二年级关联词语造句可打印_二年级关联词语造句大全

二年级关联词语造句可打印_二年级关联词语造句大全

       二年级关联词语造句可打印是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.关联词造句

2.每当灬就灬造句子二年级大全

3.关联词造句大全

关联词造句

       1.并列关系（妈妈一边看电视一边织毛衣）（国家政府一方面要抓经济建设一方面要抓政治文明建设）（六月的天一会儿下雨一会儿晴。）（我们即既要学习好又要把身体素质搞上去。）2.选择关系（小明不仅是我们的组长还是我们的班长）（这次的考试不是及格就是不及格）（我每天要么骑自行车上学要么坐公交车上学）（我们下午或者去洗澡或者去打篮球）3.转折关系（这次试题虽然不是太难但是得高分的还是不多）（我今天本打算去公园可是天却下雨了）（尽管今天我很累还是陪朋友去买东西）4.条件关系（我们只有现在好好学习将来才能为国家贡献更多的力量）（我们只要努力了就能得到回报）（无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去）（不管刮风下雨小明总是第一个到校）5.递进关系（这个冬天不但很冷而且下了好几场大雪）（他们一见面就吵架甚至还动过手。）（我们不仅要吃饱还要吃好。）6.因果关系（因为天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。）（每一个人都有不同的想法因此在教学上应该因材施教。）（既然今天一定要去听报告就要把所有准备工作做好。）7.假设关系（如果没有***就没有新中国）（即使没有外人的帮助他也一样能取得一定的成功）8.取舍关系（我宁可不出门也不和他在一起。）（与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。）

       1、因为有氧气，所以地球上才有生命。

       2、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

       3、只有努力学习，才能有所成就。

       4、地球上不但有氧气，而且还有氮气。

       5、只要有水，就能解渴。

       6、我们不仅要学习好，还要思想好。

       7、一边做作业，一边看电视是不好的。

       8、既然你知道错了，就要改正。

       9、无论发生什么，我都会帮助你。

       10、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

       11、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

       12、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

       13、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

每当灬就灬造句子二年级大全

       1.什么好像什么就像什么造句二年级

        造句有：

        1、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。

        2、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

        3、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

        4、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

        5、那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。

       

扩展资料：

        好像、就像都属于比喻词。

        常见的比喻词有：“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。

        比喻是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

        构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。文辞上分为三个成份，即：本体 （被比喻的事物或情境）、喻词 （表示比喻关系的词语）、喻体 （打比方的事物或情境）。

2.小学二年级语文用什么像什么造句

        1、美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏，一会儿又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

        2、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金**的蝴蝶在树上翩翩起舞。

        3、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

        4、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

        5、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。

       

扩展资料：

        比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

        用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

3.小学二年级用年级怎么造句

        最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：嬲嬲嬲嬲K 造句造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。

        他是运用词语和句式的综合练习，是一种创造性的作业。造句的形式造句的形式一般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三种。

        1、给词造句给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。例如：用“可爱”造句：我家里有一只可爱的小猫。

        2、照例句仿写照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。例如：翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。

        仿写句子：村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。3、用关联词语造句用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要考虑关联词语所表示的句意关系。

        例如：用“因为…..所以…..”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。练习：1、补充句子并仿写一句话。

        （1）、花园里种了很多花，有，有，还有。（2）、。

        2、仿写句子（1）、小明一会儿跑步，一会儿打篮球。

        （2）、小花一边唱歌，一边跳舞。

        3、补充句子：（1）、妈妈累得。（2）、奶奶笑得。

        （3）我笑得。4、仿写句子（1）、小黄莺唱着动听的歌。

        （2）、同学们。

关联词造句大全

       、每当退潮后，我们就到海滩上去捡拾美丽的贝壳。

       2、每当旅游旺季，就有许多中外游客到桂林观光。

       3、每当看到那块玉佩，她就想起了慈爱的姥姥。

       4、蒙古人民十分好客，每当有客人前来，他们就端出热腾腾的酥油茶进行款待。

       5、每当回忆起过去那段食不果腹的日子，奶奶就会眼含泪水。

       6、每当夜幕降临，城里的灯光就陆续地亮起来。

       7、每当想正盯起逝世的新人，就会忍不住感伤。

扩展资料

       每当，就属于关联词，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

       关联词特点：

       1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

       2、说话时很容易发现必须带有的贺清败一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一禅颤个句子。

       1.转折关系

        尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

       2.假设关系

        如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……

       3.并列关系

        一边……一边……

       4.递进关系

        不但……而且……、不光……也……、既……又……

       5.选择关系

        不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

       6.因果关系

        因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

       7.承接关系

        先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......

       8.条件关系

        只要……就……、 只有……才……

       1、错用关联词语

        例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

       2、关联词语搭配不当

        例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）

       编辑本段辨别非关联词的连续语

        有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

       编辑本段常见关联词

        1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就

       编辑本段注意

       懂得各类关联词语的作用

        同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

       要注意配对使用关联词语

        有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

       关联词语的位置不能放错

        例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

       该用关联词的地方不能缺少关联词

        有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

       不要滥用关联词

        例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。 一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。 “不仅……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……所以……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”、“重载货车驶过桥面时，行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动，伊犁河对岸建成火电厂后，拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建，并在2007年建成通车，桥梁路面全长1580米，桥面宽27米，成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。既……又……”、“不仅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……总……”、“一边……一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”

       今天关于“二年级关联词语造句可打印”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。