手忙脚乱造句三年级_手忙脚乱造句三年级简单
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1.手忙脚乱的意思
2.手忙脚乱的意思解释三年级
3.用手忙脚乱,提心吊胆,面红耳赤写一段话
4.用手忙脚乱造句子
手忙脚乱的意思
手忙脚乱的意思:指慌乱,形容遇事慌张,不知如何是好。手忙脚乱的读音:shǒu máng jiǎo luàn。
手忙脚乱的出处:宋·释普济《五灯会元》:问:如何是大悲境?师曰:千眼都来一只收。曰:如何是境中人?师曰:手忙脚乱。
手忙脚乱的例句
1、一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
2、时间快到了,他才手忙脚乱地准备出门。
3、临近出发了,她才手忙脚乱地收拾东西。
4、店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。
5、平日里努力学习,到考试时才不会手忙脚乱。
6、你把书包提前装好,免得到时候手忙脚乱的。
7、看你手忙脚乱的样子,这件事还是让别人来做吧!
手忙脚乱的意思解释三年级
手忙脚乱是一个形容词,形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。造句是店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。一、释义
手忙脚乱是一个形容词,用来形容在处理事情时,因为无法应对而显得手忙脚乱。字面意思是形容一个人在忙碌中,手脚无暇顾及,无法应对当前的局面。这种状态通常是因为事情突然变得复杂或者需要处理的事情过多,导致人们无法冷静应对。
手忙脚乱也常用来形容人们在遇到紧急情况时惊慌失措、无法冷静应对的情况。
二、出处
手忙脚乱这个成语出自宋代释普济的《五灯会元》。原文是“如何是佛法大师,师曰:‘春风百尺蔓,昨夜手忙脚乱。’”这里的“手忙脚乱”被用来形容做事没有条理,慌张而没有章法。这个成语后来被广泛使用,形容人们在忙碌中无暇他顾,无法应对当前的局面。
关于手忙脚乱的例句
1、手忙脚乱地拨打着电话,声音焦急而颤抖,似乎在寻找某种紧急帮助。
2、考试即将开始,学生们手忙脚乱地翻阅着试卷,紧张的气氛弥漫在空气中。
3、手忙脚乱地找着钥匙,脸上流露出焦急的神情,仿佛整个世界都压在他的肩上。
4、妈妈手忙脚乱地为家人准备着晚餐,忙碌中透露出深深的关爱和热情。
5、在比赛前,运动员们手忙脚乱地做着最后的准备,一丝不苟地检查着自己的装备和状态。
6、手忙脚乱地试图修复损坏的机器,汗水滴落在他的脸颊上,但却依然坚持着。
7、小红手忙脚乱地为即将到来的客人准备着房间,尽管忙碌但仍然保持着优雅和亲切的微笑。
8、哥哥手忙脚乱地为妹妹过生日,准备着各种礼物和惊喜,脸上洋溢着疼爱和喜悦的笑容。
9、手忙脚乱地应对着突如其来的危机,虽然神情紧张,但仍然表现出了果断和冷静。
10、在厨房里手忙脚乱地准备着晚餐,忙碌中带着一种温馨和喜悦。
用手忙脚乱,提心吊胆,面红耳赤写一段话
手忙脚乱的意思解释三年级介绍如下:手忙脚乱的意思是指慌乱,形容遇事慌张,不知如何是好。
成语拼音:shǒu máng jiǎo luàn。
成语解释:形容做事慌乱,没有条理。
成语出处:宋·释道原《景德传灯录》:莫一似落汤螃蟹;手忙脚乱。
例句:平日里努力学习,到考试时才不会。
近义词:惊惶失措、惊慌失措、手足无措、束手无措、手脚无措、手慌脚乱、忙手忙脚、手无足措、倒泻箩蟹。
反义词:有条有理、指挥若定、有条不紊、从容不迫、慢条斯理、行若无事、晏然自若、从容镇定、运用自如。
手忙脚乱的造句
1、店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。
2、今年考试科目多,同学们要趁早复习,免得到时候手忙脚乱。
3、你把书包提前装好免得到时候手忙脚乱的。
4、刚学划船时,我真有点手忙脚乱的。
5、上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。
6、首次开车上路了,紧张加手忙脚乱乱。
7、一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
8、临近出发了,她才手忙脚乱地收拾东西。
9、第一次如此认真的去买菜做饭,完全是手忙脚乱。
10、今天是家庭大扫除的日子,很多到家务活让我手忙脚乱。
11、这道数学题十分复杂,有很多道工序,让我手忙脚乱。
12、金山打字中那快速的打字练习让我手忙脚乱。
13、突然间,头顶一瓢冷水浇了下来,闹得他手忙脚乱,不知所措。
用手忙脚乱造句子
1、今天终于和心仪的女神出来约会。本来想好的话,在看到她之后忽然变得手忙脚乱了起来。感觉浑身的不自在。提心吊胆的感觉到自己总哪里没有做到更好。很想对她说我喜欢你,但是面红耳赤的就是说不出来。2、看着她面红耳赤地冲过来,我一时没了主意,只能手忙脚乱地躲闪,害我提心吊胆了半天。这是一个简单的成语造句题。
扩展资料:
造句的方法
1、多辨析,勤模仿造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读。
让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
2、多理解词语,多积累词语。实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调取出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累。
词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。
3、多用关联词,不说简单句细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。
运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。
手忙脚乱造句如下:
1、妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。
2、他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”。
3、我手忙脚乱地去抓手机时,不小心从厨房台子上碰掉了,摔坏了屏幕。
4、起剑式便是蚂蚁上树、银河倒泻、翻云覆雨、颠鸾倒凤的杀技,杀的司空料手忙脚乱似有败意。
5、他一会儿发烧,一会儿肚子痛,弄得全家人手忙脚乱。
6、这大汉虽然力大,此时却也手忙脚乱,呼叱连连,凭了左手短剑的锋利才勉强挡住张随的攻势,时间一长,中掌愈多,内气不顺,动作略见迟缓。
7、最后两式,一瞥之下,似乎破绽百出,施招者手忙脚乱,竭力招架,实则这两招似守实攻,大巧若拙,每一处破绽都潜藏着厉害无比的杀手。
8、我们上课时一定要仔细听讲,好好复习,否则等到考试时才临急抱佛脚,那可就手忙脚乱了。
9、腹背受敌之下,手忙脚乱的叶明秀还未来得及做出任何的反应,就迎面遭到了严妍通体发出的一大股惨白色的凛冽寒气袭击,顷刻间就被冻住了手脚,动弹不得。
10、有一次我和爸爸去公园发现现在难得是和风细雨,我手忙脚乱地从爸爸背包拿起照相机不停地拍照。
11、素依与杏儿一直做的便是朝各个宫里传菜送粥之事,如此一来,负责膳食的庖人、厨役忙得焦头烂额,她们却也是手忙脚乱。
12、最贴心的友情,不是手忙脚乱地来为你出谋划策,而是走到可以让你感受到她们眼神的地方,为你制造了一个让你更有信心自己会站起来的心理环境,这种体恤的情谊温暖而有用。金星
13、第一次如此认真的去买菜做饭,完全是手忙脚乱……
14、汽车司机撞伤了人,一时手忙脚乱,不知如何是好。
非常高兴能与大家分享这些有关“手忙脚乱造句三年级”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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