学富五车造句完整版简单_学富五车造句子

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1.学富五车造句

2.学富五什么 成语并造句

3.学富五车一词怎么造句

4.学富五车的造句有哪些?

学富五车造句完整版简单_学富五车造句子

学富五车造句

       关于学富五车造句如下:

       “学富五车”的意思是指读书很多,学问渊博。成语出处:惠施多方,其书五车。——(先秦·庄子及其后学《庄子·天下》)。释义:惠施是战国时的一位思想家,他非常博学多闻,著书(一说藏书)很丰富,有五车之多。

学富五车造句:

       1、学富五车的人学习往往名列前茅,但是社会实践能力往往相对一般。

       2、学富五车的他才高八斗,十分有才华,考试成绩往往名列前茅。

       3、他学富五车,见识宏博,深受学生的敬仰。

       4、他自幼年起,便刻苦攻读,到了青年时,便已是学富五车了。

       5、他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。

       6、他学富五车,满腹经纶。

       7、丘建中确实才高八斗,学富五车。

       8、我的语文老师学富五车,同学们特别喜欢他。

       9、李老师虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。

       10、别看这人衣着随便,行头与香车宝马无缘,但人家可是是真正的学富五车。

       11、学富五车,书通二酉。

       12、多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。

       13、博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。

       14、他虽不是学富五车的能人,但是凭借自身努力往往能够名列前茅。

       15、我们的地理老师是个学富五车的博者。

       16、如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。

       17、读书人应该以学富五车为自己的目标。

       18、老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。

成语故事:

       惠施,亦称“惠子”,战国时期著名的政治家、哲学家,是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦最主要的组织人和支持者,他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国,并建议齐、魏互尊为王。

       惠施是庄子的好朋友。他曾做过梁惠王的宰相。惠施认为,万物流变无常,因此,一个东西不可能有很固定的时候。他说:“日方中方晚,物方生方死。”就是说,太阳刚正中就偏斜,万物刚生出就已死去。这是从时间长流的观点来看,惠施认为,无物不变,无时不动。

       他认为,任何东西的性质都是相对的,因此,事物之间没有绝对的区别。他说:“天和地卑,山和泽平。”就是说,天和地一样低,山和湖一样平。他用论论的方式说明,天地万物是一体的。他提出了“太一”“小一”“大同异”“小同异”等观点,认为万物相同,也完全相异。

       庄子对于惠施在《庄子·天下》中有这样的记载:“惠施多方,其书五车,其道外驳,其言也不中。”意思是说,惠施的学术丰富、广博,涉及多方面,赞扬他的书很多,五车也装不下,但惠施讲的道理很驳杂,言辞表达也不尽恰当。

成语寓意:

       知识是擦亮心灵的清洗剂,是增长智慧的催化剂。它有一双隐形的翅膀,只有在你需要的时候才会发挥它的力量。当你学富五车,并能将这些知识灵活运用出来,小可以修身,中可以治国,大可以平天下。古代的书生虽然手无缚鸡之力,却可以扭转乾坤,改写历史。

       成语告诉人们,知识就是力量,学习改变命运,要用有限的时间去学习尽量多的知识。有不断地学习,才能跟上时代步伐,才能让更好地学会生存,促进社会发展,创造更美好的生活。

学富五什么 成语并造句

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于学富五车该怎么造句子内容,供您参考。

       1、苏轼是个学富五车的大文学家。

       2、读书人应该以学富五车为自己的目标。

       3、叶老学富五车,腰缠万贯。

       4、他学富五车,见识宏博,深受学生的敬仰。

       5、如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。

       6、他自幼年起,便刻苦攻读,到了青年时,便已是学富五车了。

       7、这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西,博古通今啊,是个功成名就的人,平时总是文质彬彬的。

       8、他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。

       9、郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。

       10、人生就像一块冰,你拼命得想把它拥在怀中,到头来,它终究是要化的。人生有了遗憾才完美,不然给你再多的快乐,你也不会满足;求学不是求分数,最重要的是在实践中能学以致用,发挥到极致。不然就算是学富五车,那也是空有一番抱负。

       11、这位教授学富五车,在古文字方面造诣很深。

       12、我爱我的妈妈,她没有沉鱼落雁之貌,也没有学富五车之才,更没有琴棋书画之艺,但她是我心中的女神,是我最爱的人。

       13、他学富五车,满腹经纶。

       14、丘建中确实才高八斗,学富五车。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

学富五车一词怎么造句

       1.

       苏轼是个学富五车的大文学家。

       2.

       读书人应该以学富五车为自己的目标。

       3.

       如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。

       4.

       他学富五车,见识宏博,深受学生的敬仰。

       5.

       叶老学富五车,腰缠万贯。

学富五车的造句有哪些?

       学富五车的解释 注音xu? f? wǔ chē

        释义形容读书多,学问大(五车:指五车书)。

        出处《庄子?天下》:?惠施多方,其书五车。?

        学富五车的精彩造句

        1) 总司令倒是知道得详细,我与他早年在京城相识,此人学富五车,天经地纬之才,只可惜降了后金,不为我大明所用。

        2) 凡文学大家,必学富五车坐拥书城。

        3) 诚如此,就算他们学富五车,胸中丘壑万千,那亦是报国无门的。

        4) 大哥,你真是见多识广,博学多识,学富五车,满腹经纶啊,小弟我自愧不如。

        5) 读书很多的人,叫做饱学之士,在汉语中曾经有不少美好的形容,比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等,这样的词汇,如今日见稀少。

        6) 国学大师饶宗颐以旷世之才,文通六国、学富五车,堪为一代鸿儒,与季羡林先生并称?北季南饶?。

        7) 废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,上至天文地理,下至农学房中术,无一不通,无一不精。

        8) 写诗歌,填新词,学富五车,八斗才华追杜甫;乐善举,喜济世,为民百计,四方群众赞仇翁。

        9) 栾奕摆手示意几个伙伴别打断自己,接着道:?仅通读经史子集,学富五车亦是不够。

        10) ?二酉洞?一角,相传善卷就是根据此洞的形状创造的?酉?字,成语?学富五车,书通二酉?典出于此。

        11) 的社长助理,文学社未来的接班人,一手好文章人人赞,千家诗文无不知,博览古今,?学富五车有四车,才高八斗有七斗?。

        12) 为师年少时,不说遍览群书,也有八斗之才、学富五车,然时不我与,年少轻狂啊。

        13) 大酉藏书为成语?学富五车,书通二酉?出典处,几百年来只见古书记载而无洞。

        14) 无论是学富五车,还是书通二酉、才贯二酉,都是指读书求学路上的极高层次,也说明二酉洞在读书人心目中的地位是何等之高。

        15) 他觉得自己学富五车,才高八斗,当地已无可与自己相比的人,应该走出深山,游访天下名山胜川,一来长长见识,二来显显名声。

        16) 我张轩松执笔从学四十载,说不上学富五车,能够到治国齐家平天下的地步,但国家兴亡匹夫有责的道理还是懂得。

        17) 古来能在政治上成气候的人,有时不是学富五车的书生,也不是祖宗功德荫庇下的贵胄子弟,而是那些粗衣粝食、文化浅,甚至目不识丁的豪杰。

        18) 不过,我们青阳门上下谁不知道七师叔见闻广博,学富五车,渊深似海,还需要后辈弟子来指点,你就不怕有损你在我们心目中的高大形象吗?

        19) 景王英俊潇洒风流倜傥才高八斗学富五车?

        20) 无怪乎不论是学富五车的总工程师曾庆夫,还是厚重少文的冶炼车间主任刘德旺,都把他当成精神的支柱崇拜的偶像。

        用词语学富五车造句

        1) 博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。

        2) 书到用时方恨少,学富五车不为多。

        3) 读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

        4) 多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。

        5) 苏轼是个学富五车的大文学家。

        6) 多才之士,才储八斗;博学之德,学富五车。

        7) 老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。

        8) 读书人应该以学富五车为自己的目标。

        9) 小李读书没有比人多,却喜欢表现出一副学富五车的模样。

        10) 如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。

        11) 他学富五车,见识宏博,深受学生的敬仰。

        12) 叶老学富五车,腰缠万贯。

        13) 曹雪芹学富五车,其写作才华无与伦比。

        14) 他自幼年起,便刻苦攻读,到了青年时,便已是学富五车了。

        15) 郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。

        16) 这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西,博古通今啊,是个功成名就的人,平时总是文质彬彬的。

        17) 他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。

        18) 丘建中确实才高八斗,学富五车。

        19) 他不但学富五车,而且有独到的见解,你应该向他多请教。

        20) 李老师知识渊博,学富五车,但是曲高和寡,他的一些理论知识很少有人能够理解并接受。

        21) 读书是一辈子的事情,即使是学富五车的学者,仍要不断充实新知。

        22) 不过随口问个问题就被考倒了,你这样哪能算是学富五车?

        23) 他学富五车,满腹经纶。

        24) 一个好书房并不能证明它的主人学富五车;仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。

        25) 这位教授学富五车,在古文字方面造诣很深。

        26) 读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

        27) 别看这人衣着随便,行头与香车宝马无缘,但人家可是是真正的学富五车,一辈子享用不完。

        28) 夜来观天象,掐指算一算:你地阁方圆,印堂发亮,天庭饱满,龙凤呈祥,学富五车,有模有样,正是金榜题名高中相。祝高考顺利!

        29) 他们深知,在爱戴他人和装作爱戴他人之间,在愚顽不化和大智若愚之间,在学识渊博和佯装学富五车之间,实质上存在着天壤之别。

        30) 与此形成对照的是,黄庭坚的天资虽略不及苏,但与苏一样,也是学富五车,功力深厚,在诗歌的法度之中,左右逢源,曲尽其妙,并力求有所突破,自成一家。

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       学富五车,汉语成语,意思是形容学问渊博,出自《庄子·天下》。那么学富五车的造句有哪些?下面一起来看看吧。

        1、 他不但学富五车,而且有独到的见解,你应该向他多请教。

        2、 老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。

        3、 不过随口问个问题就被考倒了,你这样哪能算是学富五车?

        4、 如果不能活用贯通,就算学富五车,也只是读死书。

        5、 小李读书没有比人多,却喜欢表现出一副学富五车的模样。

        6、 叶老学富五车,腰缠万贯。

        7、 一个好书房并不能证明它的主人学富五车;仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。

        关于学富五车的造句有哪些的相关内容就介绍到这里了。

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