抑扬顿挫造句六年级下册_抑扬顿挫造句六年级下册语文
抑扬顿挫造句六年级下册一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于抑扬顿挫造句六年级下册的最新动态,希望能为大家提供一些有用的信息。
1.谁能给我一个“抑扬顿挫”的造句
2.成语造句:用抑扬顿挫造句(约30个)
3.抑扬顿挫的意思
4.抑扬顿挫造句简单
5.抑扬顿挫 造句
谁能给我一个“抑扬顿挫”的造句
抑扬顿挫造句
1对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫,并配合手势及身体动作,使亲子间的对话丰富有趣。
2短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。
3他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏。
成语造句:用抑扬顿挫造句(约30个)
抑扬顿挫造句
1、他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
3、对初学者来说:当要试图”进入“别人头脑,我们会去对正说的话的含义进行理解,观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
抑扬顿挫的意思
抑扬顿挫注音: yì yáng dùn cuò
抑扬顿挫释义: 抑 降低;扬 升高;顿 停顿;挫 转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
抑扬顿挫出处: 宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上 “而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”
抑扬顿挫造句: 1、藏族民歌抑扬顿挫,合辙贴韵,悦耳动听。
2、在布道的过程中,他差不多是在吟咏或高唱,声音抑扬顿挫,富有节奏,不时伴随着人们用乐勺敲打膝盖发出的声响。
3、他的动作 *** 荡漾,他的节奏抑扬顿挫,他的青春活力与乐观精神堪称纯粹的美国风格,而这一切则为美国的舞蹈制定了标准。
4、顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。
5、他的朗诵抑扬顿挫,富有感情。
6、我们从小到大,已经熟知我们母语的抑扬顿挫和句子结构,于是我们认为,其他国家所谓的好文章也应该是这样,只不过用的语言不同。
7、当然这种认同感也不只是源于他的音质——一种深沉但不浑厚的声音,其中澳洲口音的抑扬顿挫很不明显,几乎快变成英国口音了。
8、他的语调是那么抑扬顿挫。
9、跟任何伟大的旅行一样,激励我们的歌曲总是充满着抑扬顿挫、令人悲喜交加的旋律,带给我们意外启示,及陌生的异域情调。
10、几天之后,你的耳朵就会习惯每秒的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍,而停留在这个热带天堂的你将获益良多。
11、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道,我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
12、如何运用抑扬顿挫的语调吸引听众的注意。
13、这就要求教师语调抑扬顿挫,语言风趣幽默,表情丰富、手势恰当,以此做出榜样,渲染气氛,感染学生。
14、戈尔先生抑扬顿挫地说道 “在过去的六年里,我们是可以阻止全球变暖的。
15、格拉斯哥和爱丁堡相距更近,不过相比爱丁堡人普遍的短元音,格拉斯哥人则可以把尾抑扬顿挫音地拖到40英里以外。
16、而刘炜庭院里的布置,却也抑扬顿挫,暗合音律。
17、在这种姿势下,发言者可以做到声音饱满、清晰、抑扬顿挫。
18、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子,弹着吉他,用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、希望和失落。
19、标准的英语普通话节奏明快,抑扬顿挫,韵律丰富,听来极具美感,从审美角度,明显优于美语的语音和语调。
20、你会发现巧妙地融合意念和信念,使用抑扬顿挫来表达相当有效果。
21、还有有时候他们说话的方式,那种陌生的抑扬顿挫和遣词用句更适合于一本另一个世纪的小说的风格,而非二十一世纪的教室。
22、而「窃听」是分析其抑扬顿挫、剧情脉络或涉及精神状态。
23、语句含蓄言理深,文辞优美律韵寻。抑扬顿挫诵顺口,听之顺耳振精神。
24、本方案立足于校园环境的分析,意在营造一种抑扬顿挫的空间体验,同时形成建筑跟环境的对话。
25、每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化,呈现出既有古拙味道,又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
26、他在短诗《雾》的创作中放弃了抑扬顿挫,没有引经据典,却以朴实的文字、单纯的意境,营造出一个神秘而寂静的幻象空间。
抑扬顿挫造句简单
抑扬顿挫的意思指声音的大小起伏和停顿转折。出自西晋陆机《遂志赋·序》。抑扬顿挫造句如下:
1、他的声音抑扬顿挫,富有磁性,似一股神秘的力量驱散了我们紧张的神情。
2、风的呼啸静静在山谷中回荡,如一曲抑扬顿挫的乐章在尖锐石峰之间来回跳跃。
3、伴随着抑扬顿挫的鸟鸣,我徐徐来到海边。
4、他用含有感情的声音把全诗朗诵了一遍,抑扬顿挫,有声有色。
5、他朗读课文抑扬顿挫,音量调节十分的到位,时刻吸引着我们的注意。
6、朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。
7、诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧。
8、有了您的鼓励,我抑扬顿挫地读完了这一小节,齐刷刷的掌声如雷鸣般响起。
9、他的讲话抑扬顿挫,把全场的气氛都调动了起来。
10、他讲的抑扬顿挫、十分流利、富有感情,一定能拿个好成绩!
11、课堂上,您风趣幽默,声音抑扬顿挫,就像弹着一首美妙的曲子,深深地吸引着我们。
12、听,教室里传来阵阵读书声,抑扬顿挫,再加上眼前美丽的景色,令人心旷神怡。
13、她弹得抑扬顿挫,酷似泉水叮咚,如同那珍珠在盘中滚,妙不可言。
14、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
15、走进生机盎然的七月,走进七月滚烫的诗行,倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣,挟裹着不安分的飞翔。
16、这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
17、恋爱是一朵绽放的最美丽的花,花开花落我依然会珍惜。恋爱是一首动人的最深情的诗,抑扬顿挫我依然会倾听。
抑扬顿挫 造句
抑扬顿挫的造句如下:1、他的演讲抑扬顿挫,非常有感染力。
2、她朗读诗歌时,声音抑扬顿挫,充满感情。
3、这首乐曲的旋律抑扬顿挫,非常动听。
4、他的声音抑扬顿挫,听起来很有说服力。
5、她的语调抑扬顿挫,让人不禁为之倾倒。
6、他讲话时抑扬顿挫,非常有气势。
7、这篇文章的语言抑扬顿挫,读起来很有韵律感。
8、她的歌声抑扬顿挫,听起来非常美妙。
9、他的语调抑扬顿挫,让人感受到他的自信和果断。
10、这首诗的节奏抑扬顿挫,非常适合朗诵。
11、他的演讲风格抑扬顿挫,非常吸引人。
12、她讲话时抑扬顿挫,让人感受到她的热情和活力。
13、这首乐曲的旋律抑扬顿挫,非常适合跳舞。
14、他的声音抑扬顿挫,听起来非常有魅力。
15、她的语调抑扬顿挫,让人感受到她的温柔和体贴。
16、他的钢琴弹奏抑扬顿挫,让人陶醉其中。
17、她讲故事时抑扬顿挫,让孩子们听得津津有味。
18、这首歌曲的旋律抑扬顿挫,让人情不自禁地跟着哼唱。
19、他朗读课文时抑扬顿挫,让同学们更容易理解和记忆。
20、她的演讲抑扬顿挫,让人感受到她的自信和热情。
21、这首诗歌的节奏抑扬顿挫,让人感受到诗人的情感波动。
22、他的语调抑扬顿挫,让人感受到他的幽默和机智。
23、她唱歌时抑扬顿挫,让人感受到她的音乐才华和魅力。
24、这篇文章的语言抑扬顿挫,让人感受到作者的文学功底和才华。
25、他的声音抑扬顿挫,让人感受到他的温暖和亲切。
26、早晨醒来,窗外传来抑扬顿挫的鸟鸣声,仿佛是大自然的乐章。
27、语文老师朗读课文时,语调抑扬顿挫,我们都听得入了迷。
28、音乐会上,钢琴家演奏的旋律抑扬顿挫,令人陶醉。
29、演讲者讲话时抑扬顿挫,富有感染力,听众们都被深深吸引了。
30、他朗诵诗歌时,声音抑扬顿挫,感情充沛,听得人热血沸腾。
1 教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
2 李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。
3 辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。
4 那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
今天关于“抑扬顿挫造句六年级下册”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“抑扬顿挫造句六年级下册”,并从我的答案中找到一些灵感。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。