闹元宵猜灯谜活动总结_闹元宵猜灯谜活动方案设计

2024-07-29 17:06:56

1.元宵节闹元宵活动策划方案

2.元宵灯会活动策划方案

3.社区元宵节猜灯谜活动方案

4.社区元宵节猜谜语活动方案

5.幼儿园猜灯谜教案

6.关于元宵的活动策划方案

7.2022幼儿园元宵节创意活动方案

8.工会元宵节猜灯谜活动方案

闹元宵猜灯谜活动总结_闹元宵猜灯谜活动方案设计

元宵活动策划方案6篇

春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，那么你知道元宵活动策划方案要怎么写吗？下面我给大家带来元宵活动策划方案，希望大家能够喜欢。

元宵活动策划方案（篇1）

为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，X拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：

一、活动主题

我们的节日·元宵节。

二、活动时间

x月x日下午。

三、活动地点

X办事处。

四、参加人员

X志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资

灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵活动策划方案（篇2）

为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产酒店工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题

“闹元宵，猜灯谜”

二、活动时间

20__年X月X日晚7：00整

三、活动地点

酒店餐厅

四、活动准备

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：2月x日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

3、活动期间：由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

5、活动结束：由各分会安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

五、活动环节设置

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责)。

游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音或谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

游戏规则：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品;猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场所有人参与。

游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

六、活动注意事项

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛。

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

七、活动道具

1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

2、舞台背景、海报。

3、水果、瓜子花生、饮料。

4、抽奖箱、抽奖号。

5、投影仪及笔记本电脑。

6、音箱设备。

7、小礼品410份。

八、活动费用预算

1、猜谜用彩纸：75元;

2、背景制作、宣传海报：400元;

3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

费用合计：约1万元。

元宵活动策划方案（篇3）

一、活动目的

通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

二、活动内容

根据元宵期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。

三、店内装饰、气氛

1、餐厅店面贴一些与元宵相关的及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。

2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作

3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

四、广告宣传

1、宣传单张。

2、报纸广告。

3、海报制作。

解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。

五、促销分工

1、宣传单的派发由相关部门完成;

2、散客、常客预订工作由各店面具体负责;

3、促销及预订工作由店经理全面负责。

六、具体促销活动

“大型团体餐促销活动”

活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8.8折优惠。

9人——12人可以享受7.8折优惠。

元宵，也是中国百姓最舍得花钱的日子，如何开发元宵市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢?当然是首先搞好市场调研，准确把握元宵期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出，元宵消费有三大明显特征：

餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：

a.主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。

b.包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则，推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱，意在把工薪阶层拉向自己，以扩大目标市场。

c.系列型。为适应现代人的消费需求，餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”，向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲设施和场所，以吸引居民到酒店里自娱自乐过元宵。

同时，餐饮业的经营者，还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台，让劳碌了一年的人们吃个轻松，吃个愉快，吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等，让顾客集食、饮、赏、览、听于一体，吃得潇洒，玩得开心，同时又得到精神享受。

营销活动应在以下方面下功夫：

“一个便宜十个爱”。年终岁尾，商家应以真诚回报消费者为宗旨，开展打折销售、买大件赠小件，“天天让利、日日优惠”，等促销活动。

酒店元宵的布置及装饰：

1、在正门口立放金童玉女一对，延用至元宵节，酒店提供照相留影服务(客人洗相费用自理)。

2、在酒店植物上绕挂满天星，在酒店正门两侧分别立一大盆金桔，顶棚挂大。草坪上斜拉彩旗。

3、大门口悬挂“__大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

4、大门口两侧玄武岩贴对联“醉酒乾坤大”“迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。

5、酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案

6、酒店正门口安排两位工作人员(人事部选好的那对员工)，穿小牛服装戴小牛头套，负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球(一支)，水果糖(2粒

7、三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。

元宵活动策划方案（篇4）

激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

一、活动准备

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

二、活动过程

开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?

(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历

小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

三、幼儿展示自己的作品

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

四、煮元宵、吃元宵

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

五、教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵活动策划方案（篇5）

一、活动目的

注力于、媒体、公众、的实效传播，引发社会各界多层面围合关注!

维系老业主关系，累积销售蓄水。

打造__地产，专属品牌文化盛宴。

文化搭台，品牌唱戏，将"共同成长。相伴一生"进行到底

二、活动主线

借势邀请市场热映、口碑佳的话剧到__地产巡演，并以此文化盛宴，巧妙推出__地产的品牌文化魅力，在现场氛围营造、丰富多样的节目表演等综合艺术手段的表现下，最终达到实现__地产品牌文化美誉外宣及项目楼盘热销的目的。

本条主线将以首次巡演__站最新经典舞台话剧为主线，贯穿活动始终;通过岁末经典话剧的表演，联动__地产品牌外传，并有机的将话剧元素与__地产的项目穿插并结合在一起。使得现场感觉生动、新颖而又融合，在不知不觉中将所要传达的相关信息巧妙的呈现。同时再配合现场的视觉特技特效，互动节目表演，为参与者呈上一台丰富的视觉盛宴。重点突出整场欢乐，温馨、浪漫、时尚的整体氛围。

三、活动概况

活动时间：__月__日 19：00-22：00

活动地点：__体育馆(拟定)

活动形式：话剧

活动内容：项目信息发布+项目品鉴+趣味互动+抽奖

活动调性：时尚欢快华丽

活动规模：800人左右(单场人数拟定，建议分场次演出)

活动人员：地产相关领导

媒体代表

项目销售顾问

VIP客户

新老业主代表

活动时长：3小时

元宵活动策划方案（篇6）

一、[活动时间]：20__年2月1日至6月(正月初十至十五)

二、[活动主体]：正月里来闹元宵

三、[活动主题]：

1.正月里来闹元宵 __X元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。购部提前洽谈)。

2. 投色子赢元宵欢欢乐乐__X

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵” 活动一次，单票最多投5次。

奖品设置：

1点至5点：瓜子一袋 6点：元宵1包

3.灯谜猜猜猜，__X灯谜文化展

正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置：1元左右

备注：① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、 [广告宣传]：

1.电视台广告、飞字广告，气象局广告

电视台媒体

播放时间：2月1日至6日

2.DM单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂POP 闹元宵新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼梯口

KT板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

正月十五晚

元宵节闹元宵活动策划方案

元宵节猜灯谜社区活动方案（通用6篇）

　为了确保活动科学有序进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家整理的元宵节猜灯谜社区活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节猜灯谜社区活动方案1

　一、活动主题：

　幸福新xxx春暖新社区

　二、举办单位主办单位：

　xx街道xx社区协办单位：xx农村商业银行xx支行xxxx物业服务有限公司

　三、活动保障

　（一）组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

　（二）经费保障

　1、社区文体工作年度经费支出；

　2、街道补助；

　3、共建单位赞助

　四、活动设置： 各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

　（一）元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

　（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

　（三）游园活动

　1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

　2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

　3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

　4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

　五、活动地点和时间

　1、时间：xx月xx日（正月十四）下午13：00

　2、地点：社区旁圆形广场

　六、报名方式

　1、居民小组长处报名

　2、致电报名：xxx

　七、保障措施和要求

　（一）本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。

　（二）公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全；宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。

　（三）新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节猜灯谜社区活动方案2

　一、活动主题：

　社区闹元宵

　二、活动目的：

　为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，

　三、活动时间：

　20xx年xx月xx日下午14：30-16：30

　四、活动地点：

　xx北院

　五、主办单位：

　xx路社区

　六、活动总负 责人：

　活动现场布置负责人：xx

　结束清场负责人：社区全体工作人员

　活动现场秩序维护负责人：xx、xx

　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：xx、xx、

　兑奖员：xx、xx、xx

　礼品发放员：xx、xx、xx

　七、活动内容

　(一)比厨艺

　比赛规则：

　居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

　裁判：到场居民。xx到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

　(二)煮汤团

　社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

　(三)猜谜语

　比赛规则：

　每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

　八、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜社区活动方案3

　一、活动主题：

　我们的节日·元宵节。

　二、活动时间：

　20xx年x月x日下午。

　三、活动地点：

　xx街道办事处。

　四、参加人员：

　xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　五、活动内容：

　(一)全体人员共同制作专属元宵。

　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　(二)全体人员共同制作面盏。

　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　六、活动所需物资：

　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵节猜灯谜社区活动方案4

　一、活动目的

　元宵节即将来临之际，通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务，向业主展示我们xx物业的良好形象；为业主提供一个相互认识和沟通的机会，拉近业主之间的距离，营造良好的.社区氛围和邻里关系，为加强与业主的沟通交流，营造文明、和谐的社区环境，令全体业主感受到“家园温馨”。

　二、活动主题

　元宵节猜灯谜

　三、活动时间

　20xx年2月xx日，周五下午18：00~20：00（视具体情况而定）

　四、活动地点

　小区广场、小区

　五、活动对象

　1、参加人员：小区业主及其家人

　2、邀请方式：在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传

　六、人员分工安排

　七、活动内容及流程

　1、小区业主自行赶到活动现场

　2、由主持人致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始

　3、业主参加活动，猜中答案者可以兑换相应的奖品

　4、活动结束，收拾会场

　八、活动规则

　游戏规则：

　根据谜面的内容，确定猜出谜底后，将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖，如果谜底与工作人员的谜底有争议，最终以工作人员的为准。

　奖品兑换：

　①猜中4个灯谜：饮料1瓶

　②猜中5个灯谜：手帕一条

　③猜中6个灯谜：汤圆1包

　④猜中7个灯谜：杯子一个

　⑤猜中9个灯谜：手电筒一支

　⑥猜中20个灯谜：灯笼一个

　九、活动费用预算

　1、现场布置：背景音乐歌碟（自行下载）、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅（长4米、内容：xx物业管理公司元宵节灯谜会）、元宵节宣传喷绘（规格：60cm×100cm、内容：xx物业管理公司元宵节灯谜会）、饮用水（公费）

　2、礼品设置：

　3、其他300元

　4、合计1500元

　附件：安全应急预案

　为了保证这次元宵节猜灯谜的顺利进行，成功的举办，将可能发生的由相应人员负责如下：

　1、用电的安全负责人：XX

　确保这次活动音响正常的播放，还要多准备几个话筒，防止话筒不出声，还有其他用电设施，用电一定要安全，电线要有质量保证。

　2、秩序安全负责人：XX

　现场要有相应的工作人员维持秩序，确保这次活动的顺利进行。

　3、突发负责人：XX

　如果现场突然下雨，相应的工作人员赶紧疏散业主进到小区

　如果突然停电要有相应的措施

　4、财务安全负责人：XX

　本次活动的奖品要有相应的负责人看管，确保奖品的正常发放，做好公共设施的维护工作。

元宵节猜灯谜社区活动方案5

　一、活动时间：

　20xx年x月x日18：30～20：30

　二、活动地点：

　一期小区中轴线

　三、组织单位：

　XX花园管理处

　四、参与人员：

　小区业主、住户

　五、活动内容：

　猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　(1)整个活动协调由A负责，B协助。

　(2)负责购活动物资。

　(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

　(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;

　(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组 L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　3、安管队

　(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

　(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。

　5、兑奖处：

　(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　(3)在桌子前贴上兑奖处字样的红纸。

　七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　八、需求

　1、人力需求： 30 人

　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　3、活动物资：

　活动物资清单

　(七)、明确活动职责：

　1、管理处主任职责：

　(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

　(2)、负责对活动全过程督导、控制。

　2、管理组职责：

　(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。

　(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

　(3)、负责购活动奖品、道具等物资工作。

　(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

　(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。

　3、维修组职责：

　(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

　(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

　(3)、负责协助维护活动现场秩序。

　4、安管队职责：

　(1)、负责活动现场布置。

　(2)、负责活动现场突发处理和维护活动现场秩序。

　(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

　5、清洁工职责：

　(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

　九、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净;

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节猜灯谜社区活动方案6

　一、活动主题：

　小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

　三、活动时间：

　四、活动地点：

　五、集合时间：

　六、主办单位：

　七、活动总负责人：

　活动现场布置及结束清场负责人：

　安全员名单：

　张贴谜语条、礼品摆放、收库：

　兑奖员：

　礼品发放员：

　活动现场秩序维护员：

　八、奖品设置：

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;

　2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、各项物品、准备： 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　十一、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;

　2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

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元宵灯会活动策划方案

　为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我整理的元宵节闹元宵活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元宵节闹元宵活动策划方案1

　元宵节是我国的传统节日，正月十五闹元宵历史悠久。在活动中，幼儿通过制作、表演和游戏活动等形式，了解元宵节的传统文化和民俗习惯，体验元宵节的欢乐气氛，获得欢度元宵节的生活经验。

　 活动时间：

　20xx年x月xx日下午14：30

　 活动地点：

　幼儿园大会议室、班级、操场

　 活动目标：

　感受快乐的元宵氛围，愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。了解关于元宵的风俗习惯。锻炼动手能力、语言表达能力、动作协调能力。

　 活动流程

　 一、14：30—14：40家长入场

　1名教师和两名幼儿共同欢迎家长的到来并引导家长签到。家长与幼儿共同欣赏在本周幼儿园开展元宵主题活动的照片，幼儿在回顾自己精彩表现的同时，了解不同班级与场地的活动内容，帮助家长了解幼儿的活动情况。

　 二、14：40—15：40游戏活动

　幼儿园共开展六大主题活动，幼儿与家长按照游园地图所绘的顺序参加活动，当参加过一项活动后，会有一张小帖画贴在地图中游戏对应的位置上。（备注：地图上所绘的活动顺序是不同的，避免了人员聚集在同一主题区域。

　 活动1：灯谜猜猜猜

　活动地点：大一班

　活动目的：了解元宵节猜灯谜的风俗习惯，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。发展语言表达能力，养成爱动脑筋的品质。

　活动准备：布置活动场地（全园幼儿与教师共同制作的花灯，每个花灯中有一张撰写好灯谜的彩纸）、小帖画、音乐。

　活动玩法：幼儿在家长的带领和帮助下，在大一班进行猜谜游戏。每名幼儿摘下自己最喜欢的花灯，取出里面的灯谜，猜出灯谜后到大一班兑奖处换取一张小贴画。

　活动规则：每名幼儿只摘下一盏花灯。家长可将谜面念给幼儿听，启发幼儿自己猜中谜底。

　备注：灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。

　 活动2：花灯制作DIY

　活动地点：大二班

　活动目的：体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法，习运用重叠折剪、纸张拼插的技能制作花灯。发展动手能力，养成认真专注的品质，与家长合作制作花灯。

　活动准备：师生共同收集各种花灯、班级幼儿制作的花灯、做好的简单的灯芯、灯片（可用半圆形、三角形、正方形、长方形、异形等不同造型）、剪刀、胶水、订书器、彩色卡纸、硬卡纸、皱纹纸、小帖画、欢快的民乐《喜洋洋》。

　活动玩法：先将灯绳从灯芯中心穿过，下部打结，再将灯穗用同样的方法固定在灯芯上，将灯片上的开口与灯芯开口对插，灯片全部查好后，花灯就做成了。幼儿相互欣赏并介绍自己制作的花灯。制作完成后带走自己的作品并在大二班兑奖处换取一张小贴画。

　备注：幼儿根据自己的能力与意愿选择材料，可以自己制作灯片、灯芯、灯穗。建议在家长的帮助下使用剪刀和订书器。

　 活动3：巧手做元宵

　活动地点：中一班

　活动目的：体验元宵节的做元宵的.民俗风情。探索用搓、团、揉的方法制作元宵，体验制作的乐趣，发展动手能力。

　活动准备：元宵材料（各种颜色的面、各种幼儿喜欢的馅）、一次性包装盒、纸巾、音乐《卖汤圆》。

　活动玩法：欣赏为什么要吃汤圆展板；观看汤圆的制作方法（拿一小块自己喜欢的面，放在手心上搓成一个圆球，接着在圆球上方压一个小洞，放入一小块美味的馅，最后捻紧封口团成圆）；幼儿动手操作。制作完成后到中一班兑奖处换取一张小贴画。

　活动规则：每个幼儿制作最多制作六个元宵，放入一次性包装盒中带回家煮熟再吃。在做的过程中，要轻轻地做，注意桌面和地面的卫生。

　 活动4：宝贝勇闯迷宫

　活动地点：操场

　活动目的：喜欢迷宫活动，体验探究成功的喜悦。利用身体和手臂的动作控制转弯的方向和速度，发展身体协调性。

　活动准备：幼儿桌椅若干、攀爬加1个、梅花桩、爬行垫、拱形门、箭头、各种小鸡玩具，迷宫的起点终点标记图各一张。音乐《小鸡进行曲》。

　活动玩法：播放音乐，幼儿做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳跃等动作。当听到口令后，幼儿快速的从入口进入，利用箭头指示的方向，通过独木桥（攀爬加）、走过神奇的小路（梅花桩）、钻过山洞（爬行垫和拱形门），如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口继续寻找出口。

　活动规则：活动时不碰撞桌椅，找到出口的幼儿可以摘下自己喜欢的小鸡玩具并在得到一张小贴画。

　 活动5：有趣的套圈

　活动地点：小一班

　活动目的：锻炼手眼协调能力，感受与同伴共同游戏的乐趣。

　活动准备：矿泉水瓶若干（灌满不同颜色的水），塑料小圈若干。音乐《套圈》。

　活动玩法：每名幼儿5个圈，套在矿泉水瓶上。套中矿泉水瓶，可以得到上面相应的小贴画的奖励，奖励可以累积。

　活动规则：幼儿站在线外进行游戏。

　 活动6：本地小吃特卖会

　活动地点：一楼大厅

　活动目的：感受元宵节上品小吃的民俗，练习点数能力。

　活动准备：各种带包装的本地小吃、展示柜台（幼儿桌子）。

　活动玩法：每名幼儿用自己的游园地图兑换相应的小吃。

　活动规则：幼儿能够正确的点数自己得到的小贴画的个数。

　 三、15：50—16：10游园活动

　舞龙表演、扭秧歌

　活动目的：欣赏舞龙和扭秧歌表演，感受元宵节的欢乐气氛。

　活动准备：舞龙的相关服饰。

　大一班、大二班参与表演的小朋友，提前化妆换好衣服，在本地小吃特卖会活动现场表演。

元宵节闹元宵活动策划方案2

　 一、活动主题：

　元宵花灯喜乐会

　 二、活动时间：

　2021年2月26日

　 三、活动目标：

　1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

　2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

　4、知道元宵节的由来。

　5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

　6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

　 四、活动地点：

　可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

　 五、活动人员：

　全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

　 六、活动形式：

　场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

　 七、活动准备

　 一）前期准备

　1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

　2、幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

　3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

　4、活动需要准备的背板。

　5、制作条幅：_幼儿园元宵喜乐会。

　6、准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。

　7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

　8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（ZHAOLI）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

　9、提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

　10、班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

　11、班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的做成展板进行展示。

　12、教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

　13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

　14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。

　15、选定一位教师为访员，在活动中对幼儿进行访。

　16、由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。

　17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

　18、准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

　 二）场地布置：

　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

　1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

　2、制作花灯区：

　①放置区域规则提示板；

　②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；

　③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　3、制作元宵区：

　①放置区域规则提示板；

　②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

　③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　4、欣赏区：

　①放置区域规则提示板；

　②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯展板，悬挂收集的花灯。

　5、灯谜区：

　①放置区域规则提示板；

　②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

　6、舞龙区：

　①放置区域规则提示板；

　②投放布龙。

　7、休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

　8、许愿区：

　①放置区域规则提示板与水彩笔；

　②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

　 八、活动详细流程：

　1、入场

　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。

　以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

　2、主持人开幕

　3、园长致辞

　4、主持人宣布活动开始

　家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

　5、家长带幼儿在各区自由游玩

　注意事项：

　①每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

　②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

　③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园****的小卡片。

　④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

　⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

　⑥访员在活动中进行访。中大班主要访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？

元宵节闹元宵活动策划方案3

　 一、活动主题：

　猜灯谜、庆元宵

　 二、活动时间：

　20xx年2月26日（农历正月十五）晚6：00

　 三、活动地点：

　一楼同仁厅会议室

　 四、活动准备：

　1、2月26日前，人力部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的。小礼品。

　2、场地布置：2月26日上午，设备科协助人力部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　3、2月26日晚，人力部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。

　 五、活动规则：

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　4、谜语共200条：第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　5、奖项设置：

　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　 六、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　 七、活动费用预算：

　1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

　2、红丝带两盘，15元×2=30元

　3、礼品200份，4元×200=800元

　合计费用：约1000元左右。

社区元宵节猜灯谜活动方案

　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面。写方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的元宵灯会活动策划方案，希望对大家有所帮助。

元宵灯会活动策划方案1

　引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

　一、活动主题

　快乐元宵节

　二、活动时间

　20xx年2月x日(下午15：30)

　三、活动地点

　本班课室

　四、活动准备

　1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

　2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。

　3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

　4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

　5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。

　五、活动流程

　1、15;10—15：30(家长签到，播放上次)

　2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

　3、教师指导语：

　①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?

　②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

　2.观察制作材料，了解做汤圆的方法。

　(1)观察并知道做汤圆需要的材料。

　(2)了解做汤圆的方法和要求。

　3.做汤圆、煮汤圆。

　指导语：

　①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?

　②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么?

元宵灯会活动策划方案2

　一、活动时间

　20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)

　二、活动主体

　正月里来闹元宵

　三、活动主题

　1.正月里来闹元宵，20xx元宵节有戏

　活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动!

　xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

　备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。购部提前洽谈)。

　2.投色子赢元宵欢欢乐乐xxx

　奖品设置：

　1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

　2.灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展

　奖品设置：1元左右

　备注：

　①此活动必须凭购物小票参加。

　②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

　③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

　四、广告宣传

　1.电视台广告、飞字广告，气象局广告

　2.播放时间：2月x日至x日

　3灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面。

　4吊挂POP闹元宵xxx

　年货大街换元宵挂旗。

　5门外看板：东门、圆门、南门大看板。

　播音：服务台全楼播音。

　6.超市收银台/服务台活动告知板：小看板。

　7.门贴：一楼所有正门。

　8.横幅：一楼化妆品楼梯口。

　KT板双面。

　礼花：一楼外部燃放礼花。

元宵灯会活动策划方案3

　一、活动目的

　培养节日气氛，提升xx房产品牌形象，展现xx置业的客户关怀服务精神，增强意向客户的购买信心，最终促进销售量的提高。

　二、活动主题

　“乐享元宵，欢聚xx”

　三、活动时间

　2月xx号、xx号

　四、活动目标客户群

　所有业主和准业主

　五、活动内容

　xx为回馈新老客户，在元宵节期间，特推出如下优惠活动：

　1、正月十五“送元宵”活动，活动期间，进售楼处看房的客户，即可得到精美元宵一份。

　2、为烘托节日气氛，增加售楼处的人气，开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜，奖励也写上，凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。

　3、延用“万元置业”首付款借款活动：

　A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

　B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;

　4、为了配合宣传，使整个小区达到喜庆和宣传的氛围，继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

　5、为配合本次活动的有效性及广泛性，特申请追加30万条短信宣传。

　“花灯起，闹元宵”，正月十五期间，xxx零首付，万元即可置业，重重好礼享不停，猜灯谜得大奖，马上有礼，早到早得，诚邀您品鉴!

　“三五元宵，花灯吐艳”xxx尚品大优惠，抄底正当时，元宵节期间万元即可置业，精美礼品限量赠送，猜灯谜让您正月，全新xx盛邀您品鉴!

　马上有房啦!元宵节期间xxx尚品高层让利不断，零首付，万元即可置业，猜灯谜得大奖，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新xx盛邀您品鉴!

　6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等，衬托节日的氛围。

元宵灯会活动策划方案4

　为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产公司工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　一、活动主题

　“闹元宵，猜灯谜”

　二、活动时间

　20xx年2月x日晚7：00整

　三、活动地点

　公司餐厅

　四、活动准备

　1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的`各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

　2、场地布置：2月x日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

　3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

　4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

　5、活动结束：由各分会安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

　五、活动环节设置

　第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划，1个负责)。

　游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

　主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

　第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

　游戏规则：

　2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

　3、谜语共计400条，其中：

　4、奖项设置：

　共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

　抽奖环节：由现场所有人参与。

　游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

　奖项设置：奖品10份。

　六、活动注意事项

　1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;

　2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛;

　3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

　七、活动道具

　1、制作灯谜用彩纸、铁丝;

　2、舞台背景、海报;

　3、水果、瓜子花生、饮料;

　4、抽奖箱、抽奖号;

　5、投影仪及笔记本电脑;

　6、音箱设备;

　7、小礼品410份。

　八、活动费用预算

　1、猜谜用彩纸：75元;

　2、背景制作、宣传海报：400元;

　3、水果、瓜子花生、饮料：1500元;

　4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

　费用合计：约1万元。

元宵灯会活动策划方案5

　一、活动时间

　20xx年2月x日-xx日

　二、活动主题

　浓情元宵——20xx年元宵节促销策划

　三、活动口号

　相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大高高挂、红红火火过元宵

　四、活动节日分析

　1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

　2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

　五、活动内容

　(一)团团圆圆过元宵美味汤圆大联展

　开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、米酒等。

　(二)元宵小吃一条街

　在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆、冰糖葫芦、臭豆腐、炸香肠、羊肉串、里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。

　活动说明

　1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

　2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

　3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

　4、小吃制作必须注意卫生，要取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

　5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

　6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

　(三)良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)

　开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

　同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

　套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不可过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

　民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。

　注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

　超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

社区元宵节猜谜语活动方案

社区元宵节猜灯谜活动方案范文

　为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的社区元宵节猜灯谜活动方案范文，欢迎阅读与收藏。

社区元宵节猜灯谜活动方案1

　一、活动主题 ：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

　二、活动目的 ：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

　三、活动时间：

　四、活动地点：

　五、集合时间：

　六、主办单位：

　七、活动总负责人：

　活动现场布置及结束清场负责人：

　安全员名单：

　张贴谜语条、礼品摆放、收库：

　兑奖员：

　礼品发放员：

　活动现场秩序维护员：

　八、奖品设置：

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;

　2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　十一、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;

　2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　4、做好活动的收尾工作和现场清洁

社区元宵节猜灯谜活动方案2

　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：

　一、活动时间 ：2017年x月14日：10:00～17:30(贯穿元宵节整天，奖品兑完即止)

　二、活动地点： 小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

　三、组织单位： 小区物业服务中心

　四、参与人员 ：小区业主、住户

　五、活动内容 ：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　(1)整个活动协调由z负责，z协助。

　(2)负责购活动物资。

　(3)兑奖处(物业服务心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

　(4)zz负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕;

　(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

　(6)活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组

　z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，协助做好场地布置工作。

　3、安管队

　(1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

　(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　(1)保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。

　5、兑奖处：

　(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

　七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

　八、需求

　1、人力需求：12人

　班组综合组维修组安管队保洁员

　人数5232

　活动物资清单

　项目单价数量费用(元)备注

　现场布置物品

　红色打印纸252包50管理处

　横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

　灯笼52001000

　奖品：

　圆珠笔1150150.00

　铅笔刨1100100.00

　彩色便签本1150150.00

　小卡通笔记本1.5100150.00

　橡皮擦1150150.00

　晨光荧光笔1.3100130.00

　蜡笔1100100.00

　自动铅笔(带笔芯)1100100.00

　小胶水15050.00

　修正带1.45070.00

　卡通尺1.860108.00

　可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

　小灯笼1.55075.00

　合计2830.00

　(七)、明确活动职责：

　1、物业服务公司职责：

　(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用

　(2)、负责对活动全过程督导、控制。

　2、管理组职责：

　(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。

　(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

　(3)、负责购活动奖品、道具等物资工作。

　(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

　(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。

　3、维修组职责：

　(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

　(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作

　小区元宵节猜灯谜活动策划方案策划书。

　(3)、负责协助维护活动现场秩序。

　4、安管队职责：

　(1)、负责活动现场布置。

　(2)、负责活动现场突发处理和维护活动现场秩序。

　(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

　5、清洁工职责：

　(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

　八、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净;

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

社区元宵节猜灯谜活动方案3

　为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办2021年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行,特制订本方案。

　一、活动主题

　红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

　二、活动时间地点

　2021年3月5日(正月十五)晚7:00

　地点：彬县广场

　三、主办单位： 彬县文体广电局

　承办单位：彬县文化馆

　四、活动内容

　1、活动形式：以广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的.灯谜。

　2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

　3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的.奖品赠送。

　五、组织机构：

　成立2021年春节灯谜活动工作领导小组

　组长：樊俊峰

　副组长：王秀娟

　成员：王晓荣王军纪维刚

　领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

　六、工作职责

　本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

　1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

　2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

　3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

　具体分工如下：

　(1)设立两个谜票发放点：

　演出车南边谜票发放处：李丽王亚丽李世鹏

　演出车北边谜票发放处：雷丽萍孙明涛

　1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)

　孙虎子成婷张莉

　2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)

　辛晓慧杨洋强梅王博

　音响：秦伟

　摄影:李永宏程鹏高李艳

　奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

　七、几点要求

　1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。

　2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责，又相互协作，统一调配，以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务，确保活动圆满成功。

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幼儿园猜灯谜教案

　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我精心整理的社区元宵节猜谜语活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

社区元宵节猜谜语活动方案1

　一、活动目的

　为了丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展猜谜语活动。

　二、活动内容

　1、本次猜谜活动要尽量结合各学科知识，切合学生的学习和生活实际。

　2、谜语包括字谜、动物谜、日用品谜、植物谜、水果谜等。

　三、活动方式

　1、猜谜游戏分两轮进行，第一轮：各代表轮流答题，由抽签决定出场顺序。第二轮：抢答，由最先举起答题牌者答题。

　2、本次比赛实行淘汰制，按猜出谜语多少决定获奖者。

　四、活动对象

　每班先在本班进行一次小型的猜谜游戏，后推荐5名代表参加学校的比赛。

　五、活动时间：

　6月15日下午

　六、活动地点：

　校园

　猜谜语比赛规则：

　第一轮必答题：

　1、本轮所猜的谜语分三个主题，分别是动物谜、植物谜、生活用品谜，这些主题都是大家所熟悉的。

　2、轮流答题时，每名代表先上场抽谜面，然后将谜面交给主考官，由主考官读完题宣布开始，方可答题。

　3、猜对加分，猜错或猜不出来时请台下的本班同学抢答，猜对有小礼品赠送。

　4、每名代表必须在规定的30秒钟内答题，答题时班级里的其他人员或观众不得提醒或告诉其答案，否则，视为无效答题。

　第二轮抢答题：

　1、主持人读题之后，台上各代表举牌抢答，最先举牌者答题。

　2、抢答时每人有三次猜谜机会，猜对加分，猜错重新抢答，三次都没有猜对就算猜谜失败。

　3、若台上代表实在猜不出来时，可让台下同学抢答。

　4、在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答，犯规队没有此题的答题权。

社区元宵节猜谜语活动方案2

　一、活动主题：

　《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

　二、活动时间：

　20xx年2月22日

　三、活动地点：

　学校篮球场

　四、活动准备：

　1、2月22日前，准备灯谜谜底，准备奖品，通知。

　2、场地布置：2月22日，班委负责布置场地，在场地四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;挂好灯笼。

　3、2月22日活动当日，各个班委负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

　五、活动规则：

　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放奖品

　3、请读者文明猜谜，遵守规则。

　六、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

社区元宵节猜谜语活动方案3

　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

　一、活动主题

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　二、活动内容

　（一）、包汤圆·送温馨

　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30

　2、活动地点：XX社区科普学校内

　3、活动准备（社区负责）：

　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　②活动场地背景（投影仪播放）：

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　主办：XX市科学技术协会

　承办：XX区XX街道XX社区

　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　（二）、猜灯谜·普

　围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30

　2、活动地点：XX社区文化广场

　3、活动准备：

　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

　⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责）

　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

　①谜面共200条。

　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

社区元宵节猜谜语活动方案4

　一、活动主题：

　社区元宵节猜谜活动。

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

　三、活动时间：

　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

　四、活动地点：

　七一七北院

　五、主办单位：

　行政西路社区

　六、活动总负责人：

　候xx 活动现场布置负责人：杨xx

　结束清场负责人：社区全体工作人员

　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

　兑奖员：支x、李xx、乔xx

　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

　七、猜灯谜活动说明：

　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

　八、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;

　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节猜谜语活动方案5

　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

　一、活动时间： 20xx年2月8日18：30～20：30

　二、活动地点： 一期小区中轴线

　三、组织单位： xx花园管理处

　四、参与人员： 小区业主、住户

　五、活动内容： 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　(1)整个活动协调由a负责，b协助。

　(2)负责购活动物资。

　(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，g、h负

　责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

　(4)现场煮元宵(7b架空层)：i/j/k共3人;

　(5)

　(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组 l负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　3、安管队

　(1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

　(2)18：10开始，2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处：

　(1)备一空纸箱，工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　六、需求

　1、人力需求： 30 人

　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　七、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净;

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜；

　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

社区元宵节猜谜语活动方案6

　一、指导思想

　坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的`北京精神，全面促进社区和谐建设。

　二、活动地点：

　社区文体活动室

　三、活动对象：

　社区居民约60人。

　四、活动时间：

　20xx年x月xx日（农历正月十五），上午9：00至11：00、

　五、活动策划内容：

　（一）热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

　（二）歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

　（三）史话元宵展示墙张贴4张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐，贯穿活动始终。

　（四）红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语80条，其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。

　为弘扬中国传统元宵文化，丰富居民的文体活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际，金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。

　活动时间：20xx年3月5日下午

　活动地点：待定

　活动总指挥：xxx

　活动安保：xxx

　活动摄影、摄像：xxx

　活动内容：

　一、现场制作汤圆、品尝汤圆

　二、送汤圆：户籍在册80周岁以上老年人

　三、猜灯谜

　1、游戏规则：参与者手持灯谜，将谜底告知兑奖处工作人员，如回答正确，既有一份小奖品，灯谜数量有限，猜完即止。

　四、志愿服务活动项目

　（1）、健康义诊

　（2）、心理咨询

　（3）、便民服务

　（4）、法律咨询

　（5）、情感沙龙

　五、套圈

　1、游戏规则：参与人站在指定位置套圈，每人每次可拿五个套圈套取礼品，每人限玩一次，物品套完即止。

　六、亲子趣味游戏

　海洋球大冒险

　1、游戏方法：小朋友置身充气游泳池，充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。

　2、游戏规则：

　⑴、0—3周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为2分钟。

　⑵、4—6周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为1分30秒。

　⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有，乒乓球至领奖处领取相应奖品。

　七、家庭趣味活动

　一二三齐步走

　1、游戏方法：将双方家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。到达终点后，由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。

　2、游戏规则：

　⑴、要求7—12周岁小朋友全家参与。

　⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。

　⑶、夹气球是气球不能破，也不能落地。

　⑷、用时少者名次列前，根据报名人员设立奖项。

　八、元宵灯笼大比拼

　金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼，欢迎大家把制作的灯笼带到社区里，社区将会把你们的灯笼挂起来，在元宵节当天进行评选并设立奖项。

关于元宵的活动策划方案

幼儿园猜灯谜教案（通用6篇）

　作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的幼儿园猜灯谜教案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园猜灯谜教案1

　 一、活动目标

　1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜，让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

　 二、活动准备

　1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

　2、幼儿用书第1册第22页。

　 三、活动建议

　1、在老师的引导下，请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

　2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜，幼儿猜出后悄悄告诉教师，答对了则获得一盏精美的小灯笼。

　3、阅读幼儿用书第1册第22页，比比那个小朋友猜得又对又快。

　4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

　 四、活动延伸

　1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。

　2、教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

　附灯谜

　麻屋子，红帐子。

　里头睡个白胖子。

　(花生)

　红公鸡，绿尾巴，

　脑袋藏在地底下。

　(胡罗卜)

　妈妈有腿没有尾，

　孩子有尾没有腿。

　孩子能变成妈妈样，

　掉了尾巴长出腿。

　(青蛙)

　年纪并不大，

　胡子一大把，

　不论见了谁，

　开口叫妈妈。

　(山羊)

　头戴红帽，

　身穿红袍，

　高声一叫，

　大家起早。

　(公鸡)

幼儿园猜灯谜教案2

　 活动目标:

　1、激发幼儿猜灯谜的兴趣；

　2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享。

　 活动准备:

　教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

　 活动过程:

　一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣。

　二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

　三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。）

　四、给同伴，朋友猜灯谜教师带幼儿到相邻班级，让孩子给大家介绍自己带来的花灯，并猜下自己准备的灯谜。

　 活动反思：

　猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园猜灯谜教案3

　 活动主题 ：“闹元宵、猜灯谜”

　 活动目标：

　1．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。

　2．积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

　3．感受节日的欢快气氛。

　4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　 活动时间：

　2月14日早上7:40——8:30（来园活动）

　活动对象：全体幼儿与家长

　 活动准备：

　1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；

　2、场地布置——挂灯笼（保安与老伯），13日完成；

　3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，13日完成；

　4、购买奖品——徐娟，13日完成；

　5、宣传：

　1）倡议书——蒋菊芳，11日完成；

　2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；

　6摄像——陈潇丽。

　 活动内容：

　1、灯谜：

　分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；

　总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；

　2、规则：

　猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）

　 告知书

　正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！

　 猜灯谜须知

　如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项：

　1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

　2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解

　3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。

　4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

　5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。

　 教学反思：

　新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。

　小百科：元宵节是中国的传统节日，元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声（《史记·乐书》：“汉家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏时夜祠，到明而终”）。

幼儿园猜灯谜教案4

　 活动内容

　语言活动"赏花灯、猜灯谜"

　 活动目标

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　 活动背景

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　 活动准备

　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识--有过过节的生活体验。

　 活动进程

　一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　二、展开

　1、赏灯活动。

　（1）幼儿相互欣赏各自的`花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　2、猜谜活动。

　（1）教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）

　（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

　（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　三、结束将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

幼儿园猜灯谜教案5

　 活动目标：

　1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　2、产生对猜谜活动的兴趣。

　3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。

　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　 活动准备：

　1、贴有灯谜的花灯若干

　2、元宵节猜灯谜一段

　3、谜语若干

　 活动流程：

　1、观看，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)

　师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!

　2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

　出示贴有灯谜的花灯

　今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)

　花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。)

　3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。

　4、游戏：比一比

　出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。

　5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

　 活动延伸

　1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。

　2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

　小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!

　小百科：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法，正月十五日又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。

幼儿园猜灯谜教案6

　小班的幼儿对谜语还是有一定的难度的，因为他们还不具备一定的知识经验，所以谜底应为幼儿熟悉的，谜面描写事物特征应该明显而生动的，用的比喻应和谜底实物相似的。下面是幼儿园小班猜灯谜教案，欢迎来参考！

　 教学目标：

　1、读谜面，猜谜底，说说猜出的理由，让学生对谜语产生浓厚兴趣。

　2、增长知识，开阔眼界，发展学生的思维能力以及语言表达能力。教学重点难点：

　1、理解每句话的意思并猜出谜底。（重点）

　2、抓住事物的特点，学习猜谜的方法。（难点）

　教学用具：磁性黑板一块，普通小黑板三块、教学用图若干。教学过程：

　 一、导入新课。

　1、我知道同学们非常喜欢猜谜语。这节课，我们一块玩猜谜游戏。

　2、同学们要积极动脑，认真思考，大胆说，勇敢讲，错了不要紧，不知道也没关系。

　3、谜语：指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语"，俗称之“谜”。如：麻屋子，红帐子，里头住个白胖子。（暗射花生）；齿在口外（暗射呀）。

　4、谜语由三部分组成，题目叫谜面，猜测的范围叫谜目，答案叫谜底。如：“一个绿娃娃，跳水顶呱呱，冬天它睡觉，夏天把虫抓”（谜面）。打一动物（谜目）(谜底：青蛙)

　 二、学习猜谜。

　1、以“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来”为例，阅读谜面，找出重点词语，理解句义，分析思考，概括谜底特征，猜出谜底。

　2、总结猜谜语的方法。我们在猜谜语时要弄懂每句话的意思，把握谜语所说的特点，想一想什么事物符合谜语所说的特点。猜谜语也就是要掌握“读→想→找→猜”的顺序。

　 三、游戏开始。

　1、猜谜游戏不仅有趣，而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组，以比赛的形式，一块来玩猜谜游戏。

　2、游戏规则：

　老师在说谜面的时候，同学们要注意仔细听，一边听一边想，这样才能猜出谜底。

　每组小声讨论后，选一个代表将谜底写在小黑板上，然后亮谜板。猜对谜底的老师给其队贴一颗智慧星。

　通过游戏让机灵队更聪明，让聪明队更机灵。

　3、物迷

　（1）叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。（打一动物。）

　（2）奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，剥开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。（一种农作物。）

　（3）尾巴像辫子，耳朵像扇子，腿儿像柱子，鼻子像钩子。（打一动物。）

　（4）有个古怪老公公，网儿撒在半空中。白天不做事，夜里捉小虫。（打一动物。）

　（5）西瓜不够大，埋在地底下。如果碰到它，马上开火花。（打一军用武器。）

　（6）细长身子大圆点，绿绿叶子黄脸蛋，每日对着太阳笑，结的籽儿嗑不完。（打一植物。）

　（7）什么调味品，半截在地面，半截在土中，半截白、半截绿，半截实、半截空。（打一调味品。）

　（8）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（打一种树名。）

　4、字谜

　(1)（走出深闺人结识（佳）

　(2)一千零一夜（歼）

　(3)一口咬住多半截（名）

　(4)一月一日非今天（明）

　(5)四方来合作,贡献大一点（器）

　(6)守门员（闪)

　5、评选获胜队和猜谜大王。

　 四、讲谜语故事。

　把谜底留在下节课揭晓：同学们在课下认真讨论讨论，仔细想一想，把谜底猜出来。

　 五、课外延伸

　1、在课外多收集一些谜语，互相猜一猜，开展猜谜活动，看谁最聪明。

　2、布置学生把今天新知道的谜语说给家里人猜，并问问是怎么猜出来的。

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2022幼儿园元宵节创意活动方案

　为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我帮大家整理的关于元宵的活动策划方案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

关于元宵的活动策划方案1

　一、活动主题：

　社区元宵节猜谜活动

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

　三、活动时间：

　20xx年x月xx日下午14：30-16：30

　四、活动地点：

　七一七北院

　五、主办单位：

　行政西路社区

　六、活动总负责人：

　候xx活动现场布置负责人：杨xx

　结束清场负责人：社区全体工作人员

　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

　兑奖员：支x、李xx、乔xx

　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

　七、猜灯谜活动说明：

　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

　八、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；

　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

　3、秩序维护员负责维护好现场秩序；

　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；

　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

关于元宵的活动策划方案2

　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

　一、活动时间：

　20xx年2月8日18：30～20：30

　二、活动地点：

　一期小区中轴线

　三、组织单位：

　XX花园管理处

　四、参与人员：

　小区业主、住户

　五、活动内容：

　猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　(1)整个活动协调由A负责，B协助。

　(2)负责购活动物资。

　(3)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕；

　(5)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人；

　(6)全体工作人员统一穿制服、工服；

　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　3、安管队

　(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

　(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。

　5、兑奖处：

　(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

　七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　八、需求

　1、人力需求：30人

　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　九、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净；

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

　3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品；

关于元宵的活动策划方案3

　一、设计思考

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

　民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

　在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　01、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子；

　02、元宵节有许多传说、故事、儿歌；

　03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯；

　04、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道；

　05、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐；

　06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

　二、园内大环境

　01、园内大厅、礼堂，悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

　02、宣传展板：各年级组开展元宵节活动的照片；

　03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主，烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

　三、活动目标

　01、知道元宵节是团圆的节日，感受节日的快乐气氛；

　02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

　03、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。

　四、活动过程

　活动时间：20xx.2.10

　活动地点：幼儿园及小区内

　五、活动准备

　大班——亲子旱船创意制作；

　中班——亲子高跷制作；

　小班——花灯制作；

　级部教师——舞龙制作；

　红绸子，彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球；

　提前电话邀约园外幼儿参与活动。

　六、活动安排

　1、9:00-9:30，元宵喜迎客。

　接待园外幼儿及家长的到来，进行节日装扮。

　2、9:30-10:10，元宵闹新春。

　操场上进行园内庆元宵活动。

　各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船；中班——踩高跷；小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。

　3、10:20-11:00，元宵亲体验。

　各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验，园内幼儿在活动室由教师组织体验)，制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。

　4、11:00，元宵甜蜜尝。

　制作完元宵后，教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

　5、15:00——16:00，元宵大巡游。

　全园幼儿装扮好后，在幼儿园门口集合，按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合，在小区内进行元宵巡游活动，并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游，感受元宵节的快乐。

　6、17:00-17:30，元宵花灯展。

　晚间离园，家长和幼儿共同猜灯谜，换礼品。

关于元宵的活动策划方案4

　一、活动主题

　小新星元宵大狂欢，一起猜灯谜!

　(主题可以根据自己学校特色进行设置)

　二、活动时间

　可在元宵节前两天左右开展

　(具体可根据学校实际安排而定)

　三、活动目的

　1、利用元宵节的传统习俗，提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度；

　2、通过元宵节的相关游戏设置，提高孩子的参与度，分享活动成果；

　3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础；

　4、促进亲子关系；

　5、提高品牌周边影响力；

　四、活动地点

　可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

　五、活动参与人员

　校区全体在读学生&家长，周边学生&家长

　六、活动形式

　活动形式可以划分为三个场，两个区：

　猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场；

　签到区、领奖区；

　七、活动准备流程

　1、前期准备

　(1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长，或者发出邀请函邀请参与活动；

　(2)准备签到需要有的签到信息表；

　(3)物料提前准备：包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等；

　(4)手工制作材料：例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等；

　(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套；

　(6)礼品；

　2、场地准备

　(1)猜灯谜场：

　①提前准备灯谜提问板(或者提问卡)；

　②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜；

　(2)手工制作场(花灯为例)

　①提前放置成品纸，以便于学生按照实际制作；

　②桌椅准备；

　③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导；

　注意：星创会提供线上猜灯谜活动，为各位节省灯谜提问板的'准备步骤了哟~!

　(3)制作元宵场

　①放置相应的制作流程打印图，以便于学生按照实际教程制作；

　②桌椅准备；

　③厨房用品准备；

　④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导；

　3、活动流程

　(1)入场

　活动入口处，设有签到处，可安排2-3名课程顾问在此等候家长，并区分在读学员及邀请的新学员，新学员应尽可能填写详细信息后参与活动，以便课程顾问后期跟进。

　场内老师按照学生年级进行分组，活动开始前，可以利用歌曲律动进行暖场。

　(2)主持人开幕

　(3)校长致辞

　(4)活动开始

　家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩，同时注意活动期间学员的安全。

　(5)注意事项

　①学员每参与一个活动，负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励；

　②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家，与家人分享劳动的果实；

　③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的****，加强被动联系率；

　④机动人员应时刻在场地的四周保证安全；

　⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场；

　⑥相关人员拍照记录，方便以后宣传提供素材；

关于元宵的活动策划方案5

　一、活动主题：

　良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

　二、活动目标：

　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　三、活动准备：

　（一）物品准备：

　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

　（二）人员安排：

　1、咨询接待：

　刘老师、王莎老师。

　2、灯笼展示：

　王丽萍、曹老师。

　3、中班教室展示元宵节动画片。

　4、催场：

　王佳帅老师。

　5、吃元宵——碗、勺子。

　6、音乐播放、照相。

　7、元宵节故事讲述：

　xx。

　8、米奇扮演：

　xx。

　9、场外布置：

　全体老师。

　四、活动流程：

　1、主持人致开场词。

　2、故事讲述：元宵节的由来。

　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。

　4、亲子游戏：看你笑不笑。

　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

　6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　7、欢乐元宵——猜灯谜。

　规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“气球”赢大礼。

　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。

关于元宵的活动策划方案6

　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：

　一、活动主题：

　猜灯谜、庆元宵

　二、活动时间：

　20xx年2月19日（农历正月十五）晚6：00

　三、活动地点：

　室及篮球场

　四、活动准备：

　1、—月——日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。

　2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。

　3、—月——日晚，室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。

　4、—月——日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。

　5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。

　请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

　五、活动规则：

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）

　4、谜语共400条：

　第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

　5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

　6、奖项设置：

　灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）

　游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

　六、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　4、游戏环节尽情的玩耍

　七、活动费用预算：

　1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元

　2、红丝带两盘，15元x2=30元

　3、奖品200份，4元x200=800元

　4、礼品30份，500元（可申请公司产品）

　合计费用：约1500元左右。

工会元宵节猜灯谜活动方案

2022幼儿园元宵节创意活动方案（精选7篇）

　为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我整理的2022幼儿园元宵节创意活动方案（精选7篇），希望对大家有所帮助。

2022幼儿园元宵节创意活动方案1

　一、活动主题

　小新星元宵大狂欢，一起猜灯谜!

　(主题可以根据自己学校特色进行设置)

　二、活动时间

　可在元宵节前两天左右开展

　(具体可根据学校实际安排而定)

　三、活动目的

　1、利用元宵节的传统习俗，提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度；

　2、通过元宵节的相关游戏设置，提高孩子的参与度，分享活动成果；

　3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础；

　4、促进亲子关系；

　5、提高品牌周边影响力；

　四、活动地点

　可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

　五、活动参与人员

　校区全体在读学生&家长，周边学生&家长

　六、活动形式

　活动形式可以划分为三个场，两个区：

　猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场；

　签到区、领奖区；

　七、活动准备流程

　1、前期准备

　(1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长，或者发出邀请函邀请参与活动；

　(2)准备签到需要有的签到信息表；

　(3)物料提前准备：包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等；

　(4)手工制作材料：例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等；

　(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套；

　(6)礼品；

　2、场地准备

　(1)猜灯谜场：

　①提前准备灯谜提问板(或者提问卡)；

　②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜；

　(2)手工制作场(花灯为例)

　①提前放置成品纸，以便于学生按照实际制作；

　②桌椅准备；

　③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导；

　注意：星创会提供线上猜灯谜活动，为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!

　(3)制作元宵场

　①放置相应的制作流程打印图，以便于学生按照实际教程制作；

　②桌椅准备；

　③厨房用品准备；

　④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导；

　3、活动流程

　(1)入场

　场内老师按照学生年级进行分组，活动开始前，可以利用歌曲律动进行暖场。

　(2)主持人开幕

　(3)校长致辞

　(4)活动开始

　家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩，同时注意活动期间学员的安全。

　(5)注意事项

　①学员每参与一个活动，负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励；

　②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家，与家人分享劳动的果实；

　③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的****，加强被动联系率；

　④机动人员应时刻在场地的四周保证安全；

　⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场；

　⑥相关人员拍照记录，方便以后宣传提供素材；

2022幼儿园元宵节创意活动方案2

　一、活动目标

　1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

　2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

　二、活动准备

　1、“元宵节的来历”；

　2、准备几个简单的有关的谜语；

　3、彩泥每个幼儿一份；

　4、《卖汤圆》儿歌。

　三、活动过程

　(一)、导入部分

　教师对幼儿说：“今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们认真看看动画片里说的是什么?”

　(二)、基本部分

　1、认识元宵节

　幼儿观看动画片结束后教师提出问题：小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的?都有什么活动?

　教师请幼儿认真思考大胆回答问题，大胆说出自己的想法。

　2、猜灯谜

　教师依次出示灯谜

　(1)“白白胖胖，圆圆溜溜。甜甜五脏，装中间。吃在嘴里，又软又黏”提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

　(2)“什么花天上开?天上开了花，笑哈哈。”(大家来猜猜——烟花)

　(3)“一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明，。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。”(打一物——灯笼)

　(4)“元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。”(打一物——花灯)

　(5)“正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。”(打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

　3、做汤圆

　教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。

　4、唱儿歌《卖汤圆》

　(1)教师教幼儿学会唱儿歌。

　(2)根据歌词边唱表演动作。

　结束部分

　教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。

2022幼儿园元宵节创意活动方案3

　一、活动主题

　三阳开泰闹元宵

　二、活动时间

　x月x日-x月xx日

　三、活动地点

　幼儿园及xx小区

　四、活动准备

　1、以班级为单位海报宣传：“马到成功闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。

　2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

　3、亲子自制环保灯展。（全园幼儿）

　4、猜灯谜（全园幼儿家长参与）。

　5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。

　6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

　7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。

　8、全体幼儿在幼儿园及xx小区进行民俗展演。

　五、活动过程

　1、宣传发动，元宵节特刊

　让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

　2、自制元宵花灯展

　正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。

　3、赏灯猜谜

　（1）正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

　（2）猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。

　4、元宵宴

　正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。

　5、马到成功闹元宵

　正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在xx小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。

　六、各年龄段主题活动目标

　不同年龄段主要目标：

　小班

　（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

　（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛

　中班

　（1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

　（2）初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

　（3）感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

　大班

　（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

　（2）大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

　（3）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

2022幼儿园元宵节创意活动方案4

　活动目标：

　1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。

　2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。

　3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。

　活动准备：

　1、有关元宵节的录相。

　2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

　3、花灯

　4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉

　5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。

　6、欢快的庆新年乐曲

　活动流程：

　一、观看“元宵节”录相，并引出主题。

　1、小朋友们从录相中看到了什么？（吃元宵，看花灯，

　猜灯谜，放烟花）引出元宵节的习俗。

　2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

　3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。

　二、学做元宵。

　1、小朋友们吃过元宵吗？（吃过）吃过什么馅的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）小朋友们真厉害吃过这么多口味的`。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝（幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味）。

　2、元宵是什么形状的啊？（圆形的）你们想不想自己来动手做元宵呢？（想）

　3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。

　4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。

　5、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

　（小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。）

　三、品尝元宵，体验劳动的快乐。

　1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜游戏。

　2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。

　3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。

　活动延伸：

　引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页，进一步了解元宵的制作过程，并学说绕口令。

2022幼儿园元宵节创意活动方案5

　一、活动目标：

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如

　①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　二、主题活动环境创设

　班级环境

　(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼

　(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称，突出主题

　园内大环境

　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

　(2)塔楼大灯笼换成新的

　三、活动方案

　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式

　活动时间：20xx年2月14日下午15:15

　活动准备：

　(1)幼儿园：

　1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

　2、准备灯谜和各种小礼物。

　3、准备元宵节相关儿歌、资料和供幼儿欣赏和了解。

　4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

　5、花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　6、拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布

　7、元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛

　(2)老师：

　1、做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历；提供视屏和让幼儿了解元宵节习俗；按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周

　四上午检查)。

　2、安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。

　3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

　4、协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加

　5、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

　6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节资料。

　(3)幼儿家庭：

　1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

　2、亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

　3、将搜集的元宵节资料、制作花灯的照片提供给老师。活动过程：

　(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

　(2)、元宵节常识介绍

　(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上

　活动总共15分钟)

　(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

　(5)、煮汤圆，唱儿歌。

　在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)

　(6)、猜灯谜活动

　1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底

　2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。

　3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

　4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)

　5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

　(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

　四.相关资料

　1、煮汤圆的方法

　①在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水，然后烧开。②将汤圆或元宵放入开水中煮。

　③当水再次沸腾时，加入一勺冷水，使之继续煮。如此三次，水再开而且汤圆或元宵宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

　(请注意煮三开后，关小火，取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化，外面皮儿是否已熟，就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

　2、关于元宵节的常识。

　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

　元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。

　元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

　元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

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　3、各班级元宵节儿歌小班：

　元宵节，真热闹。

　中班：

　大班：看花灯，吃元宵。小牛灯，吽吽吽。小狗灯，汪汪汪。小龙灯，飞得高。小兔灯，跑得快。欢天喜地闹元宵。窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆。正月十五元宵节，家家户户庆团圆。

　元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷。大街小巷真热闹。欢天喜地闹元宵，又是一年春来到

2022幼儿园元宵节创意活动方案6

　一、活动目标

　1.知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

　2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，

　初步了解灯谜的结构。

　3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　二、活动准备

　（一）物品准备：

　（二）人员安排：

　1、咨询接待：x老师、x老师

　2、灯笼展示：x老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）

　3、中班教室展示元宵节动画片（x老师、x老师）

　4、催场：x老师

　5、吃元宵碗、勺子（x老师、x老师、x老师）

　6、音乐播放（xx）照相（x师）

　7、元宵节故事讲述：xx

　8、米奇扮演：xx

　9、场外布置：全体老师

　三、活动流程

　1、主持人致开场词

　2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）

　3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）

　4、亲子游戏：看你笑不笑

　5、欢乐元宵蒙眼画灯笼

　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

　6、欢乐元宵提灯笼游戏

　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　7、欢乐元宵猜灯谜

　规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“气球”赢大礼。

　8、欢乐元宵和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）

2022幼儿园元宵节创意活动方案7

　一、活动目的

　1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

　2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

　二、活动准备

　1.做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

　2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　3.音乐《喜洋洋》等。

　4.布置好活动场地。

　三、活动过程

　1.开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

　2.(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历。

　3.小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

　4.大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

　5.小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

　幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

　6.幼儿展示自己的作品。

　7.煮元宵、吃元宵。

　8.教师总结

　今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

　本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！

工会元宵节猜灯谜活动方案（通用6篇）

　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的工会元宵节猜灯谜活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　工会元宵节猜灯谜活动方案1

　一、活动意义：

　20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。

　二、活动目标：

　1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

　2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的责任感。

　3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

　三、活动时间：

　20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

　四、准备活动：

　每个学生在寒期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。

　开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。

　谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

　五、活动过程：

　1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

　2、猜谜时，同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

　3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。

　4、活动结束后，学生撰写体验日记，表达参与活动的感悟。

　5、活动成果：各班自带奖品奖励猜中学生；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）、文明活动个人（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）；

　6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展示，年级发新闻一篇，留下珍贵的成长足迹。

　工会元宵节猜灯谜活动方案2

　一、活动主题：

　小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

　三、活动时间：

　xxxx年x月x日

　四、活动地点：

　xxx

　五、集合时间：

　xxxx年x月x日x时

　六、主办单位：

　七、活动总负责人：

　活动现场布置及结束清场负责人：xxx

　安全员名单：xxx

　张贴谜语条、礼品摆放、收库：xxx

　兑奖员：xxx

　礼品发放员：xx

　活动现场秩序维护员：xxx

　八、奖品设置：

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；

　2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；

　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

　4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

　5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、各项物品、准备：

　灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　十一、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；

　2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

　4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

　工会元宵节猜灯谜活动方案3

　银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，赏焰火”联谊活动。活动安排如下：

　一、活动时间：

　20xx年x月x日晚

　5：30

　二、活动地点：

　商务会馆乒乓球室

　三、活动方式：

　1、由小区业主自愿参加。

　2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

　四、准备工作：

　1、准备灯谜50条，礼物80份，(x月x日前准备完毕)

　2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

　3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(x月x日前准备完毕)

　4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

　5、广播宣传活动内容

　6、舞碟、歌碟

　工会元宵节猜灯谜活动方案4

　为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：

　一、活动时间：

　xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

　二、活动地点：

　熹玥社区

　三、参与方式：

　1.报名时间：即日起至3月3日17：00

　2. 报名方式：致电或亲临客服中心前台报名

　3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

　4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

　四、猜灯谜、玩游戏规则：

　每户业主限领取2张兑奖券

　答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

　通过获得的印花数量兑换礼品

　工会元宵节猜灯谜活动方案5

　一、活动背景：

　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个项目。20xx年的正月十五，是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的.第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　二、活动目的：

　为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

　三、活动时间：

　20xx年x月x日晚8点

　四、活动地点：

　xx文学社古风部交流群群QQ：xxx

　五、开展形式：

　集体

　六、活动内容：

　(1)、前期准备工作：

　安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。

　安排人员：