学以致用
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1.学以致用和活学活用的区别是什么?
2.?行以求知,学以致用?的意思是?
3.学以致用,知行并进意思是什么?
4."学以致用"的上一句或下一句是什么?
学以致用和活学活用的区别是什么?
学以致用和活学活用的区别:学以致用是学到的知识能用在自己的实践中。常常是期待和要求类。活学活用则是把学到的内容灵活的运用到自己的实践中,更注重创新发展,有时也指看领导意图发挥得好。
详细解释:
学以致用:xué yǐ zhì yòng
释义: 为了实际应用而学习。
近义词: 学以实用
反义词 :学非所用、用非所学
语法: 紧缩式;作谓语、定语;含褒义
[语出] 李新《为有源头活水来》:"要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。
例句: 学习科学文化知识要符合实际,学以致用。
活学活用: huó xué huó yòng
解释: 指灵活学习,善于运用。
词性 :中性词
结构: 联合式
语法: 作谓语、宾语、定语;用于学习。
反 义 词 :死搬硬套
成语示例 :莫应丰《将军吟》第15章:“只要认真做到~,把毛泽东思想真正学到手,就会变成不易受蒙蔽的人。”
例句:您可以活学活用您的德语,同时认识了解德国。
?行以求知,学以致用?的意思是?
学以致用意思是为了实际应用而学习。学以致用,汉语成语,拼音是xué yǐ zhì yòng,意思是为了实际应用而学习。紧缩式;作谓语、定语;含褒义。出自近代李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学。”
意思相反的成语有:
1、学非所用,汉语成语,拼音是xué fēi suǒ yòng,意思是指所学的不是将来用得着的东西,比喻学习与实践相脱节。
2、用非所学,汉语成语,拼音是yòng fēi suǒ xué,意思是所用的不是所学的。指学用不一致。
学以致用,知行并进意思是什么?
“行以求知,学以致用”的意思是指教师在面对课堂上遇到疑难时,以行动去尝试解决,更会在实践过程中搜集到证据,并且对不同的证据加以分析、检核、讨论与反思,为了加深给学生对学习的更加了解,从而改善教学和建构教学知识,学了就可以用!求真的教育实践,
行以求知
陶行知生活教育理论的启示
陶行知先生是20世纪一位伟大的人民教育家,是我国近代最具有影响力的教育思想家和实践家。他是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者,他毕生致力于中国人民的教育事业,力图通过改革封建贵族的旧教育,创建人民大众的新教育,为旧中国找寻一条新生之路。他博大的教育思想,求真的教育实践,行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样,必将“万世师表”。
学以致用
释义:为了实际应用而学习。
成语
发音: xué yǐ zhì yòng
近义词: 学以实用
反义词 :学非所用、用非所学
语法: 紧缩式;作谓语、定语;含褒义
示例: 学习科学文化知识要符合实际,学以致用。
"学以致用"的上一句或下一句是什么?
“学以致用,知行并进”的意思是为了实际应用而学习,理论学习和知识的学习要齐头并进,不能分开来。学以致用的基本释义:意思是为了实际应用而学习。出处:现代 李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学。”
知行并进亦称“知行并举”。出自明王廷相的唯物主义认识论用语。强调行,即“履事”、“习事”、“实历”在认识中的作用。认为真知必得于行。
感悟:
学以致用,学习的目的在于应用,在实际工作中,如何做到学用结合、互相促进。
勤于学习。“立身百行,以学为基”,学习是提高素质、增长才干的重要途径,也是做好工作、干好事业的重要基础。尤其是通过在清华的学习,让我明白作为一名年轻干部要不断提高理论水平、政策水平和业务能力,就必须增加知识储备。
只有好学的人,工作才能做好;只有好学的人,才更有创造性;知识可以从书本上学、从课堂上学,但更重要的是从实践中学。
"学以致用"的上一句是“要结合实际工作和革命斗争的需要来学”;"学以致用"的下一句是“并且勤学苦学”。
整句话连起来是:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。”
“学以致用”这四个字出自李新的《为有源头活水来》。意思是我们所学的知识,要运用到实际生活当中去。
另外小时候老师也总 教我们,知识常用常新。
扩展资料:
“为有源头活水来”这句话还出现在朱熹《观书有感》的最后一句当中,原文如下:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
好了,今天我们就此结束对“学以致用”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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