伤心难过的成语二年级_伤心难过的成语二年级下册
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1.成语故事二年级
2.二年级反义词大全四字成语
3.小学二年级日记日记
4.成语故事手抄报二年级一等奖
成语故事二年级
成语大全故事二年级成语大全故事二年级,成语是历史的积淀,成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,而成语故事是我国历史的一部分,大多数的成语都是出自寓言故事,下面来看成语大全故事二年级。
成语故事二年级1胆小如鼠
很久以前,刺猬和老鼠是好朋友,他们的体态和性情很相似,刺猬因为全身长有硬刺,当他遇到危险时会蜷成一团,变成有刺的球,所以他受到的危险很小。
善良的刺猬为了自己的好朋友老鼠不受伤害,就把自己身上的刺分一些给老鼠。
老鼠身上有刺以后,发现其他动物都不敢招惹自己,于是就渐渐得意洋洋起来了,感觉自己就是动物大王了。
从此,只要一见到有其他的小动物靠近自己,老鼠就竖起它的刺冲向他们,在他们身上扎几个小窟窿,然后自己大摇大摆地走了。久而久之,动物们都讨厌起老鼠来。
有一天,当老鼠在森林里转悠时,发现了美丽的孔雀,就想:“如果自己再拥有孔雀一样漂亮的衣裳,那就更像森林大王了。”
于是,老鼠就对孔雀说:“孔雀,你漂亮的衣服是从哪儿买的?快点告诉我。”
孔雀说:“我可以告诉你。只是告诉你也没有用,你身上的刺会把衣服扎破的。除非你把身上的刺拔掉。”老鼠就去找螃蟹理发师,把身上的刺都拔掉了。
老鼠高高兴兴地去找孔雀,可是孔雀一见到他,就飞上了高空,对森林里的`动物高声叫道:“大家快来看呀,老鼠剪刺了,大家可以过安宁日子啦。”
小动物们听到这一消息,争先恐后地从家里跑出来观看。那些受过他欺负的小动物都朝他冲了过去。
正当老鼠要鼓起身上的“刺”准备还击时,才想起自己上了孔雀的当,现在已经“今非昔比”了,只好抱头鼠窜,灰溜溜地逃走了。
所以直到现在,老鼠白天也不敢出来,整天鬼鬼祟祟的,出洞时也总是用两只前爪趴在洞边,左瞧右看,确感安全方才出洞。
“胆小如鼠”也就是由此而来。
成语故事二年级2借火治狗
有一户人家住着婆媳两人,儿子经常外出,很长时间才能回家一次。
这个婆婆在家专横跋扈,经常对媳妇横挑鼻子竖挑眼,媳妇不能申辩,更不敢反抗,总是偷偷地伤心。幸亏隔壁有位好心的大妈,十分同情这位媳妇,常常安慰这位媳妇并暗中帮助她。
一次,婆婆外出走亲戚,下午回到家里,忽然发现家里的肉少了。婆婆心里顿时来了气,她怎么想也觉得是媳妇偷吃了。于是不问青红皂白就劈头盖脑地骂起来:“你这个好吃懒做的人,我不在家你就无法无天了,竟敢在家偷吃东西!”
媳妇觉得实在冤枉,忍不住说:“老天爷在上,我偷没偷吃东西,他看得最清楚。”
还没等媳妇说完,婆婆早就气得要跳起来,她指着媳妇大声喊道:“这还了得,敢顶撞我!算是我冤枉了你,我瞎了眼睛!我家养不起你这个媳妇了,你马上给我滚回你娘家去,我家不要你了!”就这样,婆婆把媳妇给休弃了。
媳妇无可奈何,只得服从婆婆的命令。她在回娘家之前,去向隔壁的大妈告别,哭着向大妈讲了这件事。大妈听了,很替这位媳妇难过,但大妈也知道那位婆婆的为人,如果现在马上去替媳妇解释,恐怕婆婆是不会听的。
于是大妈安慰了媳妇一阵后,对她说:“你先慢慢地走,我这就去想办法让你婆婆把你叫回来。”媳妇擦了擦眼泪,慢慢朝村外走去。
大妈待媳妇一走,马上在家里搜寻了一把乱麻,她将乱麻扎在一个小棍上做了一个火引子,然后到这个媳妇家里去找婆婆借火。
婆婆问:“现在不是做饭的时候,借火做什么?”大妈对婆婆说:“我家的狗不知从哪里叼来一块肉,几条狗为争这块肉,互相咬得很凶,我想借个火回去治治它们。”
婆婆一听,恍然大悟,肉原来是被走了。她心里感到有几分愧疚。因此赶紧找来一个人,让他马上去追赶媳妇,把她接回来。
这则寓言告诉我们,一个有心计的人,在解决人与人之间的矛盾纠纷时,必须讲究策略。要想弄明真相、息事宁人,既要抓住问题的症结,又不可急于求成。
成语故事二年级3仙人指路
仙人指路位于云谷寺至皮篷路口。一怪石屹立峰巅,其状似身着道袍的仙人,他一手举起,似为游客指引进人 皮篷之路,故名“仙人指路石”,又名“仙人指路峰”。它之所以颇负盛名,不仅仅在于外形酷似,而且因为有一段对世人颇有启发作用的。
相传很早以前,有一位两岁能文、四岁会武的神童,只因后来科场失意,擂台负伤,改行经商后又把老本蚀光,在走投无路时就奔赴黄山来寻师访仙。
哪知跑遍了千峰万壑,连一个药农、樵夫的踪影也没见到。干粮吃光了就吞野果,衣服穿烂了就披树皮、树叶。渐渐地变得骨瘦如柴,一天终于昏倒路旁,奄奄一息。
不知过了多久,来了一位身背蔑篓,脚着山袜芒鞋的老人,把神童救醒过来,问明情况后,老人哈哈一笑说:“你怎么聪明反被聪明误呢?哪里有什么神仙,你快回家去找个力气活干干,免得把一条命丢在这荒山野岭白白喂了豺狼虎豹。”
说完还送些野果给神童路上吃。神童心想老人的话是对的,就千恩万谢地辞别了老人。
没走多远,猛一下醒悟过来:“我跑遍全山连个人影也没见过,那老汉分明就是仙人。”他回头就追,追上老人后就双膝跪地,苦苦哀求老人给指引一条成仙得道之路。
老人说:“我哪里是什么神仙。实不相瞒,我前半生被名利二字害得家破人亡,这才看破红尘.隐匿在此.”神童半信半疑,但见老汉风度不凡,气宇若仙,决心拜老人为师,苦苦哀求不止。
谁知等他抬头再看时,这老人却变成了一块高大魁伟的“仙人指路”石。神童又在石头前百拜千叩,忽然石头人肚里发出声音:“踏遍黄山没见仙,只怪名利藏心间,劝君改走勤奋路,包你余生赛神仙.”
神童最终还是听信了仙人的话,后半生不但成家立业,而且日子过得很火红。难怪清人曹来复以诗记之:“世事多乖错,投足皆模糊。请君(仙人指路石)出山去,到处指迷途。”
在人胜亭北行一公里的石板桥仰视,仙人指路石的形状又变成了喜鹊,旁有一棵青松,状若古梅,松石相配成景,人称“喜鹊登梅”。
二年级反义词大全四字成语
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的小学四年级足球比赛作文300字(通用24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学四年级足球比赛作文300字1今天中午,我们又踢足球赛了。不过,这次我们输了,并且还是输给二班。
刚开场,我们都信心满满。但是,我们在开场没多久就遭受打击。周锦弘近距离打门,二班1比0领先。二班进球没多久,他们又领先了——吴胥涵突入禁区,回传给李凌彤,李凌彤大力捅射,球又进了,2比0。下半场开始,二班又发动进攻,已进一球的周锦弘长驱直入到禁区外,大力射门,余珂的球门再次被洞穿,3比0。
此时的,我们队员都接受不了。于是,许安泽挺身而出,他接到刘为传球后凌空抽射,将改写为3比1。虽然我们扳回一城,但仍然为时已晚。对方凭着吴胥涵的再进球,最终让我们1比4惨败。
比赛虽然已经过去几个小时了,但此时此刻,我的心里仍旧充满着愧疚和遗憾。我对不起班上的老师和给我们喊过“加油”的同学们,你们带给了我们力量,但我们却没有带给你们荣誉。不过下次,我保证,我们能为班级带来一座奖杯!
小学四年级足球比赛作文300字2今天,我去学校打了一场足球赛。
去学校的时候,天空灰黑一片。去的路上还塞了车。那情景让人火大。走了好久,终于到了。还好,是赶在比赛前到的,这让我松了一口气。
比赛开始了。第一节,我们队连失2分。这让我很着急,我想:等我上场了,一定要拉回来。
终于到我上场了。我激动地向对方的龙门冲去,可教练要我负责防守,这把我气得眼珠子都快出来了。
该我们发球进攻。我传球给队友,队友接到球刚要转身,却被对方撞倒了。裁判吹响哨子,判罚了一个点球。
射门——进球了!我们高兴地欢呼起来。
可惜,不一会儿,比赛就结束了。最后对方得了8分,我们4分,8:4,我们输了。
比赛结束后,教练对我们在场上的表现进行了总结。说我们没有把学过的招术用上来,再就是到后半段时大家打得都没了力气,以后要加强体能训练。
听了教练的话,我们个个都在想:下次比赛,一定要赢,决不能输。
小学四年级足球比赛作文300字3今天,是个令人激动的日子,因为我们班要和二九班举行一场足球比赛。
参加比赛的同学有陈煊仁,张瑞洋,林博伦,王铭哲,童桢睿。
比赛开始了,刚发球,两方的球员像看见食物的老虎一样,扑向足球,一眨眼,他们就冲到了足球所在的地方。陈煊仁抢到球,却被9班包围了,没办法,他以迅雷不及掩耳之势,踢给了童桢睿,我们兴奋不己,叫道:“加油!加油……”童桢睿用力一踢,眼看足球就要进球门了,可9班守门员居然挡住了球,我们唉声叹气。上半场比赛结果是零比零,可想而知,下半场更激烈,但结果依然是零比零。现在开始点球了,点球就是你站在离球门不远的地方,守门员守住球门,没人和你抢球,自己单独射门。
最后,结果是2比1,我们输了。老师说,二九班是练习过的,而我们班没联系过就能踢成这样,已经很好了。
然而,这边足球赛在我们的欢声笑语中结束了……。
小学四年级足球比赛作文300字4“加油!加油!YEAH!球进了!”一场激烈的足球比赛正在进行。红队一名队员禁区内犯规拉倒了蓝队队员,裁判果断给了蓝队点球,由蓝队24号主罚。只见他从容冷静地站在点球点,随着“哔”的一声哨响,起脚大力射门,红队守门员判断方向失误,球进啦!蓝队一比零领先。红队队员并没有气馁,反而斗志激昂。在大家的配合之下,3号球员抢点打进了一个角球,双方1∶1战平。
眼看比赛就要结束了,忽然蓝队的20号带球直奔红队大门,把球斜传给了10号。蓝队10号带球,过人,瞄准球门,飞起一脚,划出了一道美丽的弧线。红队守门员用力一扑,可惜没有够到,球进啦!观众沸腾了,欢呼声和加油声此起彼伏。随着一声哨响,蓝队完成了漂亮的绝杀,2∶1获胜!
赛后,双方球员友好握手,场上大家为了各自的球队拼尽全力,场下依然是朋友。
小学四年级足球比赛作文300字5今天,我们班和二(9)班举行了一场激烈的足球比赛。
比赛开始了,我们的先锋——童桢睿,用迅雷不及掩耳之势冲了上去,用脚往外边一跷,就把球给抢了过来。刚过了几个人,突然,对方的前锋冲了过来,用脚往外一滑,就把球又给抢了过去,他绕过所有队员,大脚射门。就在这危险的时刻,我的心就像一只小鹿一样乱跳,幸好我们的守门员——王铭哲,他一把抱住了球,我的那只“小鹿”才安静下来。
下半场到了,我方的有球队员——林博伦,他飞快地冲了上去,对方的后卫赶紧去抢球,哈哈!没有抢到,
林博伦一脚射门,唉,可惜被对方的守门员给抱住了。
最后,我们打了个平手,不分胜负,所以开了个点球大赛。二(9)班开始点球了,1、2、3,啊!三球都进了。该我们点球了,观众为我们呐喊助威。1,可是第二球的时候,因球踢歪了而没有进球。
我们输了,我自我安慰地想:我们虽然输了,但不用悲观失望,因为下一次还有机会。
小学四年级足球比赛作文300字6足球课上了也有一个星期了,我们那些新手也有了一些基础。教练让我们今天早上打了一会比赛。
我因为是我队最高,手最长的人,所以当上了守门员,在球门边徘徊。对我们也十分给力,一连进了两个球,还一直把球控制在对方球门那边。我就像一个摆设一样站在我方球门边,看着对手把球运过来,但又被队友踢过去的场面。
终于,对方把球运过来,过了几个队友踢着球向我奔来,我原本还想着大放光彩,但是对方却踢偏了,我方队员全部拍手叫好。过了一会儿,还是对方的那个人把球踢了过来,虽然这回不偏,但是我直接抬起了腿,把球给反弹了出去。对方去踢球,但那个角度不容易射门,他原本想的是传给他的队友。但是被我方队友给截住了,让我放松了警惕,但不知是队友不小心还是怎么的,直接把球踢进了自家球门,我们大家也都开玩笑的说我方队里有一个“叛徒”。
这场比赛真有意思,每个人都在为自队赢做出贡献,那个“叛徒”我们也是可以理解的。
小学四年级足球比赛作文300字7今天下午有场足球比赛,我开心极了。
我们来到了球场,那里真是太热了。比赛开始了,我们班的球员们在场上努力,我们其他人在场下加油。我们班输了一个球,又输了一个球,好不容易才进了一个好球,可还是落后于二二班了。我们在场下的同学好着急呀!只能在下面用劲地喊:“加油!加油!”
我们班的足球队员们个个都是满头大汗、汗流浃背,但还是团结一致地在足球场上为二7班拼搏。我们在下面使劲地为球员们鼓劲:“二(7)班加油!二(7)班加油!二(7)班加油!”
但最后球员丁浩桾有两球没接住,让我意想不到的事发生了,我们班最后输给了2班。
今天真是太糟糕了。我们一个个都伤心地回到教室。本以为张老师会不开心,会批评我们的。但张老师不但没有批评我们,还说我们团结,虽然输了比赛,但没关系,只要我们一直这么团结,我们以后肯定会赢的!
小学四年级足球比赛作文300字8今天下午艳阳高照,真的好热啊!我们班要和二(2)班进行一场足球比赛。
球员们先去了足球场进行热身,我们随后去球场观看比赛。今天我们的对手是二班,他们好厉害呀!我们在场下为球员们疯狂地加油,我都使出了吃奶的劲在喊,嗓子都快叫破了!最终我们以6:6打平了,现在准备开始点球大战。
守门员是丁浩桾,我看见一个球直向丁浩桾飞去,只听见砰的一声,球被接住了,好棒!
2班一个球员射门,又一个飞球射向丁浩桾,但是这一次失手了,球进了。我们最终一球之差输掉了比赛。
我们都为输了这场球而难过,特别是足球队员们,因为输了球,感觉他们都特别难受,有的队员都快要哭了。不过张老师没有批评我们,还鼓励我们有团结、拼搏精神,大家表现都很棒!
虽然我们输了,但我们不会灰心,三年级等着我们,我们一定要拿第一!
小学四年级足球比赛作文300字9今天下午,我们又进行了一场足球比赛。这次比赛对战的是二(2)班。这场比赛将直接决定我们是否能进入前4强。所以我们都暗暗下定决心,一定要发挥自己的最好水平,打败对手。上半场开始了,我虽然没有上场,但一直和同学们在旁边大声加油。上半场结束了,我们的是2:4落后两球。到了下半场我终于上场了,为了扳回,我们几个队员踢得更认真了。比赛非常激烈,在同学们的呐喊助威声中,我们终于以4:4扳平了。
为了决出胜负,我们又开始了加时赛,可还是没能分出胜负。按规则,裁判只好让我们进行点球大战。结果我们以3:4惜败于点球大战。就是这一分让我们止步4强。这不禁让我想起那个成语:“差之毫厘,谬以千里。”但没关系,以后还有机会,我们好好练习,明年再战!(文/廖浩源)
小学四年级足球比赛作文300字10今天下午我们学校迎来了第三场足球联赛。
汪爸也早早地赶到了比赛现场。汪爸说:“今天的二(2)班有点强,你们要加油哦!”“知道了!”我们齐声回答。
上半场开始了,对方先开了一大脚,结果球没有进。经过15分钟的战斗,上半场对方就以4比2的分数暂时领先。
下半场,我和朱子豪打的配合就断断续续地进球,暂时以5比4领先。
可是到了最后关键时刻,丁浩桾鞋子一松,球没停好,对方踢了一脚,对方进球了!最终以5比5的打平。裁判宣布点球大战开启。双方球员和啦啦队都很紧张,因为输了的话就要回家了。
我开了第一球,可是球没有进。点球大战我们输了,我们有两个球没有进,可是对方只有一个球没有进。
我们很伤心,不过下一届足球联赛我们会加油的!
小学四年级足球比赛作文300字11今天下午,我们二年级举行了足球比赛!我们下午没有上课,张老师选了12名足球队员参加比赛,我们看他们踢球,给他们当啦啦队员!大家到了操场,12名足球队员去练习踢足球。我们正准备看比赛时,老师让我当值日生组织大家给球员加油,我非常神气地领队喊着“二七加油”!比赛开始了,大家都大声的喊着“二七加油!二七加油!”,可是踢到最后,却是平局的,开始了最后的点球大赛!
点球大赛开始了,我们大声的喊着“二七加油!二七加油!”,我的嗓子都喊哑了!可是最后我们还是输了,我心里很失望,因为我们班也进不了前四名了。但是张老师却对我们说:“输要输得有志气,虽然我们输了,但是我们团结一致,已经尽力了!”下一次我们一定要好好努力,胜利终会属于我们!
小学四年级足球比赛作文300字12分享一件很悲伤的事情,唉——
今天我们和甲班踢足球比赛,我们班最后以0∶8的.分数惨败,观众席上一片哭声,究竟是怎么一回事,来看看吧!
下午,足球赛开始了。一开场,我们班就没有一丝优势,因为甲班有三个校足球队队员,而我们班却只有一个。当结束的哨声响起时,我的脑袋一片空白,连谁输谁赢都搞不清楚,可我听见了一片哭声,我想我们一定是输了吧。不然为什么他们会哭得那么伤心呢?
我转头一看,班上有很多女同学都在哭。因为我还是确定不了输赢,于是我找了一位男同学问清楚情况,我们果然输了。李婵希是最先开始哭的,在0∶4的时,她就开始掉眼泪了。连肖然也哭了,她边哭边说:“我现在再转去甲班还来得及吗?”以前能把好几个男生都打哭的鳗鱼姐也哭了。开始我就觉得没什么必要哭呀,就是输了而已吧,可后来,不知道怎么的,我也情不自禁地哭了起来,止都止不住。
哎,真悲惨呀!
小学四年级足球比赛作文300字13今天,我们去踢了球,我们已经热完身了,准备和甲班“大战”一场。哎!可我是替补,现在还没上场。
“吁——”李老师吹响了口哨,只见后面的人也向前面扑了过来,生怕抢不到球。甲班配合很好,一会踢到这儿,一会踢到那儿,我们怎么都抢不到。球马上到我们球门这儿了,队员们也一窝蜂挤过去,只见甲班又一个队员,一下子把球踢进了门。顿时,甲班的欢呼声充满了整个操场。我们非常失落,这球不该进的呀!
我们把拿回来了吗?没有。我们的队员把球踢到了自家家门口。明明给守门员就可以开大脚,但老武还把球向外踢,甲班的球员使出吃奶的力气,把球踢进了球门。有的球员大叫到:“我们没有胜算了!”
果然,最终是0∶8,我们惨败了!
为了这件事,很多人悲痛欲绝,泪流满面,据统计,班上四分之三的同学都哭了。
小学四年级足球比赛作文300字14今天,我们二年级组要举行一场足球比赛。
第三节课一下课,我们就立马走到操场,比赛开始了,是二年级4班对二年级2班,双方队员谁也不让谁,我们都知道,二年4班是比不过二年2班的,二年2班还真的赢了,说桔子队加油的李瑞杰高兴的跳了起来,现在是二年2班对二年3班,最后还是二年2班赢了,到我们二年1班上场了,我们班的队员个个都精神抖擞的上了场,最后我们班赢了,我们高兴的又蹦又跳,突然,我从椅子上滑了下来,李瑞杰对我说:“你真是太悲哀了,连区区一个小椅子也欺负你!“后来,杨老师对有上场的足球队员说:”如果我们班有获奖,我就每人请一个汉堡,队员们听了高兴的不得了,只有我们啦啦队员不高兴,有的垂头丧气,有的愁眉苦脸,我托着下巴想:“老天爷对我们太不公平了,差距那么大!”最后越看越不高兴,最后差点睡着了呢?最后踢完足球,我就回家了。
小学四年级足球比赛作文300字15星期四下午,星港学校的操场上传来热闹的欢呼声,原来是举行足球比赛了。场了一圈同学在观看,场上红队和蓝队正在进行激烈的争夺。
离比赛结束只有几分钟了,红队8号队员找准了一个机会,把球传给了10号队友。10号队员迅速向对方球门逼近,9号队员也赶上来从旁协助。
这时,蓝队四名队员马上来防守,形成一个包围圈,把红队10号队员紧紧地围在中间。蓝队守门员也摩拳擦掌,随时准备扑球。
只见红队10号队员不慌不忙,左跨一步,右踢一脚,然后一个跳跃和转身,轻松突破了蓝队的包围圈。看到守门员迎面而来,10号队员机灵地把球带到球门右侧,抬起一脚,球越过守门员的肩膀,向球门的左上方飞去。
“进了!进了!红队赢了!”场外响起一阵雷鸣般的欢呼声。
小学四年级足球比赛作文300字16星期五下午,我们班同学在操场上举行了一场足球比赛。
比赛前,老师首先让我们分成红、黄两队,每队11个人,再选两名同学作为守门员,老师作为裁判。女生也分成两队,分别代表红、黄队的啦啦队,为各自球队的队员加油、助威,接着老师简单讲了一下比赛注意事项,并强调了一下比赛规则:哪一队踢进对方球门的球最多,哪一队获胜。
随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。场上的队员个个身强力壮、生龙活虎,大家你追我赶,互不相让,比赛非常激烈。突然,红队的小华撞倒了黄队的小明,可是小明立即爬起来,继续比赛。看来队员们个个都练得铜筋铁骨。忽见红队的小宇奋力射球,可是还是被守门员接住了!比赛继续进行,这时只见红队的小军突破重重阻拦,飞快地带球挺进,一记远射,球进了,场上响起了热烈的掌声,啦啦队也大声呐喊为各自的球队加油。
红队最终以3:2战胜了黄队。这真是一场精彩的足球比赛啊!
小学四年级足球比赛作文300字17放学后,几个孩子同意踢足球。
玩家都在这里。观众”它们都满了。我想:“只有我能解释如此伟大的足球比赛!”
让我们先看看我们的防守队员!虽然他的膝盖骨折了,但他并不在乎,好像他没有骨折。双手放在膝盖上,双腿弯曲,像鹰一样盯着他的猎物——泥泞的足球。不要让游戏。没有机会进门了!看!在他身后的右边是一个穿着红色西装的小男孩,全神贯注地看着体育场,就像一个小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,双手放在腰上,一脸严肃地盯着体育场。一个带着洋娃娃的姐姐和一个哥哥也来看比赛。她的眼睛真的很大,好像害怕错过一个紧张刺激的插曲。一个叔叔也来看足球比赛。他非常着迷和快乐,就好像足球场上的球员让他想起了童年时代踢足球。
此时,在紧张的联系中,每个人都屏住呼吸,一眨不眨地看着体育场。当他要进门时,卫兵抓住了球。观众立刻打破了沉默。随着一声大叫,比赛结束了。
观众只是不情愿地散去了。
小学四年级足球比赛作文300字18星期天的下午,我们五年级四班进行了一场激烈的足球比赛,我们都很紧张,我们都很想知道这一场足球比赛会不会赢,我们都相信我们的球队会赢,我们随着上课铃的响声,就来到了体育场,我们发现,他们七班已经早早的来到了体育场来练球了,而我们却才来,我们给他们加油助威,突然有一个球,这个球是一个好时机射门的球,这一球被我们班岳明扬抢到了,岳名扬趁着这个好时机就使劲一踢,我们高兴极了,这个球的速度太快了,让对方的守门员,根本就守不住。
我们现在的变成了1比0我们领先了一分,现在的哨子吹响了,中场休息,我们的人都给累的不行了,我们给他们水喝。
很快就下半场了,想半场刚上来就有让我们把给弄到了2比0,我们以为这次一定胜利了,但是有又一次,七班踢了一个高球进了,我们以为七班来真的了,但是太晚了,下半场已经完事了,我们胜利了!
小学四年级足球比赛作文300字19“嘟—”哨声一响,我把足球向左一拨,球就滚到了韩宁的脚下。这时对方一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,蓦地把球往右一摊,再向左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个。对方的第二个、第三个队员接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了一个长传,球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校“足球名将”,他用细腻的脚法,灵巧地盘带,连过两关,见我已从中路插进了对方的禁区,果断地一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我也迅速地闪过对方,向上一纵身,来了个头球摆渡。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员判断失误,球擦着门框飞进了对方的球门。
我向上一跃,拳头一挥,喊了一声:“进了!”
小学四年级足球比赛作文300字20最近两周是我们年级的足球比赛。虽然我不是运动员,但是每次我们班有比赛时我盼望能到现场为我们班加油,看着我们班的队员进球,我也特别激动。
每一次的比赛都有我们班的啦啦操表演为足球队员加油助威,我们班的啦啦操队员们也很棒,每一次在赛场上都表现的特别好。
我们七班的足球运动员们也个个都是好样的,赵一轩,张屹然在赛场上奋力的奔跑,刘昱合是防守的中坚力量,何斯哲,柏子骁以及每个球员奋力的在球场上拼搏精神都非常值得我学习。冯婉祯是我们班唯一的女将,但是巾帼不让须眉,她在赛场上的表现也丝毫不输男生,好几次被球的砸中,她都只是微微一笑,继续拼搏。还有我们班的守门员樊一凡,他几次精彩的扑救,使我们班能化险为夷!我们班的每一名足球队员都为这次比赛付出了很多努力,他们在球场上挥洒的汗水为我们班争得了荣誉。他们团结拼搏的精神是我要学习的。
我们班是最棒的!希望我有机会也能为我们班争得荣誉!
小学四年级足球比赛作文300字21在一个风和日丽的下午,我们班迎来了开赛以来最重要的一场足球比赛,这是我们班的第四场比赛和三年级六班对阵,前三场的是一胜2负,暂列小组第3,每组取前2名进入下一轮。今天这场比赛我们必须赢,才有可能小组出线。
赛场上我们班的球员摩拳擦掌,身为拉拉队成员的我也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,球场上的气氛真是天旋地转,好不热闹啊!
只听哨声一响,双方球员开始你争我夺交替运球,就在这时六班的一个队员抢到了球,只见他用脚尖用力往前一踢,足球斜插着球门滚了出来,幸好没踢进去真是虚惊一场。我方守门员杨泽宁赶紧拿起足球向球场中间扔了过去,只见足球在空中划了一个完美的弧线,稳稳的落在了球场的中间,只见我方球员张恒源像离线的箭一样飞奔过去抢到了球,趁对方守门员放松警惕一脚将球踢进了对方球门,场下想起来雷鸣般的掌声“球进了、球进了”我们班一比零获得了胜利。
小学四年级足球比赛作文300字22今天下午放学后,我们四(2)班VS(对战)四(5)班。
一开始,我们班啦啦队在旁边跳操,刘丝桐妈妈放着江南style。别的班同学都过来凑热闹了,High翻了全场。
比赛开始了!你追我赶,互不相让。我们班球员全部窝在一起,四(5)班球员把球踢到门口。由于候杰宇刚才追着球跑,赶不回来,所以四(5)班球员一脚射门了。候杰宇换成了徐琛沣,后来四(5)班球员把球踢到门口了,徐琛沣准备去抱起球,可是刚去手就被踩了,所以没拦住。接着踢了一会,比赛快结束了,0:3。曹剑坤走来说:你们别跳了,肯定会输。啦啦队队员们却说:我们是给他们加油的,就算输了我们也会坚持到底!
过了一会,比赛结束了——我们输了。四(5)班球员一个个神飞扬。我们一个个垂头丧气的回家了。
小学四年级足球比赛作文300字23“魅力足球,悦动五一”,万众期待的校园足球联赛拉开了帷幕。
前几周我们班男生队和女生队就已经开始了有序的训练。昨天我们又进行了赛前的集中练习。大家都很积极,铆足了劲准备比赛。
今天一大早大家就到了学校。我们还在操场上进行了模拟比赛。
上午进行的是女生比赛。我们是按照原来商量好的排兵布阵的,我刚开始还有点紧张呢,但是听到旁边同学们的加油声,我就把紧张忘了。对方打得气势很猛,但是我们也毫不畏惧。比赛在激烈的气氛中很快结束了。感觉大家都还意犹未尽呢!
下午是男生比赛,总共踢了两场。我们班的男生都朝气蓬勃,气势毫不逊色。场外的啦啦队高声呐喊加油,现场热火朝天,感觉大家都拧成了一根绳。
比赛结束了,老师告诉我们:“输赢不重要,重在参与。”虽然大家觉得有些遗憾,但是重要的是比赛的过程。
我觉得这场比赛中大家表现出来的团结精神就像一道光,闪耀在我们班,这就是足球的力量吧!
小学四年级足球比赛作文300字24冬季运动会到了。今天中午是我们班对二⑺班的足球比赛。
吃完中午饭后,我们班和二⑺班的同学一同来到足球场,随着裁判的一声哨响,比赛开始了。首先,球滚到了二⑺班的脚下,他们快速的向我们班的球门跑去,可是,还没有到禁区,球就被我们班的球员给抢了下来,就这样,球在我们班和二⑺班的脚下滚来滚去。虽然,我们两个班都有射门的机会,但是,都被守门员给扑了出来。这时,裁判吹响了上半场结束的哨音。
下半场,我们双方的球员都又累又饿,连射门的机会都没有了。
就在伤停补时阶段的时候,奇迹发生了,二⑺班的门员给我们班送了个大礼,他还没把球踢进禁区,就被我们班的10号球员给抢了下来,我们班的10号球员抢到球后,一脚垫射,虽然,二⑺班的守门员奋力扑救,还是没把球扑住,球进了,我们班的啦啦队喊着:我们赢了!
小学二年级日记日记
1. 二下语文四字词语,近义词,反义词
二下语文熟读资料一、四字词语整理: 环顾四周 恍然大悟 刨根问底 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 日新月异 自我欣赏 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博才众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见 举世无双 无能为力 遵纪守法 言行不一 维吾尔族 各式各样 千方百计 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水丁冬 琴声悠扬 枝叶茂盛 空气清新 热情好客 笑容满面 令人难忘 川流不息 灯光闪烁 灯火通明 五光十色 五颜六色 能工巧匠 冥思苦想 点头称赞 沉思片刻 浓墨涂抹 轻笔细描 栩栩如生 风和日丽 目不转睛 自言自语 筋疲力尽 1、关于团结合作的成语:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 2、关于取长补短的成语:人外有人 天外有天 博众长 多多益善 3、关于错误思想的成语:贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 4、关于刻苦学习的成语:勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见(xiàn) 5、关于正直、诚实词语:心直口快 心口如一 表里如一 实事求是 光明正大 光明磊落 真心诚意 坦诚相见 6、关于公民道德修养的基本要求:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、描写春天的词语:春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 近义词: 二、近义词: 躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(周围) 仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 ) 仔细-(细心) 美丽-(漂亮) 骄傲-(自豪) 常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢) 滋润-(滋养) 照射-(照耀) 浓密-( 茂密 ) 惋惜-(可惜) 温暖-(暖和) 仍然—(仍旧) 徐徐—(渐渐) 称赞—(夸奖) 灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护) 勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别) 忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好) 清楚—(清晰) 果然—(果真) 著名—(有名) 钻研—(研究) 急忙—(连忙) 往日—(往常) 喜爱—(喜欢) 环顾—(环视) 片刻—(瞬间) 斥责—(指责) 枯萎—(干枯) 顿时—(立刻) 信服—(相信) 仔细—(认真) 委屈—(难过) 庞大—(巨大) 自在—(自由) 仔细—(细心) 满意—(满足) 附近—(旁边) 常常—(经常) 观察—(观看) 惊讶—(惊奇) 巴望—(盼望) 焦急—(着急) 孤单—(孤独) 幸亏—(多亏) 环绕—(围绕) 清晰—(清楚) 展现—(出现) 秀丽—(美丽) 周围—(四周) 茂密—(茂盛) 有名—(出名) 一起—(一同)祝福—(祝愿) 敬爱—(尊敬) 犹如—(好像) 装点—(装扮) 美丽—(漂亮) 举动—(行动) 立即—(立刻) 忠实—(忠诚) 慌张—(慌乱) 天然—(自然) 辨别—(分辨) 称赞—(夸奖) 观赏—(观看) 沉思—(深思) 和蔼—(亲切) 惭愧—(羞愧) 往常—(以往) 目不转睛-(聚精会神) 乐滋滋—(乐呵呵) 格外—(特别) 反义词: 三、反义词 脱-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-( 荣 ) 生-( 死 ) 疏-( 密 ) 深-( 浅 ) 落-( 升 ) 无-( 有 ) 哭-( 笑 ) 快-( 慢 ) 动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-( 苦 ) 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 ) 粗-( 细 ) 加-( 减 ) 直-( 弯 ) 冷-( 热 ) 真-( ) 甜-( 苦 ) 升-( 降 ) 哭-( 笑 ) 善-( 恶 ) 穷-( 富 ) 贵-( 贱 ) 内-( 外 ) 宽-( 窄 ) 强-( 弱 ) 胜-( 败 ) 笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-( 硬 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 ) 正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 买-( 卖 ) 暗-( 明 ) 稀-( 稠 ) 快-( 慢 ) 亮-( 暗 ) 深-( 浅 ) 动-( 静 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白) 漆黑-(明亮) 健壮-(瘦弱) 清晰-(模糊) 亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小) 年轻-(古老) 繁华-(萧条) 温暖-(寒冷) 常常-(偶尔) 浓密-(稀疏) 美丽-(丑陋) 仔细-(马虎) 温暖-(寒冷) 困难-(容易) 战争-(和平) 骄傲-(谦虚) 热闹-(冷清) 进步-(落后) 黑暗-(光明) 方便-(麻烦)上升-(下降) 慌张-(镇定) 批评-(表扬) 担心-(放心) 轻松-(压抑) 富裕-(贫穷) 聪明-(愚笨) 仔细-(马虎) 常常-(偶尔) 焦急-(从容) 讨厌-(喜欢) 清楚-(模糊) 寒冷-(炎热) 庞大-(微小) 严寒-(酷暑) 仔细-(马虎) 热情-(冷淡) 成功-(失败) 强大-(弱小) 沉甸甸-(轻飘飘) 隐隐约约-(清清楚楚) 笑容满面-(愁眉苦脸)。
2. 二年级语文上下册四字成语大全二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽解释金风:指秋天的风。
古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
成语:雁过留声解释比喻留名声于身后。成语:天朗气清解释朗:明朗。
形容天空晴朗,空气清新。成语:一望无边解释一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。
成语:人山人海解释:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
近义词:川流不息、人头攒动反义词:荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方解释:指各个方面或各个地方。近义词:五湖四海反义词:一步之遥成语:五颜六色解释:形容色彩复杂或花样繁多。
引伸为各色各样。近义词:五彩缤纷、万紫千红反义词:色彩单一成语:千言万语解释〖释义〗形容说得话很多。
近义词滔滔不绝、千语万言反义词只言片语、三言两语成语:日月如梭解释:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。近义词:光阴似箭反义词:度日如年成语:光阴似箭解释:光阴:时间。
时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
近义词:日月如梭、白驹过隙反义词:度日如年成语:寒来暑往解释:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。
近义词:光阴似箭、寒暑易节、日月如梭反义词:无冬无夏、度日如年成语:星移物换解释:星移:星辰移位;物换:景物变幻。景物改变了,星辰的位置也移动了。
比喻时间的变化。成语:风吹草动解释:风稍一吹,草就摇晃。
比喻微小的变动。成语:雨过天晴解释:雨后转晴。
也比喻政治上由黑暗到光明。成语:瓜熟蒂落解释:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。
瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。
近义词:水到渠成反义词:欲速不达成语:水到渠成解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟,事情自然会成功。成语:不知不觉解释:知:知道;觉:觉察。
没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
近义词:神不知,鬼不觉反义词:惊天动地成语:天外有天解释:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。
也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 成语:学无止境解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
成语:一往无前解释:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
近义词:勇往直前、所向披靡、所向无敌反义词:畏葸不前、裹足不前、畏首畏尾成语:滴水成冰解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽成语:鹅毛大雪解释像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
成语:翻山越岭解释:翻:翻过;越:过;岭:山岭。翻越不少山头。
形容野外工作或旅途的辛苦。成语:勤学苦练解释认真学习,刻苦训练。
成语:千辛万苦解释:各种各样的艰难困苦。近义词:含辛茹苦、饱经风霜反义词:娇生惯养成语:千山万水解释:万道河,千重山。
形容路途艰难遥远。近义词:千山万壑反义词:一马平川成语:代代相传解释:一代接一代地相继传下去。
近义词:世代相传成语:无家可归解释没有家可回。指流离失所。
近义词流离失所、离乡背井反义词安居乐业成语:勤能补拙解释勤奋能够弥补不足。近义词功在不舍、勤学苦练反义词锲而舍之成语:笨鸟先飞解释:行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。近义词:慢鸟先飞、坌鸟先飞反义词:坐以待毙成语:人一己百解释:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。
比喻以百倍的努力赶上别人。近义词:笨鸟先飞成语:奋起直追解释:振作起来,紧紧赶上去。
反义词:踌躇不前、得过且过成语:春暖花开解释春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
近义词大地回春、百花齐放反义词天寒地冻、冰天雪地成语:引吭高歌解释:引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。
反义词:默不做声、浅酌低吟成语:三五成群解释几个人、几个人在一起。近义词成群结队反义词风流云散、形单影只成语:无忧无虑解释:没有一点忧愁和顾虑。
近义词:无牵无挂反义词:心事重重、忧心忡忡成语:宁折不弯解释:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。
成语:义正辞严解释义:道理;辞:言辞。理由正当充足,措词严正有力。
成语:威武不屈解释:威武:权势,武力;屈:屈服。 *** 的压力不能使之屈服。
表示坚贞顽强。近义词:坚贞不屈、宁死不屈反义词:奴颜婢膝、奴颜成语:大义凛然解释:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。
由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。近义词:临危不惧、正。
3. 带一对反义词的4字词语悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜 1—2位是反义词: 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 3—4位是反义词: 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 1—4位是反义词: 公而忘私 死里逃生 1—3位是反义词: 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 2—4位是反义词: 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜。
4. 第二个和第三个字是反义词的四字成语或短语 谁知道 小学二年级的题含有反义词的四字词语1-4位是反义词: 公而忘私 死里逃生 无中生有 邪不胜正1-2位、3-4位都是反义词:阴晴圆缺 悲欢离合 旦夕祸福 轻重缓急 是非曲直1-2位是反义词: 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 始终如一 是非曲直 阴阳怪气 阴晴不定 左右逢源 哭笑不得 宠辱不惊 文武双全 喜怒无常 出入平安 长幼有序 3-4位是反义词: 不关痛痒 颠倒黑白 混淆黑白 混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻重 礼尚往来 不分尊卑1-3位、2-4位都是反义词:弃暗投明 大同小异 深入浅出 厚此薄彼 凶多吉少 古往今来 出生入死 优胜劣汰 抑强扶弱 前因后果 避重就轻 此起彼伏 有头无尾 头重脚轻 扬长避短1-3位是反义词: 大惊小怪 大街小巷 大材小用 东奔西走 东张西望 东倒西歪 东逃西散 古为今用 古往今来 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 南来北往 内忧外患 前赴后继 前仰后合 前呼后拥 前倨后恭 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 无独有偶 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 左推右挡 上行下效 上窜下跳 朝令暮改 朝三暮四 朝思暮想 先人后己 先来后到 水深火热 出双入对 明争暗斗 明察暗访2-4位是反义词: 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 九死一生 承上启下 七上八下 欺上瞒下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 上天入地 谢天谢地 冰天雪地 昏天黑地 翻来覆去 顾此失彼 由此及彼 虎头蛇尾 街头巷尾 藏头露尾 摇头摆尾 继往开来 古往今来 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 眼高手低 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄成真 人小鬼大 没大没小 完整无缺 借古讽今 颂古非今 博古通今 起死回生 将信将疑 半信半疑 尺短寸长 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 辞旧迎新 以少胜多 积少成多 眼高手低 公济私 惩前毖后 自始至终 有始无终 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜 虽败犹荣 功败垂成 转危为安 居安思危 以弱胜强 化险为夷 亦正亦邪 舍近求远。
5. 含近义词的四字词语(第二和第四位)见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨
狂风暴雨 旁敲侧击
千辛万苦 眼疾手快
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
道听途说 半斤八两
胡言乱语 千变万化
万紫千红 姹紫嫣红
花红柳绿 狂风暴雨
旁敲侧击 鸡鸣狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐头鼠脑 千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
先来后到 不知不觉
粗枝大叶 跋山涉水
天造地设 七零八落
兴国安邦 翻山越岭
百依百顺 背井离乡
和颜悦色 冰天雪地
严寒酷暑 救死扶伤
志同道合 豪言壮语
吆五喝六 摇头摆尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言乱语 高瞻远瞩
高谈阔论 眼疾手快
聚精会神 金枝玉叶
三年五载 左邻右舍
发号施令 自由自在
见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨
狂风暴雨 旁敲侧击
千辛万苦 眼疾手快
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
道听途说 半斤八两
胡言乱语 千变万化
万紫千红 姹紫嫣红
花红柳绿 狂风暴雨
旁敲侧击 鸡鸣狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐头鼠脑 千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
先来后到 不知不觉
粗枝大叶 跋山涉水
天造地设 七零八落
兴国安邦 翻山越岭
百依百顺 背井离乡
和颜悦色 冰天雪地
严寒酷暑 救死扶伤
志同道合 豪言壮语
吆五喝六 摇头摆尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言乱语 高瞻远瞩
高谈阔论 眼疾手快
聚精会神 金枝玉叶
三年五载 左邻右舍
发号施令 自由自在
千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 明争暗斗 甜言蜜语 精挑细选 风霜雨雪 亭台楼阁 想方设法 家喻户晓 酸甜苦辣
成语故事手抄报二年级一等奖
一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是我为大家收集的小学二年级日记日记10篇,欢迎大家分享。 小学二年级日记日记 篇1植树节那天,方方、刚刚和梅梅一起到山坡上种树。
蓝蓝的天空飘着一朵朵棉花糖一样的云朵,方方扶着小树苗,刚刚在培土,梅梅去旁边的小河提水。有两只小黄鸟飞过来说:“呀,是谁给我们种的小树苗呀,等它长成大树,我们就可以住在这树上了。”旁边还有两只小白兔在吃绿油油的青草,两只白鸽在旁边看梅梅他们种树。多么美好的春天啊!
小学二年级日记日记 篇23月8日 晴
今天是三八妇女节。一大早我来了一个鲤鱼腾空,马上穿好衣服,一溜烟跑到厨房,开始煎蛋。
我先把平底锅洗干净,然后把水烧干来,放了一些调和油,把蛋轻轻一磕,调皮的蛋清和蛋黄就跳进锅里。等到下面熟了,用筷子翻一面狂按,上面的蛋黄已经“跑”出来了,蛋黄熟了,一个百里透着黄、香喷喷的“小太阳”煮好了。
吃的时候,我问妈妈:“好吃吗?”妈妈开心地说:“这个‘小太阳’不但好吃,而且里面还包含着浓浓的爱心呢,谢谢你,小宝贝!”
给妈妈煎蛋是我最开心的事,以后我要多做一些力所能及的事情。
小学二年级日记日记 篇3星期六,阳光明媚万里无云,我独自院子里玩耍,我从口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手绢掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!我急忙跑回家洗手绢。
回到家里我先端来一盆水,接着把小手绢放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓,最后用清水冲洗干净。我把小手绢洗得象雪花一样白,我还给了我心爱的小手绢一个洁白的面孔,感到十分开心!
我把手绢挂在阳台上晒太阳,一阵微风吹来,让小手绢在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人刚刚给我洗过澡呢!我正舒服着呢!”我仿佛听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个讲卫生的孩子,我的手绢自然应该干干净净的。”
小学二年级日记日记 篇4暑里,妈妈给我在淮南报了个游泳学习班,让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱,一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼,游泳馆在第三层,游泳馆里面很大,有8层水道,有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练,我终于学会了游泳,教练夸我是个有毅力的小男子汉!
小学二年级日记日记 篇510月9日 晴
国庆长这天,妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时,我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高筒靴,靴子标价126元,妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣,标价110元,我算了一下,一共得花236元。呀!太贵了!妈妈正在犹豫,正好售货员叔叔和我爸爸认识,所以靴子优惠16元,毛衣优惠20元,110+90正好是200元。妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣,就帮我买下来了。我很高兴!
小学二年级日记日记 篇62月3日星期一 晴
今天是星期六,我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了,不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久,我学会了跳绳,这时,我想起了一首儿歌:“花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳,单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。”通过这件事,我明白了一个道理:无论有多大困难,我们都要勇敢地去面对,最后一定会成功的。
2月4日 星期二晴
今天,阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。 吃完饭,看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了,心想:“妈妈天天上班那么辛苦,还要做家务,我也帮妈妈干活吧。”想到这儿,我就向厨房走去,看见妈妈在洗碗,我走过去对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧!”妈妈说:“好吧。”
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精,把碗拿到水里去冲,看了一下,还有好多的泡沫,没洗干净,又冲一遍,又看了一下,还是没洗干净,就又冲了一遍,最后再看了一下,果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。
妈妈看见了夸我懂事了,长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。
2月5日星期三 雨
我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线,壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里,有趣极了!
每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃,虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的,在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟。
2月6日 星期四 阴
今天晚上,我吃好晚饭后,就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗,忽然妈妈大叫一声,爸爸冲过去一看,一个碗分成了两半,妈妈的手被割破了,爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。
妈妈,你下次可要小心啦!
今天妈妈出去逛街,不小心手机被偷了,真大意。 妈妈的手机本来放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘记了衣服口袋里的手机,把衣服扔到椅子上,去试衣服了。小偷走过来,在妈妈的衣服口袋里一摸,摸到一个手机,就把它偷走了。
这个小偷真可恶,不去劳动就想得到东西。妈妈,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西,不要给小偷有可乘之机。
2月8日星期六 晴
今天晚上,我自己做蛋花。
首先把鸡蛋敲一敲,蛋壳裂开了;再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里,接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀;然后在锅里烧一碗清水,等水烧开以后;最后慢慢地把鸡蛋倒进锅,轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋,烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候,我要放调料,有味精、酱油、盐和猪油。
端着自己做的.蛋花,我吃得津津有味!
3月1日 星期一 晴
今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了,再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里,不一会儿我就闻到臭味,这是怎么一回事?原来哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输,再烧了一次,最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不会三心二意。
今天我要包书面了,妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说:“妈妈,我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊,你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去,就是没找到透明的书面。正在这时,书店的阿姨说:“书面被羽毛球遮住了。”哦,原来在这里啊!我高兴地把书面买了回来。
3月3日 星期三 阴
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏,就被他找到了。第二次轮到我了,浩楠走到木板旁边,木板会动,所以很快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉,她一进去就找到了我们,因为我们还没躲好。
奕含,这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦!写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦!
3月4日星期四 小雨
今天要去厦门旅游了,可是我闷闷不乐的。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢!在车上,我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢?哥哥先带头,他拿起一只铅笔。他说:“呼啦,呼啦,变、变、变!”一下子把铅笔变得无影无踪,谁都找不到。他嘲笑着说:“哈哈,铅笔在我自己的书包里。”
终于到了厦门了,可是我们都很累,只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点,然后坐轮船去金门,不一会儿就回家了。
3月5日星期五多云
昨天我一人在家觉得太冷清了,所以今天起了个大早,让爸爸上班前把我送到爷爷家。吃过奶奶为我准备的丰盛的早餐,我要赶紧抓紧时间做作业,因为明天爸爸、妈妈要带我去哈尔滨旅游了。中午吃过饭 ,奶奶在洗碗,看着奶奶一头白发,动作也有些缓慢,突然觉得奶奶苍老的许多,我走上前说:“奶奶,我来帮你一起干活吧,你洗碗,碗”。奶奶开心的夸我真能干。
3月13日星期六 晴
今天中午,我和爸爸妈妈去糖佰福吃午饭。
到了那里,店里的阿姨拿来菜单给我们点菜,我点了奥尔良烤翅草莓西米捞冰淇淋点好了,我们坐在椅子上东张西望,等了一会儿就上菜了,上的菜我都是爱吃的,菜都上好了,我们正吃地津津有味! 我心里想:“糖佰福的东西真好吃啊”
小学二年级日记日记 篇7今天是中秋节,中秋节也叫团圆节。今天我心里有点难过,因为爸爸不在家。中午,妈妈从学校把我接回来,让我做了晚上的作业,这样,在晚上就可以开开心心地赏月、吃月饼了。
晚上,我一直在阳台上等待圆圆的月亮。妈妈还准备了望远镜、水果和月饼,等月亮出来就到楼下草坪上去。我站在阳台上等了很长时间,只看到月亮的一点点痕迹,月亮大部分都被乌云挡住了。乌云越来越多,到了后来,月亮就消失了。我看不到圆圆的月亮有点伤心。妈妈说,明天是农历8月16,月亮也是很圆的。我这才渐渐地开心起来。
小学二年级日记日记 篇8晚上,我和爸爸妈妈一齐去自助火锅店吃火锅。
因为是自助餐,所以吃火锅的时候需要自己去拿菜。我拿了很多菜,有羊肉、土豆片、螃蟹等等。在这些菜里,我最喜欢吃的是螃蟹。螃蟹在活着的时候色彩是黑色的,烧好以后就转成红色了。在我们刚刚开始吃的时候我不觉得热,但是,之后我就觉得很热,所以,我就到外面去凉快凉快,但是又不能在外面呆太长时间,所以,我立刻又进去了。因为我到外面去过了,所以又不热了。
今晚,我过得十分开心。
小学二年级日记日记 篇9我知道,父母是如同我们的手足一样帮助我们,在我们失落的时候,鼓励我们。这让我想起了那件事。
在我考试考了60多分的时候,我失落的回家,我以为要被挨骂,可是,当我回到家的时候,妈妈看了那张卷子说:“孩子,没关系!我知道你永远是最棒的!”,这便是父母,父母是无条件并且永远相信你的人,永远背后支持并且鼓励我们的人。
爸爸妈妈,我想说对你说:谢谢您们的支持我才能走到今天。
小学二年级日记日记 篇10我们的生活离不开火,可是如果使用不当,就会引发意外。
有一次,我玩打火机,正巧被爷爷看见,爷爷说:“不能玩火,会引起火灾的哦!”爷爷还讲了河南洛阳东都商厦“12.25”特大火灾故事。
原来,火是无情的,能把东西毁掉。有一个成语叫“玩火自焚”就是告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。从此,我再也不玩打火机了。
我希望其他小朋友和我一样,远离它们!
1. 成语故事手抄报
成语故事手抄报 关于成语故事的手抄报
带有的成语故事: 1.疑邻盗斧 从前有个(乡下)人,丢了一把斧子。
他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。不久后,他(丢斧子的人)在挖他的山谷的时候发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。
含义 这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时,必然歪曲客观事物的原貌。
寓意 做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。 2.守株待兔 相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。
一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。 启示 不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成,不能死守狭隘经验、墨守成规。
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成语故事
拔苗助长
春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。
如果需要还有很多,可以追问,也可以指定要哪个成语故事。
谁会做关于成语故事的手抄报?
退避三舍
春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年。
经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,两人饮洒叙话,气氛十分融洽。忽然楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”
四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
洛阳纸贵
晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。
有一天,左思的父亲与朋友们聊天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说:“快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来没有多大的出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了,他非常难过,觉得自己不好好念书确实很没出息。于是,暗暗下定决心,一定要刻苦学习。
日复一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平,他潜心研究,精心撰写,废寝忘食,用了整整十年,文学巨著《三都赋》终于写成了。
《三都赋》受到谅也评,人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,一时间全城纸价大幅度上升。
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。
草木皆兵
东晋时代,秦王苻坚控制了北部中国。公元383年,苻坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足,就想以多胜少,抓住机会,迅速出击。
谁料,苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败,损失惨重,大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说:“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。
出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,于是欣然接受了晋军的请求。
谁知,后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军则趁势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,尸横遍地。苻坚中箭而逃。
故事出自《晋书·苻坚·载记》。成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。
成语故事手抄报一年级
成语: 滥竽充数 拼音: làn yú chōng shù 解释: 滥:失实的,的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
成语故事:滥竽充数这则成语的滥是失实,与真实不符,引申为蒙混的意思;竽是一种簧管乐器;充数是凑数。指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好,有时也用作自谦之辞。
这个成语来源于《韩非子.内储说上》,齐宣王使人吹竿,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。
宣王死,潜王立,好一一听之,处士逃。战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。
而那些被挑选入宫的乐师,受到了特别优厚的待遇。当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟,名叫南郭。
他听说齐宣王有这种嗜好,就一心想混进那个乐队,便设法求见宣王,向他吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了宣王的欢心,把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是,这位南郭先生根本不会吹竽。
每当乐队给齐宣王吹奏的时候,他就混在队伍里,学着别的乐工的样子,摇头晃脑,东摇西摆,装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖,又由于是几百人在一起吹奏,齐宣王也听不出谁会谁不会。
就这样,南郭混了好几年,不但没有露出一丝破绽,而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐,过着舒适的生活。后来,齐宣王死了,他儿子齐潜王继位,潜王同样爱听吹竽。
只有一点不同,他不喜欢合奏,而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。南郭先生听到这个消息后,吓得浑身冒汗,整天提心吊胆的。
心想,这回要露出马脚来了,丢饭碗是小事,要是落个欺君犯上的罪名,连脑袋也保不住了。所以,趁潜王还没叫他演奏,就赶紧溜走了。
小学生成语手抄报
首先写成语的由来与释义,第二写相关故事并再画几个所写的成语的故事,最后可以写对学习这些成语自己的感悟和理解!下面就从三方面来介绍一下手抄报的设计与制作知识一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。
一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。
另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。
报名要取有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
3、题头 题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。
装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。
总之,要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。
插图及尾花占的位置不宜太大,否则易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。
插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。
有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。
作画时要注意一定的步骤: (1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小; (2)再画出与图相关的比例、结构及; (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化; (4)最后进行整理,使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。
作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。 线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。
不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。
具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次我要求的手抄报是四开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。 (2)抄写过程:指的是文章的书写。
手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。
另外,还要注意不能出现错别字。 (3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。
这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 另:手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。
可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
好了,关于“伤心难过的成语二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“伤心难过的成语二年级”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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