语文高考成语题及解析_语文高考成语题及解析答案

语文高考成语题及解析_语文高考成语题及解析答案

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于语文高考成语题及解析的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.高考语文成语容易望文生义的？

2.2018全国卷2语文成语题？

3.高考常用成语大全及解释

4.高考语文最难辨别的成语有哪些？

5.高中语文成语辨析问题

6.急求高中语文成语,病句题解答方法~

高考语文成语容易望文生义的？

        1. 容易望文生义的成语

        1、胸无城府

        解释：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

        出自：《宋史·傅尧俞传》：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”

        语法：主谓式；作谓语、定语；指全无心机

       

        近义词心口不一、襟怀坦白、心口如一、光明磊落、胸无宿物

        反义词公诸同好、居心叵测、秘而不宣、莫测高深、笑里藏刀

        2、不刊之论

        解释：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

        出自：宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。

        示例：这可以说是不刊之论，我有同感。

        语法：偏正式；作宾语；形容不能改变的言论

        近义词不易之论、天经地义、不刊之说、颠扑不破

        反义词大谬不然、无稽之谈、似是而非、不足为法

        3、文不加点

        解释：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

        出自：汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

        示例：援笔一挥，文不加点。

        语法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义

        近义词七步之才、文无加点、一气呵成

        反义词咬文嚼字

        4、万人空巷

        解释：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

        出自：宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”

        示例：此时路旁看的，几于万人空巷，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。

        语法：复杂式；作谓语、定语、分句；形容、欢迎等盛况

        近义词人山人海、万头攒动

        反义词穷乡僻壤、十室九空

        5、久不归

        解释：：借；归：归还。原指借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。

        出自：《孟子·尽心上》：“久而不归，恶知其非有也？”

        示例：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，久不归，后之编刻者，多未能如原恉也。

        语法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义，指长期借用而不归还

        近义词有名无实、逾期不归

        反义词完璧归赵、迷途知返

        2. 容易望文生义的成语都有哪些

        1.文不加点

        拼音： wén bù jiā diǎn

        解释： 点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

        出处： 汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

        举例造句： 援笔一挥，文不加点。

        2.不刊之论

        拼音： bù kān zhī lùn

        解释： 刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

        出处： 宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。

        举例造句： 这可以说是不刊之论，我有同感。

        3. 100个容易望文生义的常用成语，赶快收藏

        望文生义

        文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，版光从字面上去牵强附会，做出权不确切的解释。

        [拼音]

        wàng wén shēng yì

        [出处]

        清·张之洞《X轩转语》：“不然；空谈臆说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”

        [例句]

        他常爱望文生义地理解经典文章。

        [近义]

        妄生穿凿 不求甚解 断章取义 望文生训 ...

        [反义]

        字斟句酌 精益求精 贯通融会 融会贯通

        4. 容易望文生义的成语及其错误的例句

        1、七月流火：七月流火并不表示天气酷热，而是说酷暑减退，天气转凉的意思。

        错误例句：七月流火，酷暑难耐。

        2、美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。经常被误用为形容景色。

        等等

        5. 帮忙给总结下高中语文常考的容易错的成语 望文生义类的

        容易望文生义的成语集锦

        不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）

        不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思 是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

        五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场 雨。形容风调雨顺。

        大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

        三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误为真。

        名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

        明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

        高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。

        求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

        表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

        不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）

        舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）

        对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

        大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

        屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

        久不归：，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子?尽心上》：“久而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

        差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

        万人空巷：大家都 从家里出来聚向一处，使街巷都 空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

        光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。

        涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一 样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

        空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。

        空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。

        善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。

        暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

        酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。

        有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。

        不足为训：不值得做为效法的准则。

        不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。

        不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。

        人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。

        城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

        穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

        身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

        细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。

        间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。

        罪不容诛：诛：杀死，判处。处以都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有们辜。

        山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

        前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。

        千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。

        众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

        尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。

        师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？

        言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

        哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

        师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

        坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。

        侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。

        良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

        马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

        曾几何时：指时间过去没有多久。

        江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。

        噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。

        不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意见。

        惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。

        计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。

        莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。

        身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平。令行禁止：有令必行，有禁必止，形容法令严正，执行认真。

        6. 很最容易望文生义的成语

        很最容易望文生义的成语

        1、白驹过隙：比喻时间过得很快，

        易错点易误解为：轻而易举。

        2、百里挑一：形容十分出众。易错点易误解为：人才极其缺乏。

        3、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。易错点易误解为：脸色不好。

        4、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。易错点易误解为：无中生有。

        5、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。易错点易误解为：没有长处。

        6、不孚众望：不能使大家信服。易错点易误解为：没有辜负众人的期望。

        7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。易错点易误解为：连续不断，络绎不绝。

        8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。易错点易误解为：不能刊登的言论。

        9、不可理喻：指无法用道理使之明白。易错点易误解为：不可思议，不可理解。

        10、不名一文：形容极其贫穷。易错点易误解为：一钱不值。

        7. 高考备考资料：容易望文生义的成语集锦

        盛唐有一些诗人，善于写边塞生活，如王昌龄、高适、岑参、祖咏等。他们大都到过边塞，领略过边塞的壮丽景色，向往边塞立功。在他们的诗中，祖国山河的壮美与保家卫国的豪迈情怀表现得淋漓尽致。王昌龄写了二十几首边塞诗，最有名的是《出塞》《从军行》。他的边塞诗有一种深厚的历史感和清刚的风格。其他题材的诗他也写得很好，七言绝句有极高的艺术成就。高适的诗风趋于雄壮慷慨：“万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文士，一经何足穷！古人昧此道，往往成老翁。”（《塞下曲》）从这首诗里我们可以感受到他的豪侠气质。边塞诗人的代表，还有岑参。他写边塞风物的雄奇瑰丽，写军人的豪雄奔放。荒漠与艰苦，在他笔下都成了充满豪情的壮丽图画。

        8. 求一些容易望文生义的成语，要有释义及出处

        释义啥的感觉查字典比较靠谱，如果你是高中生，这些成语应该各种资料上都有吧，没有的话平时多积累，考试之前背一背挺有用的。。。。。。我来说几个，不过刚高考完我就基本忘了，别介

        1

        容易望文生义的成语集锦

        1

        ．便宜行事：［错误］行事很方便。［正确］根据当时当地的情况，自己决定适当的处理方

        法，不必请示。

        2

        ．别无长物：［错误］没有别的长处。［正确］没有多余的东西。

        3

        ．不孚众望：［错误］没有辜负大家的期望。［正确］不合于众人的期望。孚，信服。

        4

        ．不绝如缕：［错误］连续不断。［正确］形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时

        续。

        5

        ．不刊之论：［错误］不能刊登、发表的言论或文章。［正确］不可修改的言论。刊，削除。

        古代把字写在竹简上，有错误就削去。

        6

        ．不可理喻：［错误］不可理解，不可思议。［正确］没法跟他讲道理，形容态度蛮横或固

        执。喻：开导，晓喻。

        7

        ．不忍卒读：［错误］文章写得差。［正确］形容文章内容悲惨动人。卒，尽，完。

        8

        ．不虞之誉：［错误］不该得到的荣誉。［正确］没有料到的赞扬。虞，预料。

        9

        ．不赞一词：［错误］不说一句赞成的话。［正确］①文章写得好，别人不能再添一句话。

        ②一言不发。

        10.

        不足为训：［错误］不足以作为教训。［正确］不值得作为遵循或效仿的法则。训：准则，

        典范。

        11.

        差强人意：［错误］不令人满意。［正确］大体上还能令人满意。差：尚，略。

        12.

        长此以往：［错误］长期这样下去。［正确］长期这样下去，会有不好的结果。

        13.

        侧目而视：［错误］斜视，瞧不起。［正确］斜眼看人，不敢正视，形容恐惧或敬畏的情

        态。

        14.

        出神入化：［错误］在某一活动中进入了一种忘我的状态。［正确］形容文学艺术达到极

        高的成就。

        15.

        春意阑珊：［错误］春意正浓。［正确］春意将尽、衰落。阑珊，衰落。

        16.

        蹉跎岁月：［错误］岁月坎坷。［正确］浪费时间，虚度光阴。蹉跎，时光白白过去。

        17.

        大方之家：［错误］大方、慷慨的人。［正确］学识渊博、懂得大道理的人。

        18.

        大快人心：［错误］好的事情或消息使人高兴。［正确］坏人坏事受到惩罚或打击，使大

        家非常痛快。快，痛快。

        19.

        得意忘言：［错误］①得意之时忘记了该说什么。②浅薄的人得志后就胡说八道。［正确］

        彼此默契，心照不宣。

        20.

        登堂入室：［错误］①登门造访。②进入干坏事。［正确］比喻学问或技艺造诣高深。

        21.

        对簿公堂：［错误］双方打官司。［正确］在法庭上受审问。簿，文书、诉状之类。

        22.

        分庭抗礼：［错误］无礼抵抗。［正确］平起平坐，彼此对等。抗礼，平等行礼。

        23.

        感同身受：［错误］就像自己亲身经历一样。［正确］心里感激就像亲身受到对方的恩惠，

        用于代别人向对方致谢。

        24.

        高山仰止：［错误］在困难面前止步。［正确］比喻道德高尚，令人无法企及。

        25.

        耿耿于怀：［错误］怀恨在心。［正确］不能忘怀，牵萦于心。耿耿，有心事的样子。

        26.

        功败垂成：［错误］失败后又取得成功。［正确］将要成功时遭到失败。（含惋惜之意）

        27.

        功高不赏：［错误］有功劳却得不到赏识和重用。［正确］功劳极大，无法赏赐。形容功

        劳之大。

        28.

        间不容发：［错误］距离小。［正确］比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。间，空隙。

        31.

        久不归：［错误］请了长不回来。［正确］借了别人的东西长期不归还，占为己有。

        ，借。

        32.

        空穴来风：［错误］毫无根据，无中生有。常用“不是（绝非）空穴来风”表明有根据。

        ［正确］有了洞穴才有风进来，比喻消息或传说不是完全没有根据的。

        33.

        猫鼠同眠：［错误］①化敌为友。②胸怀宽大。［正确］比喻互相包庇一起干坏事。

        34.

        明日黄花：［错误］未来美好的事物。［正确］比喻过时的或失去现实意义的事物或消息。

        35.

        目无全牛：［错误］没有全局观念或看不到整体。［正确］技术熟练到得心应手的地步。

        36.

        屡试不爽：［错误］屡次试验都没有成功。［正确］屡次试验都没有差错。爽，差错。

        37.

        奇文共赏：［错误］好文章一起欣赏。［正确］荒谬的文章大家一起阅读，以识别和批判。

        38.

        求田问舍：［错误］安居生活。［正确］比喻没有远大志向。

        39.

        曲尽其妙：［错误］乐曲或诗文的结尾美妙动听。［正确］委婉细致地把妙处都表现出来，

        指表达技巧高明。尽，全部表达。

        40.

        人心不古：［错误］思想不再守旧。［正确］人心不像古人那么忠厚淳朴，常用于慨叹人

        心险恶或人情淡薄。

        41.

        三人成虎：［错误］几个人团结在一起就有如虎的威力。［正确］谣言反复传播，就容易

        让人信以为真。比喻流言惑众，蛊惑人心。

        42.

        师出无名：［错误］出自无名之师。［正确］做事没有正当理由。师，军队。

        43.

        石破天惊：［错误］惊人的消息或变化。［正确］比喻文章议论新奇惊人。

        44.

        首当其冲：［错误］首先得到利益。［正确］最先受到攻击或遭到灾难。当，承受；冲，

        要冲，要道。

        45.

        万人空巷：［错误］街道上空无一人，全都集中在某一场所。［正确］街、巷居民都走了

        出来，形容盛大集会或新奇事物哄动一时。

        46.

        妄自菲薄：［错误］扩大使用对象至他人。［正确］过分看轻自己。形容自卑。妄：胡乱

        地；菲薄：小看，轻视。

        47.

        危言危行：［错误］危险的言行。［正确］说正直的话，做正直的事。危，正直。

        48.

        文不加点：［错误］写文章不加标点。［正确］写文章一气呵成无须修改。形容文思敏捷，

        写作技巧纯熟，下笔成章。

        49.

        闻过则喜：［错误］听过了就高兴。［正确］别人指出自己的缺点错误而感到高兴。形容

        虚心，对自己要求严格。

        50.

        细大不捐：［错误］一点东西也不捐出。［正确］小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没

        有选择。捐，舍弃。

        51.

        下里巴人：［错误］地位低下的人。［正确］比喻通俗的文学艺术。

        52.

        先入为主：［错误］先到的为主。［正确］以先接受的说法或印象为主导，以致遇到不同

        说法或意见就不易接受。

        53.

        胸无城府：［错误］没有谋略。［正确］待人接物坦率真诚，心口如一。

        54.

        一蹴而就：［错误］一气呵成。［正确］一抬脚就成功。形容事情轻而易举，一下子就能

        完成。蹴，踏。

        55.

        一饭千金：［错误］①饭食昂贵。②挥霍无度。［正确］比喻得人恩惠，切莫忘记，当图

        回报。

        56.

        一文不名：［错误］不值一分钱。［正确］没有一分钱，极其贫穷。名，占有。

        57.

        与人为善：［错误］同他人友好。［正确］善意帮助别人。与，赞助；为，做；善，好事。

        58.

        炙手可热：［错误］“吃香”的事物。［正确］比喻气焰很盛，权势很大。（贬义）

        59.

        罪不容诛：［错误］罪行还不到该死的地步［正确］杀了还抵不了其罪恶，形容罪大恶极。

        60.

        坐收渔利：［错误］坐享其成。［正确］利用别人的矛盾从中获利。

        29.

        见危授命：［错误］在危急时刻接受任务。［正确］在危急关头勇于献出自己的生命。授

        命，献出生命。

        30.

        金口玉言：［错误］含有哲理的好话。［正确］说出口不能改变的话。（多表讽刺）

        意

2018全国卷2语文成语题？

       1. 哀哀父母：可哀呀可哀，我的父母啊！原指古时在暴政下人民终年在外服劳役，对父母病痛、老死不能照料而悲哀。

        2. 爱鹤失众：比喻因小失大。

        3. 爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

        4. 安步当车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

        5. 安如磐石：磐石：大石头。如同磐石一般安然不动。形容非常稳固。

        6. 安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

        7. 安之若素：安:安然，坦然;之:代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适

        8. 按部就班：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

        9. 案牍劳形：案牍：公文。文书劳累身体。形容公事繁忙。

        10. 鞍马之劳：鞍马：鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

        11. 按图索骥：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。

        12. 黯然销魂：黯然：心怀沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

        13. 黯然失色：黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变脸色。本指心情不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

        14. 暗度陈仓：度：越过；陈仓：古县名，在今陕西省宝鸡市东。比喻用象的手段来达到某种目的。也隐喻男女私通。

        15. 暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

        16. 嗷嗷待哺：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。

        17. 傲骨嶙嶙：傲骨：指高傲不屈的性格；嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

        18. 傲睨自若：睨：斜视；自若：指满不在乎。形容自高自大、藐视一切的样子。

        19. 傲雪凌霜：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

        20. 八面玲珑：玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。

        21. 八拜之交：旧时朋友结为兄弟的关系。

        22. 布衣之交：旧指贫寒老友。

        23. 杵臼之交：比喻交朋友不计较贫富和身分。

        24. 莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。

        25. 刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。

        26. 总角之交：指童年时期就结交的朋友。

        27. 拔树寻根：比喻追究到底。

        28. 跋前疐后：跋：踩；疐：古同“踬”：被绊倒。本指狼向前进就踩住了自己的颈肉，向后退又会被自己的尾巴绊倒。比喻进退两难。

        29. 白璧微瑕：洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。

        30. 白草黄云：形容边塞秋季的荒凉景象。

        31. 白圭无玷：玷：玉上的斑点。洁白的玉上没有斑点。比喻人或事物完美，没有缺点。

        32. 白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

        33. 白首穷经：直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。

        34. 白头如新，倾盖如故：倾盖：停下车子，指初次相逢。指相识虽久，仍跟刚认识一样，有的刚认识，却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。

        35. 白头偕老：白头：头发白；偕：共同。夫妻相亲相爱，一直到老。

        36. 白屋寒门：白屋：用白茅草盖的屋；寒门：清贫人家。泛指贫士的住屋。形容出身贫寒。

        37. 白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

        38. 百废俱兴：俱：全，都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

        39. 百举百捷：百：形容多；举：行动；捷：成功。形容每做一件事都能取得成功。

        40. 百战不殆：殆：危险，失败。经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。

        41. 稗官野史：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称或家为稗官。指旧时的和私人编撰的史书。

        42. 斑驳陆离：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。

        43. 阪上走丸：阪：斜坡；丸：弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

        44. 半途而废：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。

        45. 报仇雪恨：雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

        46. 鲍鱼之肆：鲍：咸鱼；肆：店铺。卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

        47. 抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。

        48. 暴殄天物：暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

        49. 暴戾恣睢：暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。

       暴殒轻生：暴：突然；殒：死亡；轻生：把生命看得很轻。指突然间自杀身死。

高考常用成语大全及解释

        A. 请用一个成语总结你的2018

        坐立不安

        [ zuò lì bù ān ]

        解释：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不专安。

        出自：明属·施耐庵《水浒全传》第四十回：“自从哥哥吃官事，兄弟坐立不安，又无路可救。”

        示例：萧状元终日在此来往，吾等见了～。

        ◎明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二

        语法：主谓式；作谓语、定语、补语；含

        B. 微信看图猜成语2018

        看图猜成语

        成语： 锦上添花

       

        拼音： jǐn shàng tiān huā

        解释： 锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。

        C. 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法

        2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?

        1.考查形式

        题干一般给出两个成语，选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。

        2.解题思路

        (1)言语关系之词语含义

        例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )

        A.栉风沐雨，千锤百炼 B.千辛万苦，九死一生

        C.处心积虑，百折不回 D.波澜不惊，一鸣惊人

        答案：A。

        华图解析：栉风沐雨，风梳发，雨洗头，形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

        栉风沐雨形容历练，千锤百炼形容磨砺。

        (2)言语关系之近义词关系

        例2..鱼沉雁渺：音信全无

        A.风声鹤唳：人心惶惶 B.焚琴煮鹤：附庸风雅

        C.举杯望月：对牛弹琴 D.势成骑虎：威风凛凛

        答案：A。

        华图解析：鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通，音信断绝。与音信全无是近义词关系。

        焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧，把鹤煮了吃，比喻糟蹋了高雅美好的事物。

        附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流，参加文化活动。

        势成骑虎的意思是骑在老虎背上，要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难，但迫于形势，想停止也停止不了。

        经过对比，只有A的两个成语是近义词关系。

        (3)言语关系之反义词关系

        例3.见异思迁：忠贞不二

        A.汗马功劳：汗牛充栋 B.刚愎自用：刚正不阿

        C.一饭千金：忘恩负义 D.厝火积薪：扬汤止沸

        答案：C。

        华图解析：原文两个词是反义词关系。

        汗牛充栋形容藏书很多。

        刚愎自用形容过分自信，不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。

        一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

        厝火积薪指把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。

        扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来，再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。

        (4)词性关系&成语内部构词含义

        例4.围湖造田：饮鸩止渴

        A.卧薪尝胆：学以致用 B.忍辱偷生：削足适履

        C.兢兢业业：刻苦奋进 D.山穷水尽：柳暗花明

        答案：B

        华图解析：围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语，动词宾语的形式。

        并且围湖的目的是造田，饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式，并且忍辱的目的是偷生，削足的目的是适履。

        例5.愚公移山：郑人买履

        A.杞人忧天 B.邯郸学步

        答案：A。

        华图解析：愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构，但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路，邯郸是地点状语，不是主语。

        (5)褒贬色彩

        例6：神奕奕：豁达大度

        A.兢兢业业：眉飞色舞 B.炯炯有神：赤胆忠心

        C.漫不经心：恬不知耻 D.心猿意马：忐忑不安

        答案：B。

        华图解析:神奕奕和豁达大度都是褒义词，并且神奕奕是形容外在状态，而豁达大度是形容内在修养的。由此，B两个成语都是褒义词，并且第一个成语是形容外在状态，第二个成语是形容内在修养方面的。

        D. 2018年中考复习病句成语排序题

        1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况： (1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。 (2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。 (3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。 (4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。 2．修改病句的步骤。 (1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。 (2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。 (3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。 (4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。 3．修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。” (2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。”或者：“我把错别字改正过来了。” (3)修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。如：“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)，成为：“小刚十分爱惜时间。” (4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告。”

        E. 2018高考成语大全

        1、犬牙交错：比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。

        2、日薄西山：太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。

        3、如坐春风：在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。

        4、入木三分：比喻分析问题很深刻。

        5、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。

        6、上行下效 :指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。

        7、舍身求法：原指佛教徒不惜舍弃生命，去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。

        8、甚嚣尘土：形容对传闻之事议论纷纷，喧嚣一时。

        9、生灵涂炭：形容人民处于极端困若的境地。

        10、生吞活剥：比喻生硬地模仿，搬用别人的理论，经验等。

        11、不胫而走：消息传得很快。

        12、不刊之论：不可改易的言论。

        13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。

        14、不求闻达：不追求名誉和地位。

        15、不以为然：不以为是正确的。

        16、不足为训：不值得作为效法的准则。

        17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

        18、差强人意：勉强使人满意。

        19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。

        20、出言无状：说话没有礼貌。

        21、危言危行：讲正直的话，做正直的事。

        22、未可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

        23、蔚为大观：形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

        24、无独有偶：不只一个，还有配对的。

        25、无可适从：适：到，往。从：听从，跟随。不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。

        26、无人问津：没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。

        27、无所不为：没有什么不做。

        28、无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

        29、洗心革面：指清除坏思想。

        30、下里巴人：比喻通俗的文学艺术。

        31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

        32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

        33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

        34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。

        35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

        36、焚膏继晷：点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

        37、粉墨登场：用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

        38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

        39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

        40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

        41、腹诽心谤：胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

        42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

        43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

        44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

        45、纲举目张：提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

        46、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

        47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

        48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

        49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

        50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。

        51、蝇头微利：形容微不足道的小利。

        52、游刃有余：比喻做事轻车熟路，解决困难问题轻松利索。

        53、芸芸众生：指一群普普通同的人。

        54、掌上明珠：指极受父母疼爱的孩子，特别是女儿。

        55、振聋发聩：比喻对人的影响或启发很大，即使糊涂麻木的人也会清醒过来。

        56、纸上谈兵：比喻空谈书本知识，不解决实际问题。

        57、炙手可热：比喻气焰炽盛，权势显赫。多含贬义。

        58、众口铄金：熔化金属；比喻舆论影响的强大。

        59、珠圆玉润：像珍珠那样圆，像玉石那样润滑，形容歌声婉转或文字流畅。

        60、煮豆燃萁：比喻弟兄骨肉相残，也指内部一方受另一方的迫害。

        61、回光返照：比喻人临死前精神突然兴奋，也比喻事物灭亡前表面的暂时好转

        62、讳莫如深：事情严重而隐瞒得很严。

        63、混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。

        64、豁然开朗：突然感到开阔通达，形容一下子明白通晓了某个道理。

        65、火中取栗：比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。

        66、吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。吉光：古代神话中的神兽名；片羽：一片毛。

        67、佶屈聱牙：指文章读起来不顺口。佶屈：曲折；聱牙：不顺口。

        68、胶柱鼓瑟：比喻思想，做事等固执拘泥，不知变通。

        69、矫揉造作：装腔作势，故意做作，很不自然。

        70、尽善尽美：形容事物完美无缺。

        71、惊弓之鸟：比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。

        72、敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。

        73、举案齐眉：形容夫妻互敬互爱。

        74、空空如也：指空空的什么也没有。

        75、空穴来风：比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。

        76、劳燕分飞：比喻别离。（多用于夫妻）

        77、老气横秋：形容人没有朝气或摆老资格，自以为了不起。

        78、力透纸背：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

        79、良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

        80、淋漓尽致：形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻，也指暴露得很彻底。

        81、马革裹尸：用马皮将尸体包裹起来，形容英勇杀敌，战死疆场的 无畏气概。

        82、美轮美奂：指房屋高大美丽。

        83、面面相觑：形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

        84、明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花：菊花。

        85、明珠暗投：怀才不遇或好人误入歧途，泛指好的东西得不到赏识。

        86、冥顽不灵：冥顽：愚蠢顽固。灵：聪明。形容愚昧无知。

        87、目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛：整个一头牛。

        88、沐猴而冠：猴子穿衣戴帽，究竟不是。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

        89、泥牛入海：泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。

        90、藕断丝连：比喻表面上断绝了关系，实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。

        91、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

        92、蓬荜生辉：使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。

        93、披沙拣金：排除沙子，选取黄金。比喻精挑细选去粗取精，去伪存真。

        94、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

        95、七月流火：指天气逐渐凉爽起来。

        96、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺：胜过。

        、穷兵黩武：随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。穷：竭尽；黩：随便，任意。

        98、曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。 比喻事先取措施，才能防止灾祸。

        99、屈尊下顾：降低身份俯就。

        100、趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去

        F. 2018年语文全国卷高考成语打印

        成语： 看杀卫玠

        拼音： kàn shā wèi jiè

        解释： 卫玠：晋人，字叔宝，风回极佳，为众人所仰答慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。

        出处： 《晋书·卫玠传》：“京师人士闻其姿容，观者如堵。玠劳疾遂甚，永嘉六年卒，时年二十七，时人谓玠被看杀。”

        举例造句： 卫玠从豫章至下都，人久闻其名，观者如堵墙。玠先有羸疾，体不堪劳，遂成病而死，时人谓看杀卫玠。 明·李贽《初潭集·师友十》?

        拼音代码： kswj

        近义词：

        反义词：

        歇后语：

        灯谜：

        用法： 作谓语、定语；指为群众所仰慕的人

        英文：

        故事： 西晋时期，太子洗马卫玠很有才华，而且相貌堂堂，眉清目秀，堪称一个美男子，少年时跟随母亲到京城投奔舅父，舅父经常在别人面前夸耀他，一时他的名声很大，很多人前来争相观看与请教问题，27岁时因疲劳过度而死

        G. 有带一二的成语有哪些

        带一二的成语 ：

        合二为一、

        独一无二、

        二虎相斗，必有一伤、

        一山不藏二虎、

        一干二净、

        一石二鸟、

        一穷二白、

        不管三七二十一、

        一分为二、

        二一添作五、

        一清二楚、

        一不做，二不休、

        一清二白、

        说一不二、

        略知一二、

        数一数二、

        一是一，二是二、

        二者必取其一、

        二者必居其一、

        只知其一，不知其二、

        一退六二五、

        一而二，二而一、

        百无一二、

        一高二低

        二童一马、

        说一是一，说二是二、

        一佛出世，二佛涅槃、

        一雷二闪、

        一二二一、

        一客不烦二主、

        一狠二狠、

        丁一卯二、

        一则一，二则二、

        一百二十行、

        功一美二、

        不可无一，不能有二、

        一家无二、

        一林二虎、

        一佛出世，二佛升天、

        一不作，二不休、

        一台二妙、

        见其一未见其二、

        一而二，二而三、

        不问三七二十一、

        一差二错、

        一佛出世，二佛生天、

        一般无二、

        唯一无二

        一齐二整、

        只知其一，未知其二、

        不管一二、

        知其一，未睹其二、

        知其一不知其二、

        一心无二、

        一佛出世，二佛涅盘、

        一身而二任、

        一来二去、

        一客不犯二主

高考语文最难辨别的成语有哪些？

       高考常用成语及解释如下：

       1、哀而不伤：形容感情有节制，不外露，或形容音乐、诗歌等哀婉动人，但不过分悲伤。

       2、安如磐石：形容非常稳固，像石头一样不可动激蠢摇。

       3、安贫乐道：安于贫穷生活，并以此为乐。

       4、嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容灾民饥饿的惨状。

       5、八面玲珑：形容为人处世圆滑，善于交际，各方面都能应付自如。

       6、杯水车薪：比喻力量微小，难以解决问题。

       7、闭门造车：比喻不考虑实际情况，凭主观想象办事。

       8、鞭长莫及：比喻力量达不到或影响不到。

       9、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

       10、半途而废：指事情没有做到底就放弃了，比喻缺乏毅力或没有恒心。

       11、抱残守缺：形容保守旧观念，不肯接受新事物。

       12、包罗万象：形容内容丰富，无所不有。

       13、暴虎冯河：形容冒险蛮干，有勇无谋。

       14、鞭辟入里：形容言辞或文章深刻透彻，切中要害。

       15、别有洞天：形容风景或誉肆卖境界格外美好，与世隔绝。

       16、暴风骤雨：比喻声势浩大、来势迅猛的群众运动或社会变革。

       17、笨鸟先飞：比喻能力差的人做事比别人先动手，提醒人们要时刻雹蔽抓紧时间庆逗行动。

       18、闭门不出：形容不与外界接触，独处不出门。

高考的相关知识如下：

       1、科目和内容：高考通常包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。各科目有不同的考试内容和要求，例如语文主要考察学生的语言运用、文学素养和文化知识，数学主要考察学生的数学基础和应用能力等。

       2、考试时间和地点：高考通常在每年的6月份举行，全国各地的考试时间基本一致。考试地点一般设在考生所在地的学校或专门的考试场所。

       3、评分标准和成绩报告：高考的评分标准通常根据考试内容和难度而定，成绩报告会给出学生的各科目成绩和总成绩，以及在所有考生中的排名情况。

       4、录取分数线：各高校会根据自身情况和招生设定录取分数线，学生的高考成绩需要达到该分数线才有可能被录取。

高中语文成语辨析问题

       高考常见的容易用错的成语146例

       1．黑色的高三漫不经心地就来了。

       漫：随便。指人对事随随便便，不放在心上。

       2．外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。

       比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。

       3．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。

       指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。

       4．不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。

       比喻得到教益或感化，用于表现听者一方的感受。

       5．实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。

       念念：时刻思念着。形容牢记心上，时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

       6．取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

       指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。

       7．二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。

       休：喜；戚：悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物。

       8．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。

       敷衍：做事不认真。随便应付一下，就算把事办了。用于对事。

       9．这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。

       指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

       10.弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。

       形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。

       11.近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。

       炙：烤，烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义。

       12.放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。

       姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。

       13.学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。

       喧：大声吵嚷。客人的声音比主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。

       14.11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，上下游围堰合拢工作一蹴而就，顺利实现大江截流。

       蹴：踏；就：成功。踏一脚就成功，形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。

       15.“帝国主义和一切派都是纸老虎”，这个英明论断是牢不可破的，是放诸四海而皆准的。

       一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。

       16.今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”

       形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。

       17.这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。

       随随便便，不放在心上，一般指对事。句中可用“漠不关心”，形容对人或事物冷淡，不关心。

       18.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末的说法。实际上生产提高了，生活才能提高。

       放弃主要的、根本的，而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系，只有因果关系。

       19.这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？

       衷：内心。内心动也没动。指对应该关心注意的事情不关心，置之不理。读书是孩子应做的事情，只能说认真与否，不认真不能叫做“无动于衷”。

       20.张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

       案：古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子举得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。

       21.责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，就望尘莫及了。”

       及：赶上。远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土，追赶不上，比喻远远落后。用于此处不当。

       22.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

       涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。

       23.一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。

       叹：赞赏；观止：看到了止境，看到了尽头。赞叹所见的事物好到了极点。坏事、坏现象不能说“叹为观止”。

       24.虽然这个店的招牌几易其名，改弦易辙，但因其服务质量差，顾客仍然门可罗雀。

       易：更换；辙：车轮轧下的痕迹，这里指道路。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、或作法。招牌易名不叫改弦易辙。

       25.如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。

       滥：空泛。陈旧的言词，空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥调。

       26.商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。

       罔：没有。放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。

       27.小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。

       忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于己有，因无钱而不买自己喜欢的商品不叫“忍痛割爱”。

       28.她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真绝了。

       栩栩：活泼生动的样子。形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，描写得非常逼真，好像活的一样。

       29.爸爸动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，多年不写东西了。

       情不自禁：感情激动，控制不住自己。手病态地抖动不叫“情不自禁”。可用“不由自主”。

       30.对于什么时候去珠海广场参加公益劳动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班莫衷一是。

       衷；折衷。各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为“无所适从”。

       31.经过挑选，66名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门，她们的平均年龄只有23岁。

       豆蔻：植物名。比喻处女。唐杜牧有诗曰：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。

       32.改革开放以来，农村发生了巨大的变化，农民的生活水平也飞黄腾达了。

       飞黄：传说中的神马；腾达：形容马的飞驰。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

       33.他与张明是大学同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。

       相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

       34.张大爷是个通情达理的人，对儿子因致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。

       痛心：指悲愤到极点；疾首：头疼。形容痛恨到极点。致残，只会悲痛，并无气愤可言。

       35.那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不维妙维肖。

       维：语气助词，形容刻画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称维维肖。

       36.他退休后，除了做家务、上老年大学之外，不能抽空写字画画，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。

       游刃：运转刀刃，即用刀来操作。对于运转刀刃是宽宽绰绰，大有余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。

       37.他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。

       见异思迁：看见别的事物就想改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。句中可改为“拿不定主意”。

       38.西山村伏击战中，日寇被八路军打得横尸阡陌、肝脑涂地。

       肝脑涂地：原来形容惨死，后来表示竭尽忠诚，不惜任何牺牲。

       39.以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例，其内容难道不也是汗牛充栋、杂七杂八吗？

       汗牛：使牛出汗；栋：栋宇，屋子。用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。

       40．号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。

       万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不叫“万籁俱寂”。

       41．你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。

       斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。

       42．筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。

       指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。句中可用“从长远考虑”。

       43．只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点，难以断句，不能不说是白璧微瑕。

       点：涂改。文章一气写成，无需修改。句中误为不加标点。

       44．有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己。

       责：要求；备：全。对人对事要求完美无缺。句中把“责备”误解为批评指责。

       45．我学数学进步较快，而学语文却如逆水行舟，进步缓慢。

       逆水行舟：比喻不前进就要后退，没有前进缓慢的意思。

       46．这盘棋，让何山对王江，那还不是白驹过隙，轻而易举取胜。

       白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样，没有轻而易举的意思。

       47．只要你身临其境为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们这样求全责备了。

       身临其境：亲身到了那个地方。应用“设身处地”，设想自己处在别人的地位或环境中。

       48．只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

       这里该用“身临其境”。

       49．围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。

       防患未然：在事故或灾害发生之前就加以防备。用于此不当，可改为“猝不及防”。

       50．足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

       冲：要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。

       51．这部的构思又精巧又严密，真是无可厚非。

       厚：重；非：责备。没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。

       52．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

       付之一笑： 用笑来对待回答，形容不值得理会。句中误解为对人笑脸相迎。

       53．他在学术上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。

       见仁见智：指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。与“造诣深”无关。

       54．我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，则避之如水火。

       期期艾艾：《史记 张丞相列传》里说，周昌口吃，一说话总要重复说“期期”。《世说新语

       言语》里说，邓艾口吃，一开口就要说“艾艾”。形容口吃的人说话不流利。

       55．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。胸有成竹：比喻处理事情心里先有主意，有成算。句中扶贫干部仅是明确政策，还不了解情况，不能称“胸有成竹”。

       56．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯。

       杳：幽暗，见不到踪影，形容一直得不到对方的消息。句中可用“无影无踪”。

       57．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

       名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。句中可用“不值一钱”。

       58．这篇文章写得太差，真是不刊之论。

       刊：消除：古代把字写在竹简上，有错误就削去。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。

       59.一个人在工作中难免有一些缺点和错误,只要认真改正就行，不有犯而不校。

       校：计较。别人触犯了自己也不计较。句中把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

       60.每一名中学生都应遵守中学的一切规章制度，学好中学的全部课程，做一个名不虚传的中学生。

       流传开来的名声与实际相符。这里该用“名副其实”。

       61.山上的石头奇形怪状，有的像猴子嬉戏，有的像双龙衔珠，有的似莲花盛开……真是巧夺天工。

       人工的精巧胜过天然。石头是天然之物，不能说巧夺天工。

       62.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

       名义正当，道理也讲通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。

       63.就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新笔。

       伥；古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。句中“这帮家伙”就是行凶作恶的坏人，不是帮凶。

       64.今天，天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息，振聋发聩，淹没了馆外的惊雷。

       聩：耳聋。使聋子能听到声音。比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻义。

       65.除了系的星星以外，河外星系里还有无数的星辰，真是不胜枚举。

       枚：个。形容为数多，不能一个个地列举出来。星辰“无数”，不同于“为数多”，“不胜枚举”不足以表示“无数”。

       66.我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。

       看见了同没有看见一样。形容不关心，不注意。句中误解为“没有”。

       67.歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。

       醍醐：纯酥油，由牛乳提炼；灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。

       68.这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃崐大亏的。

       训：法则。不值得作为遵循或仿效的法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”误解为“教训”。

       69.告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

       大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指见误广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。

       70.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

       莘莘：众多的样子。众多的学子，不能用“一位”修饰。

       71.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

       空巷：指街、巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

       72.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

       栗：栗子。寓言《猴子和猫》里说：猴子骗猫给它取出火中的栗子，结果猫不但没吃着，反倒把脚上的毛烧掉了。比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。

       73.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

       差：稍微，比较；强：振奋。原意为还算能振奋人的意志，现在表示大体上还能够使人满意。可改为“强人所难”。

       74.塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处，这是钢铁所不及的。

       指与众不同的见解。不是指某种特点。

       75.这篇文章把敌人的论点批驳得淋漓尽致。

       淋漓：渗透了水的样子，比喻尽情、酣畅；尽致，达到极点。形容文章、说话表达得充分、详尽，或痛快到了极点。可改为“体无完肤”。

       76.可以断言，所有大大小小的知识分子，没有得到过这位“不说话的老师”（指各类辞书）指教，绝无仅有。

       形容极其少有。不是绝对没有的意思。

       常见的容易用错的成语70例

       一、望文生义类的成语。请辨析下列句中加横线成语运用的正误。

       1、在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

       2、这次选举，本来他是没有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果选上了。

       3、改革开放，使广告从刚刚开启的国门挤进中华大地，并以前无古人的速度在这古老土地上 扎根，开花，结果。

       4、他一向傲气十足，自高自大，目无全牛。

       5、他才思敏捷，文不加点，稿件几乎每投必中。

       6、几年的时间，张明不但成为了博士生，而且发表了几篇很有影响的论文，令人侧目而视。

       7、“国足换帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们却相信这决非空穴来风。

       8、中国女蓝已是昨日黄花，难以再现当年的神勇，再创当年的辉煌。

       9、四年黑暗中的惨淡经营 ，一个月阳光下的引吭高歌，这就是蝉的生活。

       10、既然是批评，就应该直截了当，一针见血；不过“太不留情面”的批评也是不足为训的。

       11、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂。

       12、在这些具体而微的指示之下，从宰相、钦差到一般经办人员，都只是乾隆操纵着的工具。

       13、他是被别人威胁而犯罪的，罪不容诛，应从轻处理。

       14、回答问题如果不思索，就流于肤浅，容易犯错误。

       15、有些人为保护国家利益而献身，死得其所，重于泰山。

       16、阅读文章应当反复思考，深文周纳，决不能浮光掠影，走马观花。

       17、中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

       18、站在龛里的两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神，真称得上是鬼斧神工。

       19、这几幅山水画画得都不怎麽样，只有小刘画得这幅梅花还差强人意。

       20、这次征文的来稿多是些不刊之论，很难公开发表。

       21、贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

       22、这些名不见经传的乡镇企业已经异军突起，有的已与国营企业并驾齐驱，成为农村经济的半壁江山。

       23、拜谒中山陵，一种高山仰止的思想感情油然而生。

       24、大家对您的剧本提出了不少修改建议，我也补充几点，权当狗尾续貂吧。

       25、他这种见义勇为、临危授命的精神值得我们学习。

       26、西方诗歌很难译得神形兼备，理性上我一贯赞成忠实，然而伴随忠实而来得板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

       27、大厅里摆放着各种各样的工艺品，五光十色，琳琅满目。

       28、老张从善如流，和同志们一起商量修改原先他提出的方案。

       29、这家银行的资金投资于建筑上太大，问题一发生，当然是尾大不掉，很难应付用户要求。

       30、澳门回归之际，莘莘学子用他们的歌声表达了对祖国的赞美之情。

       31、他的话如暮鼓晨钟，使我们认识到人生价值的意义。

       32 、你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎么能批准呢？

       33、做事情要依乎心性，莫逆于心，不能委屈了自己。

       34、两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

       二、褒贬不明类的成语。请辨别下列句中加横线的成语应用的正误。

       35、秦始皇焚书坑儒，是残害读书人的始作俑者。

       36、为期一周的校园艺术节已落下帷幕，经过激烈竞争，我们班总分名列全校第一，同学们弹冠相庆，欢呼胜利。

       37、要真正转变职能，非要对现有机构进行彻底的改头换面不可。

       38、“二战”成了时下、艺术、文学等艺术作品炙手可热的题材。

       39、坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向

       40、班里不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。

       41、他这个人总是西装革履，大腹便便，风度翩翩，很有绅士风度。

       42、为人处事，应做一个谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。

       43、他们俩巧扮夫妻，面对敌人的盘问，一唱一和，应对自如，骗过了敌人。

       44、有些学者评论古代诗人和他们的作品时，往往去其一而妄下定论，弄得面目全非。

       45、有些犯罪分子一旦被抓住，就装出一副可怜相，痛苦流涕，如丧考妣。

       46、对于积极的、进步的东西，我们要推波助澜，大力支持；对于消极的、落后的东西，我们要大加挞伐、严厉批判。

       47、面向社会公开招干的启事一登出，报名者便趋之若骛，报名处热闹非凡。

       三、特定范围类的成语。请辨别下列句中加横线成语运用的正误。

       48、这个女孩今年13岁了，正值豆蔻年华。

       49、他们两个长得像孪生兄弟，毕业分手三年来，他们一直藕断丝连。

       50、几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。

       51、在那些困难的日子里，他们相敬如宾，相互鼓励。他说：“他不仅经常安慰我，还给了我不少帮助和支持。”

       52、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使你蓬荜生辉。

       53、小刘是我青梅竹马的朋友，我们俩常像亲兄弟一样在一起玩。

       54、他后悔自己刚才的言行，但覆水难收，话已说出，想改也来不及了。

       55、这堵城墙虽是土质的，但却非常坚硬，牢不可破。

       56、蒲松龄到了70多岁才考中秀才，在文坛上崭露头角，写出了《聊斋志异》。

       57、他们不甘寂寞，苦心营谋，终于升堂入室，考入理想大学。

       58、刚才我的讲话，仅是抛砖引玉，希望大家踊跃发言，提出更好的建议。

       59、文坛大家的文章往往立意深刻，议论新奇，给人石破天惊之感。

       四、意义衍生类的成语。请辨别下列句中加横线成语运用的正误。

       60、父亲的生活非常简朴，他总说要爱惜东西，不能暴殄天物。

       61、文明礼貌、和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业活动中需要提倡，其它活动中也需要提倡。

       62、每当夜幕降临，饭庄里灯红酒绿，热闹非凡。

       63、这次试验失败，咱们另起炉灶。

       64、我们把这篇攻击社会主义制度的文章刊登出来，奇文共赏，让有志之士看清其本质。

       65、他们两个好得难分难解，好象亲兄弟一样。

       66、这其间的悲欢离合，波谲云诡，令人在冷静沉默之中，回想起来，实不胜其感慨系之。

       67、风风火火才能成就一番事业；没有劲头，缩手缩脚，永远也不会有出路。

       68、改革开放以来，部分人热衷于资产阶级那一套，崇洋拜金之态穷形尽相。

       69、梁先生的作品气势磅礴，力透纸背。

       70、老教师应虚心向青年教师学习，不要老气横秋，自以为是，放不下架子。

       正确的是：1、2、5、8、9、10、15、17、18、19、

       21、22、23、24、25、26、27、28、29、

       30、31、32、34、35、39、

       44、45、48、58、59、60、62、63、64、65、66、67、68、69、70。

       错误的是：3、4、6、7、11、12、13、14、16、

       20、33、36、37、38、40、41、42、43、46、47、49、

       50、51、52、53、54、55、56、57、61。

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       高中语文成语辨析问题

        文风流 [拼音]wén cǎi fēng liú [释义]横溢的才华与潇洒的风度。亦指才华横溢与风度潇洒的人物。 [出处]唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》诗：“英雄割据虽已矣，文风流今尚存。”清·恽敬《同游海幢寺记》：“夫士大夫登朝之后，大都为世事牵挽，一二有性情者，方能以文风流、友朋意气相尚。” [例句]英雄割据剖己矣，文风流今尚存。杜甫

高中语文成语辨析 不负众望与不孚众望的意思？

        不负众望：没有辜负大家的期望 褒义 不孚众望：未符合大家的期望 贬义

高中语文成语题

        A 恰当 纷纷呈现 美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来 。可圈可点：形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。

        B 披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种困难。用在此句显然不当，可改用“迎风破浪”或“劈波斩浪”

        C “不情之请”，客套话，不合情理的请求（向别人求助时称自己的请求）。题中并非向 *** 求助，显然与语境不符。

        D 街谈巷议，名词。在本句中误用为动词。

高中语文词义辨析

        卑鄙恶劣--非常坏 “卑劣”突出卑鄙，贬义色彩要比“恶劣”重。

        国家的重大（重大问题），泛指一切跟国家有关的具体事情，尤指与政治有关的事--国家的重大政策 “国事”既可以指对国家有重大影响的事情，也可以指一般的国家事务；而“国是”则专指国家决策、规划等重大事务。“国事”是颇具口语色彩的词，“国是”是用于书面语的文言词。

        实地观察调查；致深刻地观察--考较查验；用一定的标准来检查衡量 前者注重事物，后者注重行为、活动。

        定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或现象--周围的气氛和情调 前者是指客观，后者是指主观。

高中语文成语总结

        ： 高中语文课文成语总结

        内容： 老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.

        提交人： 阳光天蓝 时间： 7/4/2005 23:20:28

        主题： 较重

        内容： 总结年级：高二 科目：语文 时间：7/4/2005 23:20:28 新3439057

        老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.

        答：同学你好，提供以下成语知识：

        [成语知识一]

        高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供你复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。

        1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

        2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

        3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

        4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

        5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

        6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

        7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

        8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

        9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

        10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

        11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

        12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

        13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

        14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

        15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

        16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

        17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

        18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

        19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

        20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

        21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

        22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

        23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

        24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

        25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

        26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

        27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

        28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

        29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

        30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

        31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

        32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

        33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

        34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

        35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

        36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

        37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

        38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

        39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。

        40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

        [成语知识二]：易混淆的成语

        1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。

        不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

        2、鱼目混珠：比喻拿的东西冒充真的东西。

        鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

        3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。

        洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

        4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

        满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻讯息一经传出，到处议论纷纷。

        5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。

        峥嵘岁月：不平凡的岁月。

        6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。

        振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。

        7、学富五车：形容人读书多，学问大。

        汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。

        8、不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。

        无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。

        9、望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）

        望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。

        10、息息相关：比喻关系密切。

        休戚相关：比喻关系密切，利害相同。

        11、扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。

        釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。

        12、一发而不可收：一旦开始便不能停止。

        一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。

       

        [成语知识三]：近义成语辨析

        1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“本身使人听了非常吃惊害怕”。

        2 如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。

        3 养痈遗患 养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。

        4 无所不能 无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”；后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。

        5 无微不至 无所不至：前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”；后者是贬义词，形容“做事无法无天”。

        6 迫不及待 刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。

        7 因势利导 顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。

        8 披肝沥胆 肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

        9 貌合神离 同床异梦：二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”；后者仅用于人，偏重于“各有打算”。

        10 另眼相看 刮目相看：二者都有“特别看待：之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。

        11 望梅止渴 画饼充饥：二者都指“用空想安慰自己”；但前者表示虽有空想但无行动，后者表示虽有行动但不能解决问题。

        12 色厉内茬 外强中干：二者都指“外表强大而实质空虚”；但前者用于书面语，指精神状态。后者常用于口语，指力量。

        13 滥竽充数 鱼目混珠：二者都有“以充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。

        14 川流不息 络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。

        15 涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的物件不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

        16 视而不见 熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。

        17 参差不齐 良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。

        18 不胫而走 不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。

        19 步履维艰 寸步难行：二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难。

        20 饱经沧桑 饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

        21 耳闻目睹 耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

        22 背道而驰 南辕北辙：二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同，目的相反；后者指人的行为和目的相反。

        23 不堪设想 不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

        24 信口雌黄 信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不思索或漫无边际。

        25 大海捞针 海底捞月：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者指目的完全达不到，只是白费力气。

求高中语文成语熟语大全

        高中语文基础知识总结：成语、熟语的使用

        1

        、目无全牛：

        《庄子

        ?

        保养主》中说，一个杀牛的人起初杀牛，眼球看到的是全牛，三

        年往后，熟练了，动刀时只看见皮骨空隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到非常很熟练

        的境地。本词易误用为贬义。

        2

        、天花乱坠信口开河：指说得极为悦耳，多指张大或不切合实际际。本词只能用来形

        容说。

        3

        、耳鬓厮磨：形容男性和女性钟头刻单纯无邪，在一块儿玩耍。多指男性和女性间幼

        时的感情好情谊。

        4

        、不能改动：高中语文基础知识总结刊，去掉并改动，修改订正。不可以去掉并改动

        或修改订正的舆论。形容文章或舆论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

        5

        、大相径庭：差，略微地。愿意是很能振奋人，现多用来表达比人预想的好一点，还

        算让人满足。易曲解为

        “

        还不如人意

        ”

        。

        6

        、弹冠相庆：

        《汉书

        ?

        王吉传》

        ：

        “

        吉与贡禹为友，世称

        ?

        王阳在位，贡公弹冠

        ?

        ，言选择

        同也。

        ”

        弹冠，掸去头巾上尘土准备做官。后来用

        “

        弹冠相庆

        ”

        指一人当了官或升了官，他的

        同伙也相互祝贺将有官可做，多用作贬义。运用时易弄错情谊色彩。

        7

        、汗牛充栋：汗牛，用牛运送，使牛累得出汗；充栋，堆满了房间。形容卷帙极多。

        形容的物件仅指书。

        8

        、明天黄花：苏轼诗《九日步韵王巩》中有

        “

        彼此遇见无须忙归去，明天黄花蝶也愁

        ”

        句。原指重九节过后，菊花将要干枯萎缩，便再也没关系好玩赏的了。后来用

        “

        明天黄花

        ”

        借喻已错过新闻价值的报导或已错过应时效用的事情。此成语易被想当然地误写成

        “

        昨日黄

        花

        ”

        。

        9

        、深孚人望：孚，使人相信和佩服。意思是深得众人的信任和尊重。易误用成

        “

        不负人

        望

        ”

        。

        10

        、卷土重来：指败绩后从新集后力气再干。也可写文章

        “

        重整旗鼓

        ”

        。此词不可以用作

        贬义。

        11

        、

        信口雌黄：

        指不照顾事情的真实情况地随心瞎扯。

        注意与

        “

        信口开河

        ”

        差别开来，

        “

        信

        口开河

        ”

        也有随意地瞎扯的意思，但

        “

        信口雌黄

        ”

        词意更重。

        12

        、费尽心机：千方百计地盘算。多用贬义。

        13

        、万人空巷：

        指每家每户的人都从弄堂里出来了，形容庆贺、热烈欢迎等的盛大的状

        况。不可以曲解为

        “

        许多人都集中在家里，故万巷皆为空之意。

        14

        、不约而同：没有事前交换意见而你我见地或举动绝对完全一样。本词应与

        “

        不谋而

        合

        ”

        也只能做状语不可以做谓语。

        15

        、无可非议：没有啥子可以指斥的。应与

        “

        未可厚非

        ”

        差别开来，

        “

        未可厚非

        ”

        意为不可

        以不为己甚斥责。前者表达言行绝对合情合理，后者表达虽有欠缺，不过可以原谅。

        16

        、莫衷一是：

        指大家看法不一样，

        不可以得出完全一样的论断。

        运用时要注意主语不

        可以是某独自一个人。

        17

        、鞭辟人里：里，内中；辟，精辟。形容能精辟解释明白问题。运用时要注意语境，

        不要轻易滥用。如：

        “

        他对这个问题的剖析很各个方面，可以说鞭辟入里。

        ”

        这一句就因误用

        成语犯了前后不完全一样的毛病。

        18

        、刮目相待：

        《二十四史

        ?

        吕蒙传》记述，吴国大将吕蒙服从孙权奉劝，在不得空的军

        队事务中抽出时间念书，学问大进，获得令人惊讶的绩效。鲁肃说：

        “

        士别三日，即当刮目

        相待。

        ”

        解释明白要用新的目光来对待另外的人。注意本成语普通用来指对待另外的人获得

        的进步提高和绩效。

高中语文成语复习教案

        案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

高中语文成语造句，高手进！急！

        他这个人疑心重，没事就爱捕风捉影，遇事总是杯弓蛇影，有问题的时候总是不求甚解，从不会剥茧抽丝去探索，况且他对自己的事总是避而不谈，你想用几句话就感化他，简直杯水车薪。

高中语文问题

        我建议你背几个经典例子就好了，其他的多半是模式。

        判断句神马的应该不成问题吧。

        1.宾语前置:

        古之人不余欺也。

        古人没有欺骗我，正确的语序应该是动词接宾语，这个地方宾语前置了：余欺。

        再如：而今安在哉？

        安 这里指哪里。现在在哪里呢？习惯性的语序是在安，这里前置：安在

        再如：夫晋，何厌之有？

        之在这里是宾语前置的标志，语意是晋国有什么满足的呢？

        类似的句子还有很多，比方 长安君何以自托于赵？（翻译为托自：托付自己）

        惟兄嫂是依（是作为前置的标志，翻译成唯依兄嫂）

        故凡为愚者，莫我若也。（翻译成若我，像我这样的）

        2.状语后置（又称作介词短语后置）

        这个最常见了。比方

        赵尝五战于秦，若亡郑而有益于君。。。（标志词是 于 ，具体翻译结合语境，比如：和，对，在。。。）

        名之以其能，故谓之染溪。（以是标志，翻译的时候注意顺序，因为它的能力给它命名，所以称它是染溪。）

        3.定语后置

        比如凌万顷之茫然（翻译为凌茫然万顷，之是后置的标志，茫然作定语）

        比如四海之大（翻译为大四海这个语序），爪牙之利筋骨之强（翻译成利爪牙，强筋骨）

        比如。。。。。者，这个挺常见的，石之铿然有声者，能面刺寡人之过者，国之孺子之游者等等

        4.主谓倒装

        这个高中好像不太常见

        比如甚矣，汝之不慧！（翻译为 你太不聪明了）

        我暂时只想到这么多，其他的比如省略句啊被动句啊应该不算难吧，注意翻译的时候的语序就好了，该补充的补充完整。

        关于新闻发表看法，嗯

        首先是中心大意的概括主要是两种：1.谁做了什么事 2.谁怎么了

        如果是发散性的需要你提出自己的观点，按照主流的看法来吧。

        敲词敲的我诶。。呵呵，希望可以纳咯。童鞋，加油！

        包括修辞手法

        艺术手法 ,也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。

        表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式，首先是字词、语句上的修辞技巧，种类很多，包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品，抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等；的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。 表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到，如塑造人物的种种手法，如散文抒 *** 感的种种手法等，尽量抓到得分点。

        1、表达方式：

        诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式? 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。

        2、结构形式：

        诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。

        3、修辞手法：

        主要的修辞手法有：\"对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓 寄托等，

        4、写作技巧：

        写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。

        5、艺术风格：

        包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约

       1．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

       B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

       C．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。

       D．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。

       2．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．"英语广播讲座"之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

       B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的上，发射运载火箭。

       C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

       D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

       3．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

       B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

       C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

       D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。

       4．下列各句没有语病的一句是（ ）

       A．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

       B．人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。

       C．我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。

       D．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。

       5．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。

       B．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。

       C．雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

       D．考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。

       6．下列各句没有语病的一句是（ ）

       A．他平时总是沉默寡言，但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

       B．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。

       C．如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。

       D．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

       7．下列各句没有语病的一句是（ ）

       A．今年年初，美英两国曾集结了令人震慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。

       B．应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。

       C．凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。

       D．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

       8．下列各句句意明确的一项是（ ）

       A．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

       B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

       C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。

       D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

       9．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。

       B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要集50万朵的花粉。

       C．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

       D．公园里展出的有象征中华民族的"中华巨龙"等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

       10．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的，及时进行了批评教育和严肃处理。

       B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

       C．我们全班同学，在深入开展"人生意义在于奉献"的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。

       D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

       11．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．过去，我们曾不加分析地批判了他，现在看来，当时的批判是失之偏颇和不够慎重的。

       B．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

       C．这座拱桥，建有56个桥孔，这在国内造桥史上还是先例。

       D．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应予以严厉打击。

       12．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．最近，为某边远山区林业站王站长治病的医生惊奇地发现，自己患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。

       B．对偶尔失足的青少年，应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。这不利于他们改正错误，也不利于对他们的教育工作。

       C．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。

       D．这个精致的灯笼，作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

       13．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．今年"十一"黄金周期间，这个市的3000多名消防官兵，已准备好210辆消防车，决定放弃休，始终坚守在各自执勤的岗位上。

       B．华航电子有限公司以人为本，利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平，取得了良好的经济效益。

       C．海洋生物专家介绍，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，其前途不可估量。

       D．北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。

       14．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．《古文观止》独具特色，自问世以后300年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

       B．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

       C．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标超额完成了。

       D．人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。

       15．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。

       B．"神舟号"飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?

       C．在访美期间，美方曾以不安全为由，试图劝阻不去顾毓秀老师家，但坚持中国"尊师重教"的传统，决意登门拜访。

       D．无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。

       16．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。

       B．目前，天津市两学生玩"蹦极"摔裂颅骨，事故原因和设备的质量问题正在调查中。

       C．今年，要下大力气，减轻农民的不合理负担。

       D．我国最大的煤炭基地开滦，在第四个五年期间产量增加了两倍，使一个开滦变成了三个开滦。

       17．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。

       B．所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感彩，要注意词语在语体上有书面语和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。

       C．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

       D．罪犯对少女以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。

       18．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。日前，演员正在紧张的排练之中。

       B．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

       C．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。

       D．我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

       19．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。

       B．他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。

       C．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。

       D．不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略谙诵得出来。

       20．下列各句表意明确的一项是（ ）

       A．孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

       B．我看见张原扶着一

       位老人走下车来，手上提着一个黑色提包。

       C．李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。

       D．他有一个女儿。在医院工作。

       21．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增墓。

       B．科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展。

       C．有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项任务长抓不懈。

       D．事业、企业单位在使用拨款或银行从事技术改造购设备时，要优先考虑国产设备。

       22．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。

       B．中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。

       C．这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。

       D．他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。

       23．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．从大量的资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。

       B．2001年北京大运会上，我国体育健儿一举襄括315枚金牌中的13枚，树立了良好的体育大国的形象。

       C．在这次严打斗争中，我们要优先逮捕那些持枪的凶犯，因为这些罪犯直接威胁人民生命财产。

       D．"七一"前后，3000多人次参观了厦门走私案展览。

       24．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．这会儿你不能去找他，他正在考场考研究生。

       B．学校安排各项活动，都要本着对学生有教育作用这一原则。

       C过去在墨西哥和智利，流行冒是致死的疾病，别的国家为此病而死的病例也不少。

       D．"心连心"艺术团近日正与当地文艺团体联袂演出，古田地区的军民奔走相告，企盼亲人的到来。

       25．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

       B．他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

       C．对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。

       D．在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务。

       26．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．如果说他们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。

       B．如是现在，老师虽然没见过荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白的。

       C．虽然文章内容很精彩，但是语言朴实无华，几近口语。

       D．人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。

       27．下列各句没语病的一项是（ ）

       A．这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。

       B．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。

       C．我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。

       D．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

       28．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。

       B．他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。

       C．他不仅能够吃透"三个代表''理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。

       D．绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带人迷人的天地。

       29．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．为了贯彻实施《教师法》，县教育局于教师节前已兑现了拖欠教师的所有工资。

       B．巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

       C．在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

       D．我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。

       30．下列各句没有语病的一项是（ ）

       A．不加选择地读书，这种现象在青年中普遍存在，现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。

       B．可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。

       C．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

       D．作为喊了多年精神文明建设的无锡人，如今却要从不随地吐痰，不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起，确实有点难为情。

       答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案

       1．选C。这是一组考"一面对两面不能照应"的高考题。A项前面说"能不能培养出"，后边说"也是根本任务"，那么不能培养出也成了根本任务了。犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。B项前面是"保持艰苦朴素的生活作风"，后面说"能否继承并发扬"，同样犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。D项"挽救和培养失足青年"，"挽救失足青年"可以，"培养失足青年"就讲不通了。

       2．选D。这是一组考"关联词不搭配"的高考题。A

       项"之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。B项应为"以……为"的格式，应改?quot;由本土向以太平洋……为中心"。C项"不管"义同"无论"、"任凭"，和"都(总、总是、也)"搭配，"不管"应改为"尽管"，"尽管"义同"虽然"，和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配。

       3．选D。这是一组考"否定不当"的高考题。A项"一忌"和"不可"双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个"不可"。B项"防止不再发生"等于让它再发生，应去掉"不"字。C项"无时无刻不"等于"时时刻刻都"，应把"无时无刻不忘"改为"时时刻刻不忘"或"无时无刻不在"。

       4．选A。这是一组考"不合逻辑"的高考题。B项"宣传画"也包括""，不能用并列连词"和"，应改"和"为"等"。C项同时"冒着酷暑和严寒"不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉"平均"或去掉"都"。

       5．选A。这是一组考"语序不当"的高考题。B项关联词在主语前，前后分句的主语不同，关联词在主语后，前后分句主语相同。应把"如果"放在"人们"之后。C项应改为"是深受家家户户欢迎……"。D项应改为"就陆续有人……"。

       6．选B。这是一组考"结构混乱"的高考题。A、C、D三项都是杂糅句，A或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"。C或改为"关键在于知识"或改为"知识起决定性作用"。D或去掉"还有"或去掉"也参加了学习"。

       7．选B。这是一组考"重复哕嗦"的高考题。A项"震慑"意为"震动使害怕"和"令人"重复。C项应去掉"单靠自己"。D项"截止日期"和"最后一天"重复。

       8．选C。这是一组考"句意不明"的高考题。A项歧义，是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。B项歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。D项歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。

       9．选A。这是一组考"成分残缺"的高考题。B项应改为"50万朵花的花粉"。C项应改为"护林员揭发的"。D项应改为"等神话和童话故事的版面"或"……的根雕艺术品"。

       10．选C。这是一组"搭配不当"的高考题。A项"对进行了批评教育"不通，应把""改为"人"。B项"研制新技术、新工艺"不通，应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。D项定语、中心词不搭配，"这件好事"可以，"这件好人"不通，应去掉"好人"。

       11．选A。这是一组考"词类或词义误用"的高考题。B项"法制"指"法令制度，包括法律的制定、执行和遵守等系统工程"。应改为"法纪"或"法规"。C项"先例"为已有过的事例，本句意在强调拱桥的首创性，是国内造桥史上没有的，应改为"首例"。D项应将"仿造"改为"制造"或将"伪劣"改为"名牌"。

       12．选A。这是一组"指代不明"的高考题。B项指代不明，应将"这"改为"否则"。C项近指代词"这"，应改为远指代词"那"。D项"他"指代不明，可以指代"得分最高的嘉宾"本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现在要送给第三人。

       13．选A。这又是一组考"一面对两面不能照应"的试题。B项"培养专业技术水平"不通。C项"发现药用价值"可以，"推广药用价值"不通。D项前面"是否进军"，"取决于阿富汗各派在政治上达成一致"两面对一面，应改为"取决于阿富汗各派在政治上是否达成一致"，这样才能照应。

       14．选A。这又是一组考"关联词"的高考题。B项运用介词"对"错误，造成主客体颠倒，应改为"青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的"。C项"在……上"、"在……下"中间应插入名词性成分，应改为"在全厂职工团结协作，日夜奋战的情况下"。D项"由于"是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为"由……决定的"。

       15．选C。这也是一组考"否定不当"的题。A项"避免不犯"等于要犯错误，应改为"避免犯错误"。B项反问也是一重否定，三重否定又成了否定，应去掉"没"字。D项也是三重否定，应去掉"不是"二字。

       16．选D。这也是一"不合逻辑"的病句题。A项语意矛盾，在古代，这些音乐作品肯定能演奏，应改?quot;这类古代音乐作品……"。B项"设备的质量问题"包容在"事故的原因"之中。C项"减轻农民不合理负担"等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉"不合理"三字。

       17．选B。这也是一组考"语序不当"的题。A项应改为"这场春雨断断续续地一下就是……"。C项应改为"展出了新出土的两千多年前的文物"。D项应改为"罪犯以最毒辣的手段对少女进行……"。

       18．选A。这是一组考"结构混乱"的题。B项"重点建设一批高水平大学"的主语应当是国家，而不是"高校"。C项是杂糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。D项是杂糅句，或去掉"出版"或去掉"才能面世"。

       19．选D。这也是一组考"重复哕嗦"的题。A项"如果一旦"重复，应去掉一个。B项"随便苟同"意思重复，"苟"即"随便"之意，应去掉"随便"。C项"凌晨早起，深夜晚睡"意思重复，应改为"凌晨即起，深夜才睡"。

       20．选C。这也是一组考"表意不明"的高考题，A项谁"一来到这里就有说有笑"不确定。B项谁"手上提着一个黑色提包"不确定。D项"在医院工作"的是他本人还是他女儿，表意不明。

       21．选D。这也是一组考"成分残缺"的题。A项缺结构助词"的"，"被项羽尊称为亚父"闪?quot;范增墓"。应改为"……范增的墓"。B项缺宾语中心词，应改为"事关……的全局"。C项缺宾语中心词，应改为"把……买卖书号等工作当作……"。

       22．选D。这是一组考"搭配不当"的题。A项动宾不搭配，"听到城市"不通，应改为"听到……城市的名字"。B项主谓不搭配，"医院奔赴灾区"不通，应把主语改为"医院的医务工作者"。C项主谓不搭配，"破灭"的不能是色彩，而是"肥皂泡"，应去掉"的色彩"三个字。

       23．选A。这是一组考"词类、词义误用"的题。B项只有全部才能用"囊括"，应改为"夺取"。C项"优先"为褒义词，应改为"首先"。D项"人次"为复合量词，它必须是确数，应去掉"次"，或去掉"多"。

       24．选B。这也是一组考"指代不?quot;的题。A项"他"指代的是监场的老师还是考生并不确定。C项"为此病"表意不明，可理解为"因此病而死"，也可理解为"为了此病而死"。D项代词"当地"位置不当，前头无具体地域，因此无法指代，应把"古田地区"和"当地"对换。

       25．选D。这也是一组"一面对两面"的题。A项应改为"一张报纸能否具有生命力在于……"。B项"会议中应注意的问题"没法"安排"，应将"以及"改为"强调了"。C项对"重大贡献"没法"慰问"。

       26．选C。这也是一组考"关联词"的题。A项"如果……不如……"不搭配，应改为"与其……不如……"。B项本句是设关系，应把"虽然"改为"即使"。D项前后分句主语不同，关联词应在主语前，改?quot;如果人们……"。

       27．选A。这也是一组考"否定不当" 的题。B项应去掉"免"字。C项应去掉"没"字。D项应把"就不"改为"仍"。

       28．选C。这也是一组考"不合逻辑"的题。A项"凡"和"不少"矛盾，应去掉"凡"。B项应把"更可贵"改为"要好得多"。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句等于说"对生活失掉信心"是可贵的。D项"绿如屏风的青山，潺潺的流水"应包容在"油画般的景致"之中，应把"以及"改为"等"。

       29．选A。这是一组考"语序不当"的题。B项首先应是"接近文学"，然后才是"爱好文学"。C项首先是"值得肯定"，然后才?quot;令人留恋"。D项语脉不对应。应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性"。应把"自觉性"和"主动性"对调一下。

       30．选D。这是一组考"结构混乱"的题。A项杂糅，或改为"……解决怎样读书的问题的时候了"，或改为"……解决读书方法的问题的时候了"。B项结构混乱，"巨著""过早地离开了我们"不通，应该是作者。C项结构混乱，"被授予优质产品称号"的应该是"产品"。

       好了，关于“语文高考成语题及解析”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“语文高考成语题及解析”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。