不耻下问造句和意思是什么_不耻下问造句子及意思
下面，我将用我自己的方式来解释不耻下问造句和意思是什么的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下不耻下问造句和意思是什么的话题。
1.不耻下问什么意思
2.不耻下问的解释意思
3.不耻下问造一句话
4.不耻下问的拼音
5.不耻下问的成语故事_不耻下问的成语典故
不耻下问什么意思
不耻下问，成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
示例 ：阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？ 造句：不耻下问是我们都需要学习的精神，这也是勇敢正确的表现。
不耻下问的解释意思
1、不耻下问：读音：bù chǐ xià wèn
解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问
不耻下问造一句话
不耻下问的解释意思是不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。出处《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
示例阁下既～，弟先须请教宗旨何如？ ◎清·刘鹗《老残游记》第七回
近义词不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居
反义词好为人师、骄傲自满、居功自傲
语法动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教
引证
既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。
晋·皇甫谧·《高士传·挚恂》
孔文子之所以为文者，在于不耻下问。
宋·陆九渊·《与彭世昌书》
他于是废然而去了，我仍旧废然而往，自愧无以对“不耻下问”的朋友们。
不耻下问成语造句：
1、爷爷虽然退休了，但他仍坚持自学英语，不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度，值得我们学习。
2、一个人只要勤奋好学，不耻下问，就定能日益长进。
3、不耻下问有利于学习的进步。
4、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
5、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问，
6、你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案，
7、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
8、当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。
不耻下问的拼音
解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。出自：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
示例：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？
◎清·刘鹗《老残游记》第七回
语法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教
错误用法：常误用为同学朋友同事之间讨论问题或请教长者。
例句：他十分勤奋，经常不耻下问的向老师问问题。
错误理解：常会理解为不顾自己颜面羞耻低三下四地问别人问题。
常会理解为不顾自己颜面向不如自己的别人提问题。
不耻下问的成语故事_不耻下问的成语典故
不耻下问的拼音为bù、chǐ、xià、wèn。不耻下问，汉语成语，比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。成语出自《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。耻：形容词活用为动词，以……为耻。下，问题比自己地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差距不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。
你向别人请教问题，那他就是你的老师，哪怕是再简单的问题，只要别人理解，而你又不知道，哪怕你是这个问题所涉及领域的专家，却也恰恰不会，就该去问。不耻下问在句中可作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
不耻下问造句：
1、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在那里获得的成功：咱们将会时刻关注与咱们的计划相关的方案。咱们会注意每一个好的创意，并会不耻下问地借鉴一下。
2、虽然开放了，但很多想法在咱们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地领悟，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。
3，而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，因此教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。
4、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能到达的。
不耻下问是表示不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。那不耻下问这个 成语 有什么精彩的 故事 呢？我为大家整理了不耻下问的 成语故事 ，希望大家喜欢。不耻下问的成语故事
卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。
于是去问孔子：凭什么赐给孔圉?文?的称号?孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。
不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。
《论语?公冶长》：敏而好学，不耻下问。
不耻下问的意思不耻下问b? chǐ xi? w?n
[释义] 不耻：不以为耻辱;下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
[语出] 《论语?公冶长》：?敏而好学;不耻下问。?
[正音] 问;不能读作?w?n?。
[辨形] 耻;不能写作?尺?。
[近义] 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居
[反义] 好为人师 骄傲自满 居功自傲
[用法] 用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
[结构] 动宾式。
[例句] 当干部的要～;到下面去虚心听取意见;了解问题。
用不耻下问 造句1) 你如果要学习，就要不耻下问。主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。
2) 有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
3) 古人云"三人行，必有我师焉"，因此，我们应该不耻下问。
4) 你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
5) 以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。
6) 要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
7) 中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。
8) 因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
9) 就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
10) 要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
11) 我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。
12) 孔子曰：?敏而好学，不耻下问。?。
13) 你寻找它。在学习上应当不耻下问。
14) 敏而好学，不耻下问，是谓之?文?也。
15) 三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
16) 当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。
17) 学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
18) 敏而好学，不耻下问，是以谓之?文?也。孔子
19) 孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
20) 不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
21) 要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
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