淡泊以明志宁静以致远_淡泊以明志宁静以致远是什么意思-

2024-05-10 01:28:57

淡泊以明志宁静以致远_淡泊以明志宁静以致远是什么意思?

下面，我将用我自己的方式来解释淡泊以明志宁静以致远的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下淡泊以明志宁静以致远的话题。

1.淡泊明志,宁静致远的意思是什么

2.淡泊明志宁静致远的意思是什么

3.淡白以明志宁静以致远是谁

4.淡泊以明志，宁静以致远的出处和所在句

5.淡泊明志，宁静致远是什么意思？

6.“淡泊明志，宁静致远”是什么意思

淡泊以明志宁静以致远_淡泊以明志宁静以致远是什么意思?

淡泊明志,宁静致远的意思是什么

淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。

成语出处：汉·刘安《淮南子·主术训》：“是故非淡薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆。”

成语例句：我们要做到淡泊以明志，宁静以致远。

繁体写法：淡泊以明志，寍静以致远

成语语法：作宾语、分句；指人的修养

感情.色彩：中性成语

成语结构：复句式成语

产生年代：古代成语

淡泊明志宁静致远的意思是什么

1、“淡泊以明志，宁静以致远”的意思是：看轻世俗的名利，才能明确自己的志向；身心安宁恬静，才能实现远大的理想。

2、出处：

西汉·刘安《淮南子·主术训》：“是故非澹薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。”

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？——〔三国〕诸葛亮《诫子书》

淡白以明志宁静以致远是谁

淡泊明志宁静致远的意思是不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。

详细释义：

淡泊名利，才更能明确自己所设定的人生目标和理想，唯宁静才能把目光放得更远，少却物欲的搅扰，才能更从容不迫地追求自己的人生理想。泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。

注释：

①淡泊：恬淡寡欲，不追求名利。

②励精：振奋精神。

③治性：修性、养性。

④接世：即济世，指对社会有所作为，对社会有益。

来源出处：

该句出自诸葛亮《诫子书》，揭示了他的理想追求和高尚德操，即有道德修养的人，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。

作于蜀汉建兴十二年（元234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。该文概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。文章主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。

《诫子书》创作背景及作者简介：

创作背景：

这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

作者简介：

诸葛亮（181—234），三国时期政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。刘备三顾茅庐，他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。此后成为刘备的主要谋士。

刘备称帝后，任为丞相。刘禅继位，被封为武乡候，领益州牧，主持朝政。后期志在北伐，频年出征，与曹魏交战，最后因病卒于五丈原。有《诸葛亮集》。

淡泊以明志，宁静以致远的出处和所在句

应为“淡泊以明志，宁静以致远”，典故出自三国时期诸葛亮的《诫子书》。

原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

释义：品德高尚、德才兼备的人，他们以内心平静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。

用现代话来说，就是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。

扩展资料：

《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。在诸葛亮告诫自己孩子的这封信里，留下了许多名句。纵观全篇，可见他着重强调“静”字。只有内心宁静，才能养成定力，有了定力，才能明确志向，安心学习，增长才干。

在现代社会，物质极大丰富的同时，也在不其然间助长了享乐主义和奢靡之风，这就更需要淡泊名利，涵养心性。以浮躁的心态来为人处世，终将会一事无成。

百度百科-非淡泊无以明志，非宁静无以致远

淡泊明志，宁静致远是什么意思？

〔三国〕诸葛亮《诫子书》，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

译文：

德才兼备之人的所做所为，是依靠内心宁静集中精力来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不恬淡寡欲就不能表明自己的志向，不安宁清静就不会有远大的理想。学习必须专心致志，才干必须通过学习方能获得。

不努力学习就不能有广博的才干，不明确志向就不能在学习中获得成就。放纵怠惰就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶品性。年华随时间流逝，意志随岁月消磨，就会像枝枯叶落一样，大多对社会没有什么用处。到那时守着贫穷的小屋，悲伤后悔叹息，又怎么来得及呢？

创作背景

这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（234），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

“淡泊明志，宁静致远”是什么意思

“淡泊明志，宁静致远”的意思是：恬静寡欲才能明确志向，排除外来干扰才能达到远大目标。

这句话的原文应为“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，出自于三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》，全文如下(《艺文类聚》版)：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

白话译文

君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。

放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时候再悔恨又怎么来得及?

澹(dàn)泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图功名利禄。内心恬淡，不慕名利。清心寡欲。明志：表明自己崇高的志向。

宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。致远：实现远大目标。

扩展资料：

这篇文章大约作于蜀汉建兴十二年(元234年)，是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。

古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结，后来更成为修身立志的名篇。

《诫子书》主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。

文章短小精悍，言简意赅，文字清新雅致，不事雕琢，说理平易近人，这些是这篇文章特出之处。

“淡泊明志，宁静致远”意思为：

不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，

不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标。

＂非淡泊无以明志，非宁静无以致远＂，

出自：诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的《诫子书》。

这同“要想取之，必先与之”，“欲达目的，

需先迂回曲折”的道理一样。

现在的“淡泊”、“宁静”求清净，不想有什么作为，

而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，

待时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。