1.不耻下问的近义词

2.不耻下问正确解释

3.造句4选1

4.不耻下问造句?

不耻不问造句子_不耻下问造句大全简单

不耻下问造句例子如下

一、在学习当中,遇到问题要不耻下问。

二、不耻下问有利于学习的进步。

三、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

四、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

五、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

不耻下问用于什么场合,首先要搞明白该成语的意思是什么,不耻下问是指不以向地位,身份,学问比自己低的人请教视为耻辱,形容虚心好学。“下”的意思指放下身段和求知的态度,所以这词只能用在对方,而不是自身,如以第一人称“我”来造句,“我不耻下问”,意即变成了我的地位,学问比对方高,就失去自谦的本意了。

不耻下问的近义词

. 敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。

2. 三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

3. 当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

4. 学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

5. 敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子

6. 孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。

7. 不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。

8. 要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

9. 中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

10. 不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

不耻下问正确解释

不耻下问的近义词有:神气活现、好为人师、师心自用。

1、神气活现

自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

2、好为人师

喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

3、师心自用

师心:以心为师,这里指只相信自己,自用:按自己的主观意图行事。形容自以为是。

不耻下问造句

1、在学习当中,遇到问题要不耻下问。

2、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

3、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

4、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

5、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

6、当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

7、你寻找它。在学习上应当不耻下问。

8、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑。

9、你如果要学习,就要不耻下问。

10、对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。

11、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

造句4选1

不耻下问正确解释是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。

用不耻下问造句有如下这些:

1.他不耻下问,认真学习每一个新的知识点。

2.在学习上,我们要保持不耻下问的态度,才能不断提升自己。

3.他平时积极请教老师,体现了不耻下问的精神。

4.虚心请教,不耻下问,才能将所学的知识转化为自己的本领。

5.三人行必有我师,有问题要不耻下问。

6.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

7.不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

8.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教。

9.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问。

10.不耻下问,才能学得更多、学得更好。

扩展知识:

不耻下问是一个成语,意思是指向不如自己的人请教问题,表示对知识的渴望和对真理的追求。这个成语源于《论语·公冶长》。

孔子对他的学生子贡说:“赐也,非敢为佞也,盖有学而不合,问以求之也。”意思是说,子贡并不是为了炫耀自己的才智而向别人请教,而是因为在学习中有不懂的地方,需要通过向他人请教来寻求解答。

不耻下问是一种积极向上的态度,是一种对知识的渴望和对真理的追求。它意味着不因为自己已经掌握了一些知识就停止学习,而是始终保持谦虚、好学的态度,不断向他人学习,不断提高自己的知识水平和能力。

同时,不耻下问也是一种尊重他人的表现,它表明一个人愿意虚心向别人学习,而不是自以为是、自高自大。

不耻下问在古今中外都有很多例子。比如,我国古代的学者张衡,他在年少时就非常勤奋好学,经常向老师请教问题。虽然他的老师并没有比他更有才华,但是张衡并不因此就看不起老师,而是始终以谦虚的心态向老师学习。最终,他成为了一位杰出的天文学家、数学家和发明家。

再比如,现代科学家牛顿也有不耻下问的精神。他在研究万有引力定律时,曾经不断地向别人请教问题,包括数学家、哲学家和神学家等。他不断地与他人交流、探讨和争论,最终得出了万有引力定律的结论,成为了物理学上的重现。

不耻下问在现代社会也有着非常重要的意义。随着科学技术的不断发展,人们需要不断学习新知识才能跟上时代的步伐。

而在这个信息爆炸的时代,知识的更新速度非常快,如果一个人只满足于自己已经掌握的知识,不愿意向他人学习,那么他就很难不断进步和提高自己的竞争力。因此,不耻下问的精神对于一个人的成长和发展至关重要。

综上所述,不耻下问是一个具有深远含义的成语,它表达的是一种积极向上、谦虚好学的态度和精神。只有拥有不耻下问的精神,才能不断地向他人学习、提高自己的知识水平和能力,并在人生的道路上取得更大的成就。

不耻下问造句?

为您解答如下:

不耻下问造句:

1、、你如果要学习,就要不耻下问。

2、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

3、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?

4、学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

5、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

6、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.

7、在学习上,我们要有不耻下问的精神。

8、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。

10、不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好

11、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”

12、虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。 .bangnishouji

13、在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。

14、课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

15、而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。

16、不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

17、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功:“我们将会时刻关注与我们的相关的方案。我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。”

18、古人云“三人行,必有我师焉”,因此,我们应该不耻下问。

19、比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。

20、只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。

21、中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

22、主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。

23、作为强势的政治领袖,不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

24、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

25、虚心求艺,不拘门派,博众长,不耻下问。

26、一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

27、因此,提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生,速度慢的学生也会不耻下问。

28、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

29、给我的印象他是一位很积极主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。

30、教师应在教室巡回指导,及时掌握各小组活动的情况,加强对学生的指导,经常听取他们在小组活动中的真实体验,肯定他们的成绩,鼓励他们不耻下问,积极参与语言实践。

31、就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。

32、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

33、到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

34、我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。

35、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

36、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

37、我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。

38、教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是都有的。

39、你寻找它。在学习上应当不耻下问。

40、如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

41、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

42、协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

43、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

44、聂先生是常向他上小学的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。

45、为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。

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不耻下问:向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。

造句如下:

1.不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

2.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

3.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。