成语故事册_成语故事集

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“成语故事册”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

1.四年级下册的成语故事

2.二年级上册四字成语故事大全字

3.初一上册历史书中的成语故事

成语故事册_成语故事集

四年级下册的成语故事

        四年级下册的成语故事大全

        四年级下册的成语故事大全,很多成语背后可能会有一个很有趣的故事,这样的典故非常有寓意,我们可以多了解一下丰富自己的知识量,下面为大家分享四年级下册的成语故事大全。

四年级下册的成语故事1

        言过其实

        马良、马谡兄弟,是三国时期蜀国的着名将领。马谡很有口才,特别喜欢谈论军事,分析战局,而且总是能谈到点子上。丞相诸葛亮觉得他才能出众,很器重他。

        可是,蜀汉昭烈帝刘备觉得马谡这个人太爱吹嘘,做起事来不能脚踏实地。于是刘备在临死前,对诸葛亮说:“马谡这个人说起话来很浮夸,一点儿也不踏实,甚至超过了他的实际能力。对于这种人,绝不可以重用,否则会造成不可预计的损失。丞相一定要小心留意!”

        公元228年春,诸葛亮带领军队讨伐魏国,派马谡镇守街亭,防备魏军。结果,马谡一味逞强,竟然不听从指挥,在山上扎营,导致街亭失守,北伐失败。

        到了这时,诸葛亮才想到刘备是何等英明,自己信任马谡又是何等愚蠢。自己由于没有听从先帝的遗言,终于造成北伐的失败,实在太不应该了。

       

        滥竽充数

        战国时候,齐宣王喜欢听别人吹竽。他四处寻找吹竽高手,并组织了一支有三百名乐师参加的吹竽乐队,常常让这三百人一齐吹竽。他听起来,感到其乐无穷,异常兴奋。

        有个南郭先生,整日游手好闲,没有什么本事。他本来对吹竽没什么研究,却也想加入齐宣王所组织的乐队。齐宣王不搞调查研究,没发现他的底细,就让他在吹竽乐队里当了一名乐师。

        南郭先生在每次吹奏之时,就在大乐队里拿着竽摇头晃脑地装样子,好像很会吹竽。他就这样一天天地混日子,居然得到了很高的待遇。

        齐宣王死后,其子齐闵王继承了王位。这位齐闵王也很喜欢欣赏吹竽,但是他和父亲不同,不喜欢听人们一齐吹,而喜欢让乐师一个一个地单独给他吹奏。

        南郭先生见再也混不下去了,怕轮到自己吹奏时露馅儿,招来杀身之祸,只得溜之大吉。

四年级下册的成语故事2

        无过之过

        晏子是齐国宰相,他辅佐齐王把齐国治理得井井有条。晏子手下有一位名叫高缭的,为官三年,从没做过什么错事,可是有一天,晏子却把高缭给免职了。

        晏子左右的人感到奇怪,觉得晏子这样做未免不合情理,于是,他们劝阻晏子。有的说:“高缭侍奉先生三年,对先生向来都是言听计从,并没出过什么差错呀。”有的说:“按常理,高缭做满三年,又没有过错,先生理当给他一定的爵位才是,怎么反而把他辞掉呢?这好像说不过去吧!”

        晏子对左右劝阻的人说:“我是一个有很多缺点的人,正如一块弯弯曲曲的木料,必须用规矩来定方圆,要用斧子来削,用刨子来刨,才能造就一件好的器具。我手下的人,就应像这些规、矩、斧子、刨子,帮我去掉那些不能成器的地方,以利我更好地帮齐王治国。

        可是高缭和我一起做事已经整3年了,对于我的缺点、过错,从来没提出过任何批评意见,也没作过任何纠正。我并非圣贤,平时工作中难免有失误,可是高缭只是一味顺从我、称赞我,这对我更好地为齐王工作又有什么好处呢?非但没有,反而有害。所以我决定辞退高缭,原因就正是你们所说的‘高缭无过’。”

        晏子真是一个有见地的贤相,他的用人标准是反对圆滑处世、一味讨好上司。这个用人标准,对我们每个人都是很有启发的。

       

        邻人献玉

        魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛,刨开土层一看,原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉,所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石,于是起了歹心。

        他编了一套谎话对农夫说:“这是个不祥之物,留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想:“这么漂亮的一块石头,如不是怪石,扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿,最后还是决定把它拿回家去,先摆在屋外的走廊上观察一下,看看到底是怎么一回事。

        那天夜里,宝玉忽然光芒四射,把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说:“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有马上把这块怪石扔掉才能消灾除祸!”听了这话以后,农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久,那邻人跑到野外把玉石搬回了自己的家。

        第二天,那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石,不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下,连连叩头,然后起身对魏王说:“恭喜圣上洪福,您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工,还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”

        魏王问:“这块玉石值多少钱?”玉工说:“这是一件无价之宝,难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石,但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜,当即赏给献玉者一千斤黄金,同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

        狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄,而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不知道。

        一夜十往

        在东汉时期,有个人叫第五伦,他为人非常正直,当官的时候办事认真,廉洁清正,经常亲自喂马,他的夫人也自己下厨房做饭,做家务。当地的人对他十分敬重。

        曾经有一次,一个朋友对他说:“人们如此敬重你,是不是可以说你完全无私,没有将一点儿私心用于公务呢?”

        第五伦回答道:“不是这样。以前有个朋友,为了求官而送了我一匹马。我虽然没有接受,但是那以后凡是有举荐的事情我都会想着他。这难道不是私心吗?还有一次,我的侄子生病了,我虽然能一个晚上起来十次去看他,看过之后我照样能入睡。但是如果是我自己的儿子病了,我同样晚上起来十次去看他,却无法入睡,这也说明我存有私心啊!”

        一夜十往:形容体贴周到地服侍病人。

        阎王论蛆

        这天,阴间的阎王爷办完公事后觉得烦闷不安,便破例带领手下的判官鬼卒等随从到野外荒郊去游览和考察。

        来到一个粪坑旁,看见里面有些蛆虫在蠕动,阎王就命令判官作记录,发了一条指示:“以后在适当的时候,让这些蛆转生为人吧。”判官如实将阎王的话记在了记事本上。

        他们继续漫游,在一片坟区中,又看见在一处腐烂的棺材里,有一些蛆在人的尸体上爬动。阎王以坚定的语气又发了一条指示:“这些蛆应当打入十八层地狱,永不得超生。”

        判官记录后不解地问阎王:“同样是蛆虫,您的判决为什么如此不同呢?”

        阎王正色地讲解道:“粪蛆虽下贱,但尚有人弃我取、废物利用的精神,此辈属庸碌之士,所以应当使它们转生为人。而尸蛆这东西,专门去吃人的脂膏血肉,冷酷残忍,属性恶贪婪之辈,怎能使它们转世为人呢?倘若一不小心还让它们做了官,那么阳间的百姓,岂不是要受它们的加倍毒害吗?”

        判官听后恍然大悟地叹息道:“怪不得前不久,阳间的百姓受尽了苦难而怨气冲天,原来是一不小心让一群‘尸蛆’逃到阳间去了,以后我们得加倍小心才是。”

        这个故事巧妙他说明:人世间的贪官污吏是如同“尸蛆”般的东西,吸人血、食人肉。“尸蛆”能从阎王手下逃出来,一方面是“阎王”的过失,另一方面也证明“尸蛆”的生存和发展能力非同一般,所以应当群策群力不断努力,将“尸蛆”从阳间清除掉,押回阴间,力争将它们永远打入十八层地狱。

四年级下册的成语故事3

        与狐谋皮

        从前有个人,他非常想穿一件皮袍,同时又最爱美的'佳肴。他整天都羡慕别人有华丽的狐皮大衣,梦想着自己也有一件这种价值千金的大衣。可是他没有钱去买这样昂贵的狐皮大衣。怎么办呢?他绞尽脑汁,终于想到一个好办法,那就是,去找狐狸商量,请它们献出它们的皮。

        他在野地里转悠,碰到了一只狐狸,他便十分亲热地对它说:“可爱的狐狸,你身上的皮实在漂亮。可是在你们狐狸圈内,有谁又会欣赏你漂亮的皮呢?这样好的皮放在你身上实在太可惜,你不如把皮献给我,你再随便披一件什么皮就可以了。”

        他的话刚一说完,狐狸吓得直吐舌头,转身就窜进山里去了。

        这个人没得到狐皮,回到家里又想起了精美的佳肴。他恨不得马上做一桌整猪整羊的佳肴,先用来祭祀,然后自己把佳肴吃掉。可是他没有钱去买猪、买羊。于是,他又一转念,跑到外面去寻羊。他在路上遇到了一只羊,便立即对羊说:“我现在正打算做一桌上好的酒菜,请你为我献上你身上的肉。”

        他的话还没说完,羊吓得出了一身冷汗,飞也似的逃进树林里去躲起来了。

        这个人要狐献皮、要羊献肉的事情在狐狸群和羊群中传开了,它们都远远地躲开了他。五年过去了,这个人没有弄到一只祭祀用的羊;十年过去了,他没有做成一件梦寐以求的狐皮大衣。因为这个人要想得到这些东西的办法太愚蠢了。

       

        对牛操琴

        从前,有个叫公孙仪的人,非常善于弹琴。从他的琴声中能听得出泉水涓涓,也能听得出大海的怒涛,能听得出秋虫唧唧的低鸣,也能听得出小鸟婉转的歌唱。曲调欢乐的时候,会让人禁不住眉开眼笑,曲调悲哀的时候,能使人心酸不已,跟着琴声呜咽。凡是听过他弹琴的人,没有不被他的琴声打动的。

        一次,公孙仪弹琴的时候,看到有几头牛在不远处吃草,不由得突发奇想:“我的琴声,听了的人都说好,牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。”

        这样想着,公孙仪就坐到牛旁边,使出浑身的解数,弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。这琴声果然美妙极了,任何人听了都会发出“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感慨。可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草,丝毫没有反应,就好像它们从来不曾听到过什么一样。

        公孙仪想了想,又重新弹起琴来。这一次曲调变了,音不成音、调不成调,听上去实在糟糕,很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的“嗡嗡”声,中间似乎还间杂有一头小牛“哞(mou)哞”的叫声。

        这回牛总算有了反应了,纷纷竖起耳朵、甩着尾巴,迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。

        牛终于听懂了公孙仪的琴声,那是因为这声音接近于它所熟悉的东西。所以我们解决问题的时候要根据不同事物的不同特点,对症下药地研究解决方法。

二年级上册四字成语故事大全字

       1. 八年级语文上(人教版)全部成语

        第一课:负隅顽抗 锐不可当 英勇善战

        二 :张皇失措 转弯抹角 月明风清

        三 永垂不朽 精疲力竭

        四 荡然无存 丰功伟绩 富丽堂皇 眼花缭乱 不可名状

        五 天昏地暗 片纸只字

       

        六 莫名其妙 情有可原 深不可测

        七 触目伤怀 祸不单行 情郁于中

        八 微不足道 大庭广众 自言自语 若有所失

        十 长途跋涉 穷困潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 从容不迫 识文断字 绘声绘色

        十一 惟妙惟肖 独一无二 巧妙绝伦 交头接耳

        十二 失之毫厘差之千里 前瞻后顾

        十三 因地制宜 重峦叠嶂 珠光宝气

        十四 井然有序 迥然不同

        十六 风雪载途 销声匿迹 草长莺飞 周而复始 衰草连天

        十七 相安无事 永无止境 难能可贵 悲喜交集

        十八 天衣无缝 毫无疑问 冰天雪地

        十九 啸聚山林 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 赶尽杀绝 与日俱减 为所欲为

        二十 变化多端 日薄西山 气息奄奄

        二十一 世外桃源 怡然自乐 豁然开朗 不足为外人道 无人问津

        二十二 山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵

        二十三 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴

2. 人教版语文1至12册的成语故事

        一. 成语故事主人公 1 凿壁偷光 匡衡 2 南柯一梦 淳于棼 3 东施效 颦班超 蔺相如 国 岳飞 西施 5 赴汤蹈火 陈寿 8 杀妻求将 周。

        1.当窗理云鬓 对镜贴花黄( 改头换面) 2.夹岸数百步 中无杂树 (独一无二 ) 3.复行数十步 豁然开朗 (弃暗投明) 4.读书破万卷 下笔如有神 (熟能生巧) 5.待到重阳日 还来就菊花(后会有期) 6.野火烧不尽 春风吹又生(绝处逢生)二.(一)综合填充01、精( 疲 )力尽 02、如火如( 荼 ) 03、先( 礼 )后兵 04、一( 语 )惊人 05、龙( 飞 )凤舞 06、变本加( 厉 ) 07、鞠躬(尽 )瘁 08、酣( 畅 )入梦 09、出类拔(萃 ) 10、不( 计 )其数 11、闻鸡(起 )舞 12、汗流( 浃 )背13、踉踉( 跄 )跄 14、应接不( 暇 ) 15、魂飞( 魄 )散 16、自( 力 )更生(二)填上动物名称01、(虎 )背(熊)腰 02、(鸡 )飞(狗)跳 03、生(龙)活(虎 ) 04、( 狐)朋( 狗)友 05、(牛)鬼( 蛇)神 06、(鹤)立(鸡 )群07、( 凤)毛(麟 )角 08、小肚( 鸡 )肠 09、(猴 )年(马 )月 10、画(蛇)添足 11、(龟 )寿(鹤 )龄 12、(羊 )落虎口(三)填上人体器官名称01、(头 )昏(目)眩 02、狼(心)狗(肺 ) 03、(目 )瞪(口)呆 04、昂(头)挺(胸 ) 05、迫在(眉 )(睫) 06、(心)惊(胆 )战07、(唇 )亡(齿)寒 (四)填上数字名称01、化整为(零) 02、(七)上八下 03、风靡(一 )时04、(三)位一体 05、(六)亲不认 06、(九)霄云外(五)综合练习⑴最大的差别——天壤之别 ⑵最辽阔的地方——天涯海角⑶最大的变化——天翻地覆 ⑷最难做的饭——无米之炊⑸最长的一天——一日三秋 ⑹最快的速度——风驰电掣⑺最大的手术——开膛剖肚 三.常见别错字 01、穿(川)流不息 02、融汇(会)贯通 03、朝三慕(暮)四 04、再接再励(厉) 05、南袁(辕)北辙 06、自相茅(矛)盾 07、百感交积(集) 08、兴兴向荣(欣) 09、花好月园(圆) 10、因地治(制)宜 11、刻不允(容)缓 12、爱不失(释)手13、按部旧(就)班 14、完壁(璧)归赵 15、素(肃)然起敬 16、望程(尘)莫及 17、赫呵(赫)有名 18、排山导(倒)海 19、晃(恍)然大悟 20、喋碟(喋)不休 21、风餐路(露)宿 22、意(义)不容辞 23、朝气篷(蓬)勃 24、承前起(启)后四、成语补充01、文武之道,(一张一弛). 02、一言既出,(驷马难追).03、差之毫厘,(谬以千里). 04、天网恢恢,(疏而不漏).05、(仁者见仁),智者见智. 06、(前人栽树),后人乘凉.07、成事不足,(败事有余). 08、万事具备,(只欠东风).09、(招之则来),挥之即去. 10、只许州官放火,(不许百姓点灯)五。关于“手”的成语 1、形容敏捷--(眼疾手快) 2、形容聪颖--(心灵手巧) 3、形容高兴--(手舞足蹈) 4、形容勤奋--(手不释卷) 5、形容凶狠--(心狠手辣) 6、形容顺利--(得心应手) 7、形容卑鄙--(不择手段) 8、形容医术高明--(妙手回春) 9、形容利索--(手到擒来) 10、形容惊慌--(手忙脚乱) 11、形容冷漠--(袖手旁观) 12、形容专横--(一手遮天) 13、形容无能--(束手就擒) 14、形容亲密--(形同手足) 六。

        巧猜成语 一. 成语故事主人公 1 凿壁偷光 匡衡 2 南柯一梦 淳于棼 3 东施效 颦班超 蔺相如 国 岳飞 西施 5 赴汤蹈火 陈寿 8 杀妻求将 周。 1.当窗理云鬓 对镜贴花黄( 改头换面) 2.夹岸数百步 中无杂树 (独一无二 ) 3.复行数十步 豁然开朗 (弃暗投明) 4.读书破万卷 下笔如有神 (熟能生巧) 5.待到重阳日 还来就菊花(后会有期) 6.野火烧不尽 春风吹又生(绝处逢生) 二. (一)综合填充 01、精( 疲 )力尽 02、如火如( 荼 ) 03、先( 礼 )后兵 04、一( 语 )惊人 05、龙( 飞 )凤舞 06、变本加( 厉 ) 07、鞠躬(尽 )瘁 08、酣( 畅 )入梦 09、出类拔(萃 ) 10、不( 计 )其数 11、闻鸡(起 )舞 12、汗流( 浃 )背 13、踉踉( 跄 )跄 14、应接不( 暇 ) 15、魂飞( 魄 )散 16、自( 力 )更生 (二)填上动物名称 01、(虎 )背(熊)腰 02、(鸡 )飞(狗)跳 03、生(龙)活(虎 ) 04、( 狐)朋( 狗)友 05、(牛)鬼( 蛇)神 06、(鹤)立(鸡 )群 07、( 凤)毛(麟 )角 08、小肚( 鸡 )肠 09、(猴 )年(马 )月 10、画(蛇)添足 11、(龟 )寿(鹤 )龄 12、(羊 )落虎口 (三)填上人体器官名称 01、(头 )昏(目)眩 02、狼(心)狗(肺 ) 03、(目 )瞪(口)呆 04、昂(头)挺(胸 ) 05、迫在(眉 )(睫) 06、(心)惊(胆 )战 07、(唇 )亡(齿)寒 (四)填上数字名称 01、化整为(零) 02、(七)上八下 03、风靡(一 )时 04、(三)位一体 05、(六)亲不认 06、(九)霄云外 (五)综合练习 ⑴最大的差别——天壤之别 ⑵最辽阔的地方——天涯海角 ⑶最大的变化——天翻地覆 ⑷最难做的饭——无米之炊 ⑸最长的一天——一日三秋 ⑹最快的速度——风驰电掣 ⑺最大的手术——开膛剖肚 三.常见别错字 01、穿(川)流不息 02、融汇(会)贯通 03、朝三慕(暮)四 04、再接再励(厉) 05、南袁(辕)北辙 06、自相茅(矛)盾 07、百感交积(集) 08。

3. 语文书里的故事(最好是四字成语故事,别超过350)

        太行、王屋两座大山,四面各七百里,高 达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河北岸的北边。 北山脚下有个叫愚公的人,年纪将近九十 岁了,面对着山居住。愚公苦于山北面道 路阻塞,进进出出曲折绕远。于是愚公召 集全家人来商量说:“我和你们用尽全力 铲平险峻的大山,使它一直通到豫州南部 ,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示 赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问说: “凭您的力量,连魁父这座土山都削不平 ,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢? 况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说 :“把土石扔到渤海的边上,隐土的北面 。”愚公于是带领三个能挑担子的子孙, 凿石头,挖泥土,用箕畚运送到渤海的边 上。邻居姓京城的寡妇有个孤儿,刚七八 岁,蹦蹦跳跳去帮助他们。冬夏换季,才 往返一次呢。 河曲的智叟讥笑着阻止愚公说:“你太不 聪明了。凭你的余年剩下的力气,连山上 的一根草都不能毁掉,又能把泥土和石头 怎么样?”北山愚公长叹一声说:“你思想 顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡 妇和弱小的孩子。即使我死了,还有儿子 在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿 子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没 有穷尽的,可是山不会增高加大,愁什么 挖不平?”河曲智叟没有话来回答。 手持着条蛇的山神听说了这件事,怕他不 停地挖下去,向天帝报告了这件事。天帝 被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子 背走了两座山。一座放在朔方的东部,一 座放在雍州的南面。从此,冀州的南部, 汉水的南面,没有山岗阻隔了。

        寓意:

        通过写愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯弱 ,以及“愚”与“智”作对比告诉人们,无论 什么困难的事情,只要有恒心有毅力地做 下去,就有可能成功。

4. 四字成语小故事

        成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人,丢了一把斧子。

        他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。

        找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。 疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

        2.揠苗助长 春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢? 有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。

        一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。

        凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。

        可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。

        凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。

        凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!” “不可救药”:病重到不能用药救活。

        后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。

        有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。

        宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。 后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。

        北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗? 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地。

        6.高山流水 春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

        伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。

        一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。

        老师告诉他:“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。

        面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。

        伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”

        这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

        故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

        7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。

        唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。

        在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。

        写好后,他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。

        于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。

        郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

        8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

        另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”

        因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。 结果,虽然。

5. 小学语文人教版成语故事大全#

        相煎何急

        曹丕和曹植都是曹操之子,且都为卞太后所生,是真正的同胞手足。曹操曾一度想立曹植为嗣, 因其才智高于其兄曹丕。 后曹丕登基(始称魏文帝)仍忌曹植之能,加以迫害,就找机会要曹植在七步之内作出诗来,作不成就受杀。曹植应声而作“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”说煮豆的时候,釜下燃烧着豆萁,豆子就在釜中哭泣,那豆萁和那豆子本都是同一豆根生出来的,那豆萁要煎害豆子,又何必那么急呢?曹植的意思是说:兄弟手足,就象那豆和萁,老是同一母亲所生,你这做哥哥的为何全无念手足之情,为什么要煎害我,煎害得这么急?这四句是咏兄弟感情的名句,每被后人拿来讽骂那些不知友爱兄弟的人,“本是同根生”常用来比喻兄弟手足之情。 )跃+动j?

        打草惊蛇

        唐朝的时候,有一个名叫王鲁的人,他在衙门做官的时候,常常接受贿赂、不遵守法规。有一天,有人递了一张状纸到衙门,控告王鲁的部下违法、接受贿赂。王鲁一看,状纸上所写的各种罪状,和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸,一边发着抖:“这。这不是在说我吗?”

        王鲁愈看愈害怕,都忘状纸要怎么批,居然在状纸上写下了八个大字:“汝虽打草,吾已蛇惊。”意思就是说你这样做,目的是为了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一样,可是被大大的吓了一跳了!

        后来,大家就根据王鲁所写的八个字「汝虽打草,吾已蛇惊」,引伸为“打草惊蛇”这句成语,用来形容对付别人的时候,因为一个无心的小动作,却让对方觉察到而提防警觉。

初一上册历史书中的成语故事

       1. 励志四字成语大全 二年级四字成语大全

        励志四字成语大全 二年级四字成语大全

        成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

        定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足; 偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都非常注意。

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2. 小学二年级成语故事大全

        揠苗助长

       

        yà miáo zhù zhǎng

        [释义] 揠:拔起。把苗拔起;以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律;急于求成;因而误了事。

        [语出] 宋·吕本中《紫微杂说》:“揠苗助长;苦心极力;卒无所得也。”

        [正音] 揠;不能读作“yǎn”;长;不能读作“chánɡ”。

        [辨形] 揠;不能写作“偃”。

        [近义] 欲速不达

        [反义] 放任自流 循序渐进

        [用法] 用作贬义;多用于劝说;批评的场合。一般作主语、判断宾语。

        [结构] 连动式。

3. 二年级语文上下册四字成语大全

        二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽解释金风:指秋天的风。

        古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

        成语:雁过留声解释比喻留名声于身后。成语:天朗气清解释朗:明朗。

        形容天空晴朗,空气清新。成语:一望无边解释一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。

        成语:人山人海解释:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

        近义词:川流不息、人头攒动反义词:荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方解释:指各个方面或各个地方。近义词:五湖四海反义词:一步之遥成语:五颜六色解释:形容色彩复杂或花样繁多。

        引伸为各色各样。近义词:五彩缤纷、万紫千红反义词:色彩单一成语:千言万语解释〖释义〗形容说得话很多。

        近义词滔滔不绝、千语万言反义词只言片语、三言两语成语:日月如梭解释:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。

        形容时间过得很快。近义词:光阴似箭反义词:度日如年成语:光阴似箭解释:光阴:时间。

        时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

        近义词:日月如梭、白驹过隙反义词:度日如年成语:寒来暑往解释:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

        近义词:光阴似箭、寒暑易节、日月如梭反义词:无冬无夏、度日如年成语:星移物换解释:星移:星辰移位;物换:景物变幻。景物改变了,星辰的位置也移动了。

        比喻时间的变化。成语:风吹草动解释:风稍一吹,草就摇晃。

        比喻微小的变动。成语:雨过天晴解释:雨后转晴。

        也比喻政治上由黑暗到光明。成语:瓜熟蒂落解释:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。

        瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。

        近义词:水到渠成反义词:欲速不达成语:水到渠成解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。

        比喻条件成熟,事情自然会成功。成语:不知不觉解释:知:知道;觉:觉察。

        没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

        近义词:神不知,鬼不觉反义词:惊天动地成语:天外有天解释:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。

        也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 成语:学无止境解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

        成语:一往无前解释:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

        近义词:勇往直前、所向披靡、所向无敌反义词:畏葸不前、裹足不前、畏首畏尾成语:滴水成冰解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

        近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽成语:鹅毛大雪解释像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

        成语:翻山越岭解释:翻:翻过;越:过;岭:山岭。翻越不少山头。

        形容野外工作或旅途的辛苦。成语:勤学苦练解释认真学习,刻苦训练。

        成语:千辛万苦解释:各种各样的艰难困苦。近义词:含辛茹苦、饱经风霜反义词:娇生惯养成语:千山万水解释:万道河,千重山。

        形容路途艰难遥远。近义词:千山万壑反义词:一马平川成语:代代相传解释:一代接一代地相继传下去。

        近义词:世代相传成语:无家可归解释没有家可回。指流离失所。

        近义词流离失所、离乡背井反义词安居乐业成语:勤能补拙解释勤奋能够弥补不足。近义词功在不舍、勤学苦练反义词锲而舍之成语:笨鸟先飞解释:行动笨拙的鸟要先飞。

        比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。近义词:慢鸟先飞、坌鸟先飞反义词:坐以待毙成语:人一己百解释:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。

        比喻以百倍的努力赶上别人。近义词:笨鸟先飞成语:奋起直追解释:振作起来,紧紧赶上去。

        反义词:踌躇不前、得过且过成语:春暖花开解释春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

        近义词大地回春、百花齐放反义词天寒地冻、冰天雪地成语:引吭高歌解释:引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。

        反义词:默不做声、浅酌低吟成语:三五成群解释几个人、几个人在一起。近义词成群结队反义词风流云散、形单影只成语:无忧无虑解释:没有一点忧愁和顾虑。

        近义词:无牵无挂反义词:心事重重、忧心忡忡成语:宁折不弯解释:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

        成语:义正辞严解释义:道理;辞:言辞。理由正当充足,措词严正有力。

        成语:威武不屈解释:威武:权势,武力;屈:屈服。 *** 的压力不能使之屈服。

        表示坚贞顽强。近义词:坚贞不屈、宁死不屈反义词:奴颜婢膝、奴颜成语:大义凛然解释:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。

        由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。近义词:临危不惧、正。

4. 二年级上册古代成语故事有哪些

        二年级上册古代成语故事有2个: 1、班门弄斧 鲁班是战国时代的鲁国人。

        他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。 班门弄斧即在鲁班门前卖弄使用斧子的技术。

        也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

        其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。

        这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。 2、一鸣惊人 战国时代的齐威王在很年轻的时候,就当上了皇帝。

        年轻的他因此骄傲自满,每一天饮酒作乐,不但不处理国家大事。 不准大臣劝阻,如果有人不听他的话、或是违反他的规定,就会受到的处罚。

        就这样过了三年,国家政治混乱,邻近的魏国也常派兵攻打。 大臣们对国家的安危很担心,却又不敢提出劝告。

        大夫淳于髡故意对他说:“宫中有一只大鸟,三年来都不飞不叫,大王明白这是甚么鸟吗” 聪明的齐王一听就明白淳于髡的用意。 他说:“这只鸟不是普通的鸟,平时不飞不叫,但只要一飞直往上冲,一鸣叫声惊人。”

        齐王还出兵反击魏国的侵略,使魏国割地求和。 之后其它国家都很害怕,不敢再来侵犯,从此齐国持续了二十多年的和平生活。

5. 二年级上册语文书课文识字四每个成语的典故

        1,草木皆兵 东晋时,前秦皇帝符坚率大军入侵东晋,后大败,回国途中他感到极度恐惧,觉得山上的树木都是东晋的追兵,故有“草木皆兵”的说法 2,背水一战 楚汉相争时,韩信率兵攻打韩国,他故意将军营安扎在河边,背水为阵,意在断绝退路,逼迫军队拼死进攻,最后大获全胜,故有“背水一战”的说法 3,四面楚歌 楚汉相争时,韩信在垓下布下十面埋伏,围困楚霸王项羽,韩信让军队在夜间吟唱项羽故乡的楚歌,涣散项羽的军心,大收其效。

        4.揭杆而起 秦末时,民怨四起,陈胜吴广不堪忍受,终于在大泽乡起义,起义时没有旗帜,就用竹竿代替,就有了“揭竿而起”的说法 5.破釜沉舟 秦末,项羽进攻汉中,过河后,项羽下令凿沉渡船,砸碎锅灶,表示不留退路,果然一战成功 6.明修栈道,暗渡陈仓 楚汉相争时,刘邦讨伐项羽,明地里派兵修整入栈道,暗里却将大部队调遣到废弃以久的陈仓道,偷袭项羽 7.退避三舍 春秋时,晋国公子重耳落难,逃亡楚国,应承楚王说:“我若为晋国国君,若与楚国敌对,必退避三舍(一舍是三十里)。”后楚晋果然发生战争,重耳信守诺言,果然退兵九十里 8.纸上谈兵 战国时赵国名将赵奢有一子名赵括,幼读兵书,谈起用兵之道,如数家珍,但他没有任何实战经验,在长平之战中导致赵国惨败,留下了纸上谈兵的说法 9.卧薪尝胆 春秋时期,吴越相争,越王勾践大败,几乎亡国,但勾践并不死心,终日以柴草不床,每天吃饭时都要舔一下苦胆,激励自己不忘国耻 10.一鸣惊人 楚庄公继位后三年不上朝,终日饮乐,大臣终于看不下去了,冒死进谏,庄公说:“有一大鸟,羽色艳丽,三年不鸣,一鸣惊人,三年不飞,一飞冲天。”

        果然,不久庄公就重临朝庭,把这三年中他暗中观察发现的弊病全部修正。

6. 二年级成语故事有哪些

        雷动风行

        读音:léi dòng fēng xíng

        解释:①指万物运动变化迅速。②比喻推行政令的严厉迅猛。

        出处:《易·复》:“复其见天地之心乎”三国·魏·王弼注:“天地虽大,富有万物,雷动风行,运化万变。”唐·白居易《人之困穷由君之奢欲策》:“雷动风行,日引月长,上益其侈,下成其私,其费尽出于人,人实何堪其弊?”

        拓展阅读:

        ◆『克己复礼,天下归仁。为仁由己,而由人乎哉!』颜子之于仁,刚健果决,如天旋地转,雷动风行做将去!仲弓则敛藏严谨做将去。颜子如创业之君,仲弓如守成之君。颜子如汉高祖,仲弓如汉文帝。(10北宋·语录·朱子语类(简体字版))

        ◆凡动息则静,静非对动者也。语息则默,默非对语者也。然则天地虽大,富有万物,雷动风行,运化万变,寂然至无,是其本矣。故动息地中,乃天地之心见也。若其以有为心,则异类未获具存矣。(十三经注疏·《周易正义》)

        ◆念绍庭之垂裕,顾受福之永昌。思与万邦,同兹大泽。礼交乐举,既明严上之规;雷动风行,宜覃涣汗之号。可大赦天下。於戏!大事在祀,聿从裒对之文;与物为春,用穆好生之化。(10北宋·话本·宋朝事实)

        ◆而三灵眷怀,亿姓禔福。天清日润,雷动风行。嘉生汔臻,氛祲荡定。固可以荐四时之和气,总万国之欢心,以报本乎天地,而反始乎先祖也。(10北宋·话本·宋朝事实)

        ◆非是对语有默以动静语默,而地别体,故云“非对”也。云“天地虽大,富有万物,雷动风行,运化万变”者,此言天地之动也。言“寂然至无是其本矣”者,凡有二义:一者万物虽运动於外,而天地寂然至於其内也。外是其末,内是其本,言天地无心也。二者虽雷动风行,千化万变,若其雷风止息,运化停住之后,亦寂然至无也。(十三经注疏·《周易正义》)

       1、卧薪尝胆:?

       解释:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。?

       出处:《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”?

       故事:春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。

       2、指鹿为马:?

       解释:比喻故意颠倒黑白,混淆是非。?

       出处:《史记·秦始皇本纪》?

       故事:秦末宦官赵高在秦始皇病故后传圣旨命扶苏自杀,立胡亥为太子,他还想篡夺帝位,特地把一匹鹿当马送给秦二世胡亥,胡亥说是鹿,赵高叫胡亥问群臣。群臣有些迫于丞相赵高的势力违心说是鹿,只有部分说是鹿的大臣后被赵高所害。

       3、破釜沉舟:?

       解释:比喻下决心不顾一切地干到底。?

       出处:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

       故事:秦朝末年,秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国,赵王派人向楚王求援,楚王让宋义挂帅,项羽辅佐率军救援,宋义故意拖延时机,项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵,他们把锅砸了,把船沉入江底,作生死决战,终于击败秦军。

       4、三顾茅庐:?

       解释:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。?

       出处:三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”?

       故事:东汉末年,天下大乱,诸葛亮在隆中茅草房,自耕自食,但很有学问,人称“卧龙先生”。徐庶给刘备推荐诸葛亮,刘备和关羽、张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮,前两次都没见到,第三次终于见到诸葛亮,诚心请诸葛亮出山。

       5、四面楚歌:

       解释:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。?

       出处:《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

       好了,关于“成语故事册”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语故事册”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。