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中秋月圆,寒光一舍秋风徐送,枫叶萧萧,实乃良辰美景。素还真于亭外作揖,欲求枫岫主人指点江湖大事。只见亭中人影轻动,道:“如今罗喉再临,江湖正道群贤纷至,抵御罗喉,我一介闲人又能够如何。”素还真听后,心觉不妥,道:“如今罗喉暴政,其手下更是肆无忌惮,我等正道人士须得团结一致,肝胆相照,方能对付罗喉,还望先生勉为其难。”“哈哈哈,素贤人,如你来说,又岂知我没有息事宁人,明哲保身之法。我与罗喉素无瓜葛,他与我又有何惧?”“先生此言差矣,正道是唇亡齿寒,先生有怎可置身事外。”“听闻素还真能言善辩,无孔不入,如今一见果不其然。我于你一句话,若要江湖休养生息,并非一定要置罗喉于死地。”素还真思索片刻,茅塞顿开,道:“先生所言极是,先生一言,针砭时弊,如晨钟暮鼓。若真能够水乳交融,将罗喉拉入正道,亦是正道之幸。”“然也。”“不过如今罗喉于正道不屑一顾,又如何能够公平谈判?若不能平等谈判,即使是工作做得再好,最终却也只能功败垂成。”“天涯海角,岂有你素贤人做不到的事?哈哈哈……”
素还真再次向枫岫主人作揖,随后退出寒光一舍。
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画龙点睛 (解释:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。)1、徐志摩用「挥一挥衣袖,不带走一片云彩」作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。
2、他在这幅春樱图,题上「一片花飞,风飘万点」,适景适情,画龙点睛!
3、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
4、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!
5、老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
6、一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。
7、我们寝室放置一台台式电脑看上去就有点画龙点睛的效果了。
8、他在演讲时常会引用几个小故事,真有画龙点睛的效果。
9、这部分内容写得很精彩,起到了画龙点睛的作用。
10、然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。
11、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。
12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
13、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。
14、作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。
15、这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。
16、这篇小说人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上这个画龙点睛的题目,真是十分完美。
17、你引了〈中山狼传〉来作为谈感恩的反例,颇收画龙点睛之效。
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19、你这身衣服加上你这画龙点睛般的帽子简直就是完美了。
20、没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。
21、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。
扩展阅读:怎么造好句子
一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的'全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。
二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。
三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。
四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。
七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。
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成语造句
1、薪尽火灭:咱们的观点既是云云不同,那麼从今以后你别再来见我,从这个时候起薪尽火灭好了。
2、郑人买履:我们做任何事情时都要根据实际情况,灵活处理,否则就会闹郑人买履的笑话。
3、不动声色:接完电话,他不动声色地走了出去。
4、为恶不悛:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
5、摩肩接踵:春节前几天的菜市场上,人们摩肩接踵,忙着买东西。
6、大打出手:他们原本是好朋友,想不到竟为了一件小事而大打出手。
7、各抒己见:在班级会议上,大家各抒己见,气氛热烈。
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1.兴高采烈释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.怒气冲冲释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
3.聚精会神释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.自言自语释义:自己和自己说话。造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
5.千钧一发释义:形容情况十分危急。造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
6.雨后春笋释义:形容新生事物大量涌现。造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.琳琅满目释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
8.顶天立地释义:形容形象非常高大,气概豪迈。造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.千方百计释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.如饥似渴释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。
11.小心翼翼释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
12.焕然一新释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
13.别具一格释义:别:别处的,独特的。造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。
14.草木皆兵释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
15.赤膊上阵释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。
16.乌合之众释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
17.四面楚歌释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
18.用兵如神释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
19.有勇无谋释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
20.坚壁清野释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
21.首尾乖互释义:相互违背,前后自相矛盾。造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
22.引颈受戮释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
23.衣不曳地释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
24.水洁冰清释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
25.如鲠在喉释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。
26.仰事俯畜释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。27.为恶不悛释义:坚持作恶,不肯悔改。造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
28.无补于时释义:对事情没有什么益处。造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。
29.有脚书厨释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
30.一字一珠释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
31.倾盆大雨释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。
32.人定胜天释义:比喻人力可以战胜自然。造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。
33.有志竟成释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。
34.良药苦口释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。
35.悬梁刺股释义:形容人勤奋苦学。造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
36.问心无愧释义:反省自问,心里没有丝毫惭愧。造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧
37.滥竽充数释义:指没有本领充本领。造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。
38.目不转睛释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
39.咄咄逼人释义:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
40.马到成功释义:用以祝贺人成功迅速而容易。造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
41.悬崖勒马释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。造句:一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会。
42.破镜重圆释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
43.暗箭伤人释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。
44:.铁杵磨针释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。
45.纸上谈兵释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。
46.指鹿为马释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。造句:真相只有一个,不能颠倒是非, 指鹿为马。
47.水滴石穿释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
48.三人成虎释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
49.上行下效释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
50.愚公移山释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。
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1 一拥而入:体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入.2. 怒气冲冲:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室.3. 聚精会神:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课.4. 自言自语:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自...
1专心致志
把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会神
造句:不专心致志地学习,什么技能都学不会.
2险象环生
危险的局面不断产生
造句:这次旅行真是险象环生、惊心动魄.
3获益匪浅
“获益匪浅”中的“匪”是“不”的意思.“获益匪浅” 是说“得到的好处不少”
造句:这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作
4溘然长逝
忽然、突然死去
造句:梁启超《饮冰室诗话》:“乃归未及一月,竟溘然长逝,年仅逾弱冠耳.”
5见贤思齐
见到贤人就向他学习,希望能和他看齐.
造句:见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上
6死而后已
做事小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.
造句:鞠躬尽瘁、死而后已
7任重道远
比喻责任重大,要经历长期的奋斗
造句:人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担,真是任重道远.
8择善而从
指选择好的学,按照好的做
造句:遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从.
9持之以恒
有恒心的长期坚持下去
造句:体育运动贵在持之以恒 .
10繁花嫩叶
花儿繁多,叶儿鲜嫩.
造句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着.
11卧薪尝胆
原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强.
造句:越王勾践卧薪尝胆,终于打败了吴国,重建越国.
12祸国殃民
使国家受害,百姓遭殃.
造句:如去岁兖州之变,西报指斥疆臣,谓其祸国殃民,肉不足以啖狗彘.
13祸不单行
指不幸的事接二连三地发生
造句:祸不单行,那个私立中学因为吃了一家钱庄的倒帐,发不出薪水了.
14异想天开
指想法很不切实际,非常奇怪.
造句:这可谓异想天开了.
15一泻千里
形容江河奔流直下,流得又快又远.也比喻文笔或曲调气势奔放.也形容价格猛跌不止.
造句:雄浑的钱塘江好像离他更近了,江水一泻千里,大桥从容坚实.
16语无伦次
话讲得很乱,没有条理层次.
造句:他语无伦次,不知道怎样对师傅们解说才能解释清楚.
17小心翼翼
形容谨慎小心,一点不敢疏忽
造句:她的活路干得很认真,很仔细,总是小心翼翼地生怕出了什么差错.
18信口雌黄
古人用黄纸写字,写错了,用雌黄涂抹后改写.比喻不顾事实,随口乱说.
造句:她添油加醋,信口雌黄,凭空捏造,极尽诬蔑挑拨之能事.
19无济于事
对事情没有什么帮助或益处.比喻不解决问题.
造句:遇事需当机立断,任何犹豫和怯懦都是无济于事的.
20气冲霄汉
形容魄力非常大.
造句:工农豪气冲霄汉,浩浩壮美贯宇寰 .
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